关于长顺秋游神泉谷的作文【一】
他们坐着独木舟，来到一块大陆上，也不知是哪儿，就雄赳赳，气昂昂地走了。没想到，竟闯进了一片森林！成群的鸟儿栖息在枝丫上，从大到小，保持着一样的'动作，有着同样的颜色。身为鸟的菜鸟当然也不甘落后，离开皮皮鲁的肩头，不管三七二十一，来到了一棵树的树冠上，没想到引起了公愤，被众鸟群殴，就这样一只精灵鸟——菜鸟，变得青一块，紫一块，左一个包，右一个包，上一个包，下一个包，说白了就是遍体鳞伤！“我可终于明白了，你为什么叫菜鸟了！”皮皮鲁打趣地说道。“哎!不知道是哪个家伙给我想了这样一个名字，叫啥不好，非得叫菜鸟！我真是倒霉到家了呀！”就这样，一直到了晚上，他们匆匆忙忙找了许多树叶，铺在地上，睡在了叶子上。但菜鸟却寝不安席，为什么自己叫菜鸟，又这样菜鸟呢？不过菜鸟很庆幸自己的视力可是超好，最起码不会在空中出交通事故。菜鸟准备睡下，但无意间眼睛一瞟，却把一向天不怕地不怕的菜鸟吓了一身冷汗，他看到，远处，十几双绿油油的眼睛，正死死地盯着皮皮鲁、王子和自己——那是狼！
没错那就是喜欢在夜里活动的，成群的野狼，他们正在一点一点，小心翼翼地向这里靠近。菜鸟二话不说，叫醒了皮皮鲁和王子，却发现他们已经被包围了。皮皮鲁说：“王子，你的宝剑还能用吗？”“不知道，试试吧！”王子拔出剑，虽然不是很好用，但还算过得去。没想到狼群越来越多，王子帮皮皮鲁和菜鸟解了围，自己挡住狼群，他说：“如果我死了，我会有重生，将来的我就叫黑土王子……”皮皮鲁嚎啕大哭，看着王子被狼群一点点淹没。他和菜鸟回到童话谷，一直等待着作家把黑土王子这个名字写出来，他和菜鸟一直待在灵泉旁，盼望着作家的脑海中涌出“黑土王子”这几个字，真恨不得自己就是作家……
关于长顺秋游神泉谷的作文【二】
早就听说桃花谷的大名，但今日一见，还真应了那句：“百闻不如一见啊！”我站在秀丽的桃花谷山水之中，不禁发出这样的感叹！
走入桃花谷，我们便被一层浓浓的水汽包围。定睛一看。原来是一条小溪，溪水真静呀，静的能看见溪底的鹅卵石，静的好似没有一丝波纹；溪水真清呀，清的连溪底碧绿的青苔都能看的一清二楚。
不远处，几座青山浸在云海里，一块块奇石立在山间。它们形态各异：有的像一只回首遥望的老虎，爪下是崇山峻岭，眼前是万丈悬崖；有的像一只大白兔，蹲在岩石上左顾右盼；还有的像一匹骏马 ，卧在滔滔潭水旁，它们五颜六色：有棕色，有褐色，有灰色还有四四方方的巨石，上面还有小白斑呢。这应该是奇石走廊。
一路游山玩水，我们来到了景点——含珠。我们走过摇摇晃晃的独木桥，迎面就撞上了一块块巨大的岩石，这块石头少说也有几百年了吧，上面布满了又细又长的条纹和白点，好似老人面孔上的一条条皱纹。岩石上还有许多小洞，一条条清澈的泉水从中喷涌而出。两旁的山脉就像人的嘴唇，把这块岩石卡在中间，好似口中含着一块玉珠一般。
含珠的对面有一条瀑布，这条瀑布真奇啊！只见瀑布中间有一块长满青苔的岩石，活生生的把瀑布劈成了
两半。这下可好。两条银白色的瀑布咆哮着飞旋而下，犹如两条白色的飞龙，那巨石好似一颗光滑的龙珠。那景色如同人间仙境。
时光飞逝，一转眼太阳就挨着地平线了。我们也只得恋恋不舍的踏上了返程的旅途。
关于长顺秋游神泉谷的作文【三】
10月25日，小记者班中年级和高年级一起去游览林州桃花谷。
我们坐了辆大巴车，一起快乐地去林州桃花谷。我们出发了，一路向着林州出发。在车上的同学都在讨论到了林州桃花谷怎么样地玩。
到了林州们就快到桃花谷了。林州的路弯弯曲曲，就像条蛇。转弯时司机大油门，好像马路快要翻了。
到了桃花谷我们下了车休息了一会，其间同学们拍了好多的照片，想把这山间地美景留下来。之后我们又匆匆出发了。
老师带着们到了“伸手不见玉指洞”。洞里黑呼呼的但车来车往，车灯把洞里照的五颜六色，好看极了。我们飞快地走，终于走到了洞口，我们高兴极了。这时我们看到了一块巨大的石头，外形好像一个仙桃。
我们继续往前走。不一会儿，我们看到了飞龙峡瀑布从座高高的山峰流下来。穿过飞龙栈道就是飞连瀑。
最惊险的是水面上的“桥”，好像能让人掉到水里。更让人害怕的是那个摇摇晃晃的吊桥，大家更怕了。
山路上的岩石都快要把我们挤下去了，我们都紧紧抓住杆，小心地移动着。
终于回家了。我们怀着无比喜悦的心情说了一路。这次旅游既惊险又让人难忘。
关于长顺秋游神泉谷的作文【四】
走进彩虹谷，首先映入眼帘的是一座假山，泉水欢快地流淌，只见最顶部刻着几个大字：不经历风雨，怎能见彩虹？我一点也不明白这句话的意思。
接下来我们要去这里最有名的区域“彩虹谷”，我和同学们拿着特别的超重雨伞走了进去，道路蜿蜒曲折，我们小心翼翼的潜心前行，瞬间下起了倾盆大雨，我心里想：不是彩虹谷吗？是来见彩虹的呀，那来这么多雨呢？我问爸爸，爸爸说：“你还记得假山上的那几个字吗？”我眨了眨眼睛，明白了爸爸的意思。原来意思是：不经历种种困难，怎么能有好的回报呢？这里的“风雨”指的`是黑暗而曲折的道路，“回报”指的是彩虹。但是在学习或生活中那“风雨”就是种种困难，“彩虹”就是优异的成绩或幸福美好。
看看近处云波助澜，山峦像大海上连绵起伏的波浪；遥望远处的景色一片朦胧，依稀可见那突兀的山峰直插云霄，像一根根擎天柱。
啊！彩虹谷真美啊！我爱你秀丽的景色，更感谢你让我明白了人生的真谛——不经历风雨，怎能见彩虹。
