风雨后有晴空作文【一】
“不经历风雨，怎能见彩虹？”一时的挫折与落后恰是一场风雨，风雨过后即是彩虹。
“球进了！2：1！我们赢了！我们出线了！”
那是市联赛最后一场足球赛，我们队暂列小组第三，惟有赢了这场比赛，才能晋级下一轮。赛前，教练对我们叮嘱道：“这场球意义非凡，无论如何，必须把对手拿下！”我的心不禁怦怦直跳——本场比赛，我是首发守门员，稍有不慎，对手便攻入球门。故力保城门不失，是我唯一、也是最重要的任务。
比赛开始了。场上，阴雨绵绵，大风不散，气温冷得出奇，但我的双手汗流不止。刚开场，对手便气势如虹，攻势如风，对我们造成了极大的威胁。大雨把场地冲得泥泞不堪，一股狂风吹来，几个瘦弱的队员甚至踉踉跄跄地跑了几步。就在此时，对方的前锋趁人不备，甩过几名后卫，直奔球门而来。我赶忙出击，欲将足球解围出去，殊不知，对方前锋心机甚多，故意倚在我身上，假装摔倒，倒地不起。
裁判一声哨响，手指指向了点球点！
点球！我气急败坏，向裁判表示抗议，可裁判对我不予理睬，保持原来的判罚。我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！此时，天空乌云密布，瓢泼大雨倾泻而下，直冲我的心灵。狂风大作，吹起漫天黄沙，一派萧瑟景象。我站在球门前，对方球员一蹴而就。“0：1！”我无奈地坐在地上，天上的大雨淋遍全身。内心的风雨倏然兴起，浇灭了我必胜的决心。不多一会儿，上半场比赛结束。
我转而将自己的一滩苦水倾泻在教练上——“这裁判是个黑哨！”“场地太滑了，我根本没法儿扑球……”教练在一旁倾听，慢慢吐出了十个字“不经历风雨，怎能见彩虹？”我似乎明白了什么。
下半场开始，雨水不再像刚刚如此迅猛。我方队员如同被大雨浇醒，开场仅两分钟，中锋用一脚精彩绝伦的远射，打破了场上的寂静。“1：1！”双方又回到了同一起跑线。我肩负着使命，万万不可让对手进球。对方攻势不减，我左挡右扑，将一颗颗必进球拒之门外；每逢对手前锋“单刀赴会”，我果断出击，化险为夷。教练在远处为我喝彩，队友争相为我鼓掌。场上的时间不多了，守门员不要分神啊，观察着场上的局势。风小了，只有毛毛细雨轻抚我的面庞，好象在激励我。球再一次落在我的脚下，我把球顺势送给了无人盯防的队友，他长途奔袭，直捣黄龙，在比赛的最后时刻，将球送入网窝。
球进了！那一刻，整个球场成为我们欢乐的海洋，我们振臂高呼，庆祝那来之不易的胜利。
雨停了，远处的彩虹出来了。
风雨后有晴空作文【二】
“轰隆隆”天上响起了个闷雷，我们在操场上听着心惊胆战。
“滴答……吧嗒……”几粒豆大的雨点像赴死的勇士，从天上落下，在塑胶跑道上留下明显痕迹。正在听讲座的我们有点儿心慌，真想直接冲回班级，躲避这场即将到来的暴风雨。
“请全体同学有按顺序撤退！”随着主持老师一声令下，一千多名的同学纷纷起立，抓起椅子准备撤离操场。我很着急，我身子有烧，被雨淋了，弄不好病情加重，后果不堪设想，如果能马上冲到安全地带，多好啊！可事与愿违，楼道只有两个，学校平时就训练我们必须按顺序有序撤离，如今面对暴风雨，身为六年级的我怎么好意思往前冲呢？好不容易轮到六年级了，但我们班级又得排到最后。雨点密集了起来，我多想挤到前面去，可我又不能往前挤，因为一挤，秩序乱了，就有可能造成伤害。我看看同学，他们似乎和我一样的心思。我耐着性子，随着队伍慢慢移动。好在全校同学终于赶在大暴雨来临之前转移到教学楼内，我们舒了一口气。
这时雨下大了，下急了，下猛了！雨点如没有间歇的鼓点一般，打在地上。转瞬，在狂风的裹挟下，大雨连成一片，似千军万马一样，咆哮着朝我们奔来，又犹如洪水一般，仿佛要把我们吞没。放眼望去，操场上白茫茫的一片，整个天空似乎有一只巨龙在翻滚着，搅起滔天巨浪。这巨浪不时涌进我们躲避的楼道大厅，水雾直往我们身上扑来。我真想不顾一切地马上回到班级，让密闭的窗户带给我安全。但刚想挪动，迎面一股风刮来，如此凶猛，还伴随着冰雹和碎玻璃声，吓得我心惊肉跳。我忍住了：雨这么大，现在只有暂时躲在这儿，才是最安全的，才能避免自己不受伤害。
好不容易，雨小了，我走到二楼走廊，向操场望去——老天，树被“削”薄了好几层；原来放置在校园北边的遮阳棚被“抬”到了校园南边；原本干净的操场上，不知何时“长”出了小树——被狂风吹折的枝丫……
这次的暴风雨，给我们这些没见过世面的孩子上了一堂生存保护课。
风雨后有晴空作文【三】
人生总有不平，它像一场突如其来的暴风雨；它像惊涛骇浪的茫茫大海；它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神，顽强的走过风风雨雨后，我总会看见久违的彩虹。
我在班级里的数学成绩一向是名列前茅，但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思，考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到，考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后，面对67分的成绩，我脸面全无！再看看别人手舞足蹈的得意样，我真是又气又恨。我输得好惨啊！回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里，背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么，擦干泪不要问为什么！”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的，这点风雨算什么？我一定要走过风雨，用我的努力获得胜利！
