小学四年级作文写游记(写游记的作文400字小学四年级)

小学四年级作文写游记(写游记的作文400字小学四年级)

首页写景更新时间:2022-03-02 00:14:29
小学四年级作文写游记(写游记的作文400字小学四年级)

小学四年级作文写游记【一】

星期二,我们全校举行了一学期一次的综合实践活动,我们五六年级去南山竹海游玩。

刚到大门口,“南山竹海”四个大字便出现在我们眼前。进去后,一棵棵,一排排竹子,井井有条地排列在我们面前。放眼望去,只见四周群山环抱,满山遍坡都长着粗圆挺拔的竹子。竹林郁郁葱葱,竹叶青翠欲滴,其间透出笋尖,还有未脱掉衣服的新竹。走了一会儿,我们来到最受欢迎的小鸟天堂,发现这里就是鸟儿的聚集地。鹦鹉、孔雀、鸽子、天鹅、鸵鸟等等种类繁多,怪不得叫“小鸟天堂”呢!我们在座位上等了一会儿,表演开始了。有的鹦鹉在骑自行车;有的在选择动物的名字;有的在一阵大叫。突然,一只大红鹦鹉摆动着尾巴,一晃一晃的,十分调皮。表演结束了,我们准备去吃饭。走了好久,一路上看了许多美妙的风景!

下午,我们去熊猫馆看熊猫,要知道熊猫可是国宝呀!我激动不已,恨不得立刻摸它一下。熊猫在四块超大的玻璃里,我去的时候它正好在竹子上睡觉,我连忙拿起手机给它八连拍,其间熊猫还翻了一次身。我细看,这只熊猫还真是憨态可掬,它紧靠着竹子,全身黑白色的,紧闭眼睛对着我。它若知道有这么多人看着它,肯定超级高兴吧!看完熊猫,我们又排了很长时间的队伍,但却又坐了一次地面缆车,既吓人,又很刺激,真好玩呀!之后,我们还乘坐了趣味十足的观光小火车呢!

南山竹海令我心动,令我难忘!

小学四年级作文写游记【二】

今天早上,我和同学们兴冲冲地排好了队,上了公交车。为什么我们这么兴奋呢?原来,我们要去秋游了!

路上,大树在对我招手,花儿在对我微笑。突然,两旁一黑。原来,我们进入了隧道。在我思考的时候,突然亮了。我感觉太阳就像一盏灯,时而明亮无比,时而一片漆黑——被隧道这个“开关”关闭了。

在我的脑海还在太阳这个“灯泡”上漫游时,已经到了“南宋官窑博物馆”。我的脑子被拉回了现实。我跳下车,整齐地排好队伍,向“南宋官窑博物馆”走去。

路上,桂花的香味让我陶醉。原地休息了一会儿,我们就来到门口,导游给我们讲解陶瓷的历史。不一会儿,我们就进门了。里面有各种各样的瓷器,有洗,有盏托,有出戟尊……这些瓷让我眼花缭乱,目不暇接。有些瓷器的名字很奇怪,我根本叫不出来。梅瓶端庄优雅,它的线条十分流畅,看上去很舒服。簋式炉胖胖的,长着两只耳朵,外表和玉差不多,在憨厚中带着温润。

出了博物馆,我们又来到了另一个场地,那里仿造了当时的窑,十分逼真。我们走上了楼梯,在那里看一部介绍陶器是怎么炼出来的电影。我不禁感叹:“陶瓷和中国都叫china,陶瓷是一朵花,而中国文化是一棵天树,没有了花,树就不会香。原来中国陶器文化在历史上是那么重要啊!”

下了楼,我最期待的时间开始了——吃午餐。我兴奋地铺好桌布,拿出零食,一部分分给同学,还有一部分,我自己“举头望太阳,低头品食物”。我风卷残云地吃掉了一部分,还有一些实在吃不下,就放进了书包里。

小学四年级作文写游记【三】

元宵节那天,我们虽然没有欣赏花灯,却去了一个美丽的地方-南山。我和外婆、妹妹、表妹,一起上山赏花。

这天,晴空万里,蔚蓝的天空让我心情更好。我们到达南山时, 只看到到处人山人海,热闹非凡!首先,我们去赏樱花,樱花美丽极了!和电视上的完全不同,尤其是那时刚好有一阵冷风吹来,花瓣随风慢慢飘落,显得更加美丽。虽然,樱花很美,但我仔细一看,哇!有蜜蜂!我吓得赶紧跑回外婆身边,才安心下来。赏樱花很过瘾,但蜜蜂还是让我吓得魂飞魄散。

我们赏完樱花觉得很累,就找了一个凉亭休息一下。突然,我在旁边的大树上发现了一只松鼠,我们觉得很有趣,就在旁边看,外婆突然灵机一动,把蕃茄放在树下。果然,不到一会儿,松鼠马上跑下来吃。我发现,它吃东西的速度好快呀!我猜它吃这么快是因为它们的牙齿比较小,所以啃食的比较快吧!这次的经验,让我有前所未有的体验,我很开心。

这次的旅游,让我体会到能和家人一起出去玩,不论是散散步,或只是去公园,都是一件非常棒、非常快乐的事,所以我下定决心,一定要常常和家人一起出去玩,不再只是在家里休息而已。这次的旅行,真的让我有丰富的收获呢!

