秋天的美景中考作文【一】
要写好以写景为主的记叙文，首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物，都要有个立足点。立足点可以固定，也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次，要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内;从上往下，或从下往上;从左到右，或从右到左;从前至后，或从后至前;从近而远，或从远而近。也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。第三，要抓住景物的特点，有重点地写，不同的景物有不同的'特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四，要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么呢?其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。
描述自然景物：
自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点：
(1 要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样，镜头对准什么地方，就把那里，就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择，要抓住特色。
写绘景为主的记叙文，还应该注意思想感情的表达。一般说，写景，往往为了借景抒情，或表达对祖国、对家乡的热爱，或是赞颂大自然的奇观……总之，不能这写景而写景。只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。
(2要注意符合客观事实。自然界中的景物，往往既和时令相关，又和地域相关。一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样;天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化。由此可见，写景，要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章，用上了“月圆如镜，繁星满天”这样的语句。其实，这是不符实际情况的，因为自然现象中，“月一明”了，“星”自然就“稀”了。写景不真实，不仅会闹笑话，还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信，平时就要留心观察，以免出现不必要的笑话。
(3 写好静态和动态，展开丰富的联想。自然界的景物有静有动，在绘景时如能动静结合文章效果就更佳，感染力就更强。
秋天的美景中考作文【二】
风，在周末失去了往日的凛冽与霸气，多了几许柔情，伴着阳光暖暖的香气，沁人心脾。仰视蓝天，一群美丽的云在飞，在奔跑，编成美妙的花环。
面对如此美景，我不禁放慢了脚步。环视四周，不远处，是一片绚丽的银杏林，宛如太阳神的儿女一般，不然，怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄，黄得竟忘了这秋天的主打色?我心中一阵喜悦，便奔向了那树林。
然而，惊喜还不止这些。一条被落叶掩盖却又隐约可觅的潮湿小路铺在脚下，这小径不曲，却又比曲径更神秘。“曲径通幽”，这条路往哪儿?应答着小径的牵引，几排青瓦灰墙的人家出现了。
几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者，灵秀的瞳仁里闪出一丝丝惊叹。对于七八岁的孩子，什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢?
再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合，每一次与红纸亲密拥抱，便会有一些小红蝴蝶盈盈地飞舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸，而此刻，我却有抢忙上去，一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼，从隐射出的眼神中，全洋溢着爱。不一会儿，只见那老人低头一吹，缓缓地拉开了那张神秘的红纸片。
哇，一张娃娃的脸!虽不复杂却很精致：几绺头发，两弯眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活泼!不等细看，一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走，便带头儿，领了几个孩子玩去。不一会儿，又回了。呀!剪纸破了。而老人却不生气，轻轻地拍了拍男孩的头，又从容地取出一张纸继续剪起来。一会儿工夫，又成了。
忽然，耳畔的风又来了，我仿佛若有所思，这充满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵，人生还能如此从容!
学了一回文人弄***，调出了内心中温柔的档案，聆听了古老文化的呼唤，让爱的文化抚慰你憔悴的心灵。爱，已熔化在了剪纸之中，美哉!
秋天的美景中考作文【三】
秋天是一个瓜果飘香的季节，秋天像一位魔法师，她有一根神奇的魔棒。她用魔棒指向哪里，哪里就会变成一幅美丽的图画。
她指向果园，果园里的苹果脸就红了，梨的身体变成了黄色，柿子它正在向秋天打招呼呢……她又用魔棒指向花朵，花朵染上了许多美丽的颜色，紫红的、金黄的、雪白的……它们在秋天里展示自己。她又指向田野，金色的田野成熟了，他们在等农民伯伯去收割呢！
她又指向风，一阵阵大风刮过，孩子们船上厚厚的衣裳，出来放风筝。有鸟的风筝、蝴蝶的风筝、三角形的风筝……她又指向草地，草地就变成黄色了，草地像一位小男孩站在土地上。
秋天的魔棒太神奇了，指向哪里，哪里就会是一幅美景。
秋天的美景中考作文【四】
秋天，是我最喜欢的季节了，天气已经没有夏季的炎热，变得宁静了。我喜欢秋高气爽的天气，那清凉的空气真让人陶醉，秋天的景色更迷人，我最爱五彩缤纷的秋天的景色。
秋风，把田野染成了金黄，那一望无际的稻田，每当秋风吹过，沉甸甸的稻穗，在向你不停地点头、摇摆，向是对勤劳的人们唱着丰收的赞歌！秋风吹在葡萄园里，像是施了什么魔法一样，把一串串葡萄变成了紫红色，每一颗都晶莹剔透好像都在争着让你品尝呢！秋风吹在枫林里，一片片红彤彤的枫叶在空中飞舞，像一群美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮极了！秋风吹在果园里，橘子、梨黄了；柿子、苹果红了，都你挤我碰，争着告诉你，品尝一下我的味道吧！
我喜欢秋天的菊花，那些盛开的菊花五颜六色、万紫千红，可漂亮了！花朵大的像绒球，花瓣卷卷的，花朵小的一株能开上好几十朵呢，就像满天闪烁的小星星漂亮极了！
我喜爱秋天的景色！它代表着丰收和快乐！
秋天的美景中考作文【五】
秋天到了，花、草和树叶都枯黄了，一阵凉风吹来，树叶从树上纷纷扬扬飘落下来。
果园里，水果都成熟了，叔叔和阿姨正忙着采摘水果。
田野里，稻子成熟了，黄澄澄的，像在田野里铺上了金黄金黄的地毯。棉花露出了洁白的脸蛋。菊花都盛开了，红的似火，白的像雪，美不胜收。
秋天是金黄色的，秋天是一个丰收的好季节，秋天太美丽了！
