五年级下册第七单元作文长城简介(五年级第七单元长城作文怎么写)

五年级下册第七单元作文长城简介(五年级第七单元长城作文怎么写)

首页写景更新时间:2023-08-11 16:30:00
五年级下册第七单元作文长城简介(五年级第七单元长城作文怎么写)

五年级下册第七单元作文长城简介【一】

我曾接触过许许多多人,他们之间都有值得我敬佩的优点,像我的父母,老师等等,他们都是非常出众、非常值得我学习的人。可有一个人始终是令我最最敬佩的—高老师。

高老师教我书法。他令我敬佩的地方不仅是他的字写得好,而且其他各种事情样样精通,我有时都想称他“万能机器人”了。

高老师的书法当然很好,行楷篆隶样样精通。他既在自己家里辅导毛笔字,又在新希望教硬笔书法。我从一年级就在高老师这学写字,现在我的书法水平已经有了很大的提高,楷书、行书都写得不错了呢!

说起来你可能不信,现在高老师的家和我们的教室,都是他自己一砖一瓦地建造、装修的呢!为了让我们更好地学习,高老师还自制了一块黑板挂在墙上,这样就更便于上课了。

说高老师是“万能机器人”也不是白说的。以前有一个工厂的电机坏了,请了好几个专家都修不好。后来知道高老师也懂这个,就把他请了过去。高老师一下子就找到了病因,并把电器修好了。

高老师还会拉二胡、还会做木匠、电工、油漆匠……

高老师这么厉害,你说我怎么能不敬佩呢?

五年级下册第七单元作文长城简介【二】

在我记忆的脑海中,有很多令我敬佩的人。但是,除了这些人,我最最敬佩的一个人是我们班的班主任李老师。李老师个子高高的,不胖不瘦的身材婀娜多姿。长长的头发乌黑发亮,弯弯的眉毛,带着一副眼镜,眼镜后面藏着一双大眼睛炯炯有神。我们的李老师既关心我们,又爱护我们。

记得有一次,我们班在上课的时候,突然有人吐了,我们都用惊奇的目光看着这位同学,有的说:啊!好恶心,好臭呀!有的说:烦死了,连课都没法上了。李老师打着手势让大家安静的回到座位上,然后自己走到拖把跟前,拿起一把拖把,走到那位吐了的同学身边,让他去水池边洗洗。自己却在那里打扫,打扫完后,又拿到水池边洗了又洗。我们班里鸦雀无声,安安静静的。我们都目瞪口呆的望着李老师,直到她忙完坐到椅子上为止,她还教育我们,这个班是个温暖的大家庭,同学之间要互相帮助。我们都惭愧地低下了头。

李老师不但教育我们,而且还关心我们,就像妈妈关心自己的孩子一样。记得还有一次,我们班许多人都得了重感冒,生病了。李老师为了我们的健康,想了一个特别好的办法,那就是熏醋。李老师通过同学让家长拿来电饭锅和小桶,还有一些陈醋,把醋和水倒进电饭锅里煮。渐渐地教室里布满了醋的香味,教室里的细菌闻到醋的味道就吓的四处逃窜,经过多天的熏醋,同学们感冒的现象渐渐减少了,空气也好了很多,李老师看到我们又能活泼可爱的上学了,您的脸上露出了会心的微笑。就像久别的孩子重新回到了您的身边。

李老师,您那种关心和爱护值得我们去学习、去实践,您是令我最敬佩的人。

五年级下册第七单元作文长城简介【三】

打开朱红色大门,雪花扑面而来,记忆的闸门开启了,时空开始轮转……

一个寒风瑟骨的冬季,第一场雪花盛宴开始了。在我的强烈要求下,妈妈答应了我去玩雪。我把全身都包裹起来,除了脸,其它地方都没有露出来肉肉,好像一个粽子呢。“哇,雪冰凉冰凉的。”兴致正高的我听见了一阵“搓搓”的声音。咦,会是谁呢?

我走进声音的源头,看见了一位老爷爷。古铜色的皮肤,炯炯有神的眼睛,似阴间小道的皱纹,和那方方正正的脸型,构成了一张经过岁月沧桑的脸。老爷爷穿着红军的衣服,又配上一条肥大的裤子,让人感觉很是臃肿,就像一只黑熊。这是一位铲雪老人,他似乎有用不完的力量,学铲也极力配合他。就依那一大堆雪来说,老爷爷一定铲了很久,也一定铲得很卖力。

忽然,我看见一只身穿白色衣裙的小精灵,她轻盈地从雪铲上跳起,在空中展现了她优美的舞姿。舞蹈结束后,她礼貌的谢幕,张开翅膀,落到了“雪山”上。她和兄弟姐妹拥抱在一起,等待它生命的终结。一只又一只小精灵,被老爷爷送到了他们兄弟姐妹的身边,都笑了。我看着这美好的画面,不知哪来的一声“阿丘”,把我拉了回来。

啊?老爷爷感冒了!可老爷爷没有停下来,他只是在更快地铲雪。“老爷爷你感冒了,你不回去吗?为什么还要继续铲雪呢?”我很是不解,没必要为了铲雪把自己的健康都丢掉啊。“不行呀,今天早上如果不把这雪铲完,你们开车会很不方便的。丫头,你怎么还不回去烤火啊?会感冒的。”一口一口的白气吐了出来,老爷爷还不时耸耸鼻子。看着老爷爷满头的白发和沟壑纵横的脸,泪水禁不住淌满了我年轻的脸庞。对,这就是我敬佩的一个人,一个朴实无华,任劳任怨的老爷爷。

五年级下册第七单元作文长城简介【四】

在生活中,总是有许许多多的人值得我们敬佩。有玉洁冰清的护士,有救死扶伤的医生,有不怕困难的解放军,还有辛勤的园丁……但在我幼小的心灵中,我最敬佩的一个人他就是——林浩。

大家一定还记得在2008年发生的5.12汶川大地震吧!在那一场无情的地震中,夺去8万多名同胞的生命,但与此同时,又有许多同胞幸存了下来,林浩就是其中之一。

那年,林浩才8岁,正在上小学二年级。事发当天,他正在教室里读书,突然“轰隆隆,轰隆隆”,整个教学楼全部都坍塌了下来,前前后后才只有短短7秒钟时间,学校就变成了一片废墟。林浩很快就逃了出来,但他逃出来后的举止令人震惊。他跑出来后,他并没有独自去找警察叔叔和爸爸妈妈,而是又爬进废墟中,去找其他的同学。他在废墟中发现了一位腿受伤的男同学,林浩搀扶着他走了出来。林浩把男同学送到医生那里,不听他人劝告,又冲进了废墟中。人们都在外面焦急的等待,过了一会儿,只见林浩又把一位昏迷的女孩给抱了出来。当精疲力竭的林浩还想去救其他同学时,余震发生了,将小林浩压在了废墟之下。老师发现后,好不容易才把他给救了出来,送去了医院。

后来记者去采访他,问:“林浩,你不怕冲劲废墟后不但没有救出同学,反而自己牺牲了吗?”林浩说:“我是一班之长,我不怕牺牲,如果用我一个人换来更多人的安全,值了!”当时,在场的人都被林浩的这番话所感动了。

直到现在,虽然已时隔多年,但我仍忘不了林浩那“舍己为人,无私奉献,为他人着想的精神品质。虽然他随时都有可能牺牲,可是他并不害怕。一个八岁的孩子能有这种精神,真是让人佩服得五体投地!

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