为了我数学的崛起，从此，爱不释手的游戏机被我束之高阁；每日必看的漫画书被我打入“冷宫”；而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病，我要求自己反复读题三遍；为了避免计算出错的失误，我逼迫自己做了大量的基础题；为了改掉随意涂改的毛病，我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来，我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球，可“人在操场，心在数”出正想得入神，头猛地被撞了一下，原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好，脑子好像开窍了，顿时灵感大现。于是，我顾不上疼痛，连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的，可收获是甜蜜的。
有志者事竟成！经过不懈努力，我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于，我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷，我仔细审题，认真计算。填空题、选择题得心应手，解答题，综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天，我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，没错，月有阴晴圆缺，天有不测风云，人有坎坷挫折，但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨，才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。
风雨后有晴空作文【四】
外面，雨还在“啪啪啪”地打着车窗，天色已经昏暗了许多。婆婆比我早一站下车，她腿脚不便，还拎着一大篮子的菜。想到这里我果断地转身把手里的雨伞递给她，“婆婆，我把伞借您用吧，雨淋了人会感冒的。”婆婆惊讶极了，脸上露出感激的笑容，但是她很快就把伞推给了我，“清清，谢谢你！婆婆是大人，淋点雨没事的。你还是个小朋友，下雨天一个人回家，更不能淋雨啊！”我急忙把伞又推到了婆婆的手里，“我下了车到家就一点点路，而且我还可以跑啊！我衣服上的帽子也可以帮我挡雨，您就不用客气了！”车上的乘客看着我们俩让来让去，老人们纷纷建议婆婆还是拿着伞，婆婆这才连声道谢地答应了。
窗外，雨越下越大，婆婆撑着雨伞，慢步在人行道上，我的心里暖意融融。
风雨后有晴空作文【五】
风，呼呼地刮着，中间夹杂着几丝雨。天空，乌云滚滚。“太阳应该不会出来了吧。”同桌望着天空感慨道。眼前似乎看见了那个雨夜，那个一颤一颤的身影，那条碍于行动的腿。“不，太阳一定会出现的。”我喃喃自语。
六年级，在学场上拼搏的我，由于大意，被推到谷底，成绩一落千丈。风和雨急速而来，仿佛在影映着我的心情。
脑子里满是失落，我置步风雨中，想让这场风雨冲淡我心里的忧伤。一把伞遮在了我头上，我诧异地抬起头，是一位老伯。他正看着我，眼中满是关切：“小妹妹，怎么不撑伞？在雨中这可很容易感冒呀！”我有些感激：“谢谢您！”“你有什么不开心的事吗？说来听听吧，我也许能帮你。”面对那位好心的老伯，我将事情的来龙去脉讲了给他听。老伯听后，只是莞而一笑：“我还以为是什么要紧的事，原来是这样。人生嘛，总有种种不如意，一路走到头来，没可能都是那么顺利的，你说对吗？”听着老伯的话，我似乎明白了一些东西。“但是，人生能给予我们的是，种种不如意背后的顺利，就像我吧。”在我疑惑的目光下，老人走了几步，那一瘸一拐的脚让我吃惊，老伯竟然是残疾人。“以前的我曾为这件事而大哭过，但后来我变得坦然，现在的我不也生活得好好的嘛！就像那首歌所唱：‘不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。’风雨后总会有彩虹，只看你信不信和行动，只是这彩虹会更美丽，更鲜艳。”我抬起头，在风雨中，老伯那满是刻痕的脸更显得饱经沧桑，这沧桑中又显得慈祥。还未等我说话，老人已渐渐远去，和来时没什么不同，只是，老人一瘸一拐的双腿显得更夺目，这双腿可能跌倒过很多次，但如今又站起来了。风雨中，这个身影变得高大。
窗外，风雨停了，一个彩虹出现了，果然，比以往更美丽。“×××，第1名，听着老师的话语，我知道，心中，风雨后的彩虹已经出现了。”