小学四年级作文写游记【四】

竹、松、梅,这三种在寒冬也生机勃勃、顽强不屈的植物,代表着一种坚忍不拔的精神,被人们“岁寒三友”。其中,竹子可谓是浑身是宝,竹子可以用来做家具,当柴烧,竹笋也可以用来做成美味的佳肴。如果你想亲眼看看竹子的真正魅力的话,就和我一起去南山竹海玩玩吧!

到了南山竹海,有一点下雨,雨并不大,给人带来神清气爽的的感觉。雨慢慢地下着,使路边的竹子看起来更加青翠欲滴。慢慢的走在竹林间的石子路上,旁边是一大片湖,湖水很干净,清澈得可以看清湖底的石头和小鱼,真有一种诗情画意的感觉,让人心旷神怡,陶醉其中。不知不觉已经到了寿星广场。乘着缆车向山顶缓慢上升,慢慢升进云里雾里,感觉自己好像变成了神仙,在青山绿水之上腾云驾雾。山顶直插云霄,往山下望去,好像原本又高又大的青山瞬间只有脸盆大小一般,真是“一览众山小”呀!最后,我们乘着小火车回到山下,结束这次难忘、开心的竹海之行。

南山竹海的风景令人如痴如醉,流连忘返,它是大自然送给人们的礼物。怎么样?心动了吧?那就快来南山竹海,亲身体验一下它的美丽与魅力吧!

小学四年级作文写游记【五】

今天阳光明媚,我和我的同学、老师还有爸爸妈妈一起到南山湖去游玩。我们带了帐篷、吊床和好多好吃的。

我们到了地方下车就开始找地方搭帐篷,其他同学家的帐篷都搭好了,只有我们家的没有搭好,后来发现是帐篷坏了,爸爸就把它扔了。

我和我的几个同学都觉得很无聊,这时同学的爸爸说带我们去划船,我们听了开心极了。可是船只能坐四个人,我们人多又想坐一起,所以船没划成。正当我们无聊的时候我突然想起我带了吊床,就开始跟大家一起找挂吊床的地方,但是找了很久都没找到,然后有个同学说她带了风筝,我们就一起玩过去风筝。一个同学放,一个同学拿着风筝在后面跑。我们是轮流玩,当我休息的时候,我看到路边有很漂亮的花,就去摘了。正好被妈妈看见了,妈妈对我说:“路边的花花草草我们都要爱护。”我说:“知道了。”

我放累回去了,发现吊床挂好了,我们就坐在上面很舒服。我们中午吃了好多东西,还吃了西瓜。我们休息了一会儿去了另一个地方,我们走啊走终于到了,带来的风筝坏了,我们又买了一个风筝放了好久,然后在路边上逛。在路边发现了一座独木桥,我很喜欢,走了好几遍。

天开始黑了,我们就高高兴兴的回家了。

小学四年级作文写游记【六】

今年的秋游,我们学军六年级去的是运河边的刀剑剪博物馆和伞扇的博物馆。经过路上的一阵小颠簸,顺利来到了目的地。

走进大门,映入我们眼帘的是一个以黑白灰色调为主的大厅,我们脚踏平行四边形的灰色花地砖。后来我才知道,刀剪剑博物馆和伞的博物馆是连在一起的,而扇的博物馆还有途经一条小路。我们一共走进了四个展馆,分别是:刀剑、剪、伞、扇。

伞的博物馆给我印象较深,不光是因为我喜欢馆内的设计,更重要的是我比较喜欢伞。

走进馆内,就让人感觉到眼前一亮,两边,是玻璃,中间还有几道曲折的白线。脚底下,是黑色的一片,偶尔还会跃出一两个小白点,抬头向上看,许多大红色的油纸伞正倒立在天花板上,密密麻麻的,像许多红色的小精灵正在摆pose。我仔细一看,就明白了,哦,是在下雨的场景,不过为什么不把雨伞正着放,那样才像很多人在撑着伞呀?

走过这条长廊,通向第一个主题,中国伞的起源,我首先望见一个小娃娃正撑着荷叶在躲雨,在看了看墙上的文字,大概明白了伞的进化与起源,有荷叶变成斗笠,接着便成油纸伞,最后才变成现在我们用的伞。

很快,我们来到了下一个展厅,油纸伞与油布伞。我们的大部队匆匆走过了几个玻璃展柜,有余杭的,湖南的……其中有一把伞使我不禁联想到了门口的那些红伞,那是一把红色的油纸伞,整个伞面全被大红给包围住了,匆匆看了,下面的标签上注着:四川泸州。

直到最后一个展厅,形形色色的现代伞。映入眼帘的不是那些古时候的伞,也不是我们现在平时用的伞,而是一些高科技的伞。比如说:没有伞柄的伞,情侣伞,LED伞……每一个都有它的特色,但我想,这些伞都是通过最基础的荷叶变成现代伞,最后利用高科技和我们悠久的伞文化结合而成的高科技伞,我很期待几年后,或几十年后,中国研制出的高科技伞,这些伞不单单只是代表高级实用,也是我们中国伞文化历史的代表。

小学四年级作文写游记【七】

喀纳斯位于新疆最北部的阿勒泰地区。喀纳斯在蒙古语中意为“美丽富饶、神秘莫测”。

我们第一站就来到了喀纳斯。喀纳斯湖的湖水颜色会随着季节变化,或湛蓝,或碧绿……湖水时而风平浪静,文静得像个小姑娘;时而微波荡漾,活泼好动,像个顽童;时而又像一位慈爱的母亲,温情地抚摸着低垂的绿棚J。我们坐上了游轮,一边听着导游的讲解,一边观赏迷人的风景。湖堤上的树木亭亭玉立,婀娜多姿,从导游口中我们了解到,喀纳斯湖不仅有主湖,还有分湖,如月亮湾、卧龙港等……我们所观赏的喀纳斯湖共三大弯,第二大弯与第三大弯之间是湖水最深处,约深180米,也是湖怪出没的地方。我对湖怪很感兴趣,还没有到湖边,我就拉着爸爸要去找湖怪。据我了解,湖怪也称作“大红鱼”,因为它的背部是红色的。据说大红鱼曾跃出过水面四次,它是一种雌雄同体的动物。我非常希望能看到大红鱼,从山底到山顶,我的眼睛一直注视着湖面,哪怕有一点波纹都不肯放过,但是连大红鱼的影子也没有瞧见,我失望极了。有个大人开玩笑地刘我说:“下次来喀纳斯,一定要给大红鱼发条短信,让它提前来迎接你。”新疆今年非常干旱,几乎没有下过几场雨,但当我们爬到山顶时,令人兴奋的是下起了暴雨。大雨滂沱,暴风推着雨势疯狂地翻滚怒号,似乎要用那铁豆一般的雨点把一切都击碎、冲毁。过了好一段时间,雨终于停了,碧蓝天空中出现的彩虹,像一条飘飘欲飞的丝带,更像一座巨大的拱桥横跨在天际。随后,又出现了两次彩虹,同第一次一样,色泽鲜艳,光彩夺目。喀纳斯湖在我心中就像一幅美丽的水彩画,是我脑海中永远也抹不掉的一笔。

小学四年级作文写游记【八】

星期一下午,老师宣布明天要春游。这个好消息飞进了我的耳朵里,“耶!”我大叫起来,开心得一蹦三尺多高。

真是度分如年啊!好不容易熬到了星期二。我们背起了包,准备向目的地南山竹海出发。

到了南山竹海的门口,首先映入眼帘的是许许多多的竹子。放眼极眺,密密麻麻一大片,但走近看却又很稀疏。碧绿碧绿的,看上去很舒服,让人有心旷神怡之美感。我伸了伸懒腰,继续向前走去。

我们又来到高处欣赏美景。从高处俯视大地,哇!真壮观!只见这座山连着那座山,全都是竹子,绿油油的,真不知道该用什么词来形容, “南山竹海”的美称此圣地当之无愧。对呀!竹子真多,多得无法计量,像大海一样广阔,像森林一样茂密。我细细的品味着竹林的勃勃生机。

欣赏完竹子,我们又来到了百灵鸟的世界。这里都是各种来自四面八方稀有的鸟。美丽活泼的鸟儿欢聚一堂,有的唱歌,有的跳舞,有的嬉戏……瞧!有老大金刚鹦鹉,它跟着音乐一起摇摆,竟然跳起了劲舞。老大就是老大,不光会跳舞,还要露一手给咱们看。它还会骑自行车,从这头骑到那头,再调个头接着骑。接着,另一只鸟飞来了,它的绝活可厉害了,最拿手的当然是“倒挂金钩”了。首先,工作人员拿出一根铁丝,然后把那只鸟放在上面。瞧!只见那只鸟立马头朝下挂了起来,还故意掉下来吊一吊我们观众的胃口。它还有“单轮过单丝”、“富翁有眼色”等绝活,其他亮眼的绝技全都不在话下,真厉害!

这次旅游,我们既玩得高兴,还开阔了眼界。真是妙不可言,一举两得啊!

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