三年级作文写景的雪(三年级写景物作文写雪可以吗)

三年级作文写景的雪(三年级写景物作文写雪可以吗)

首页写景更新时间:2023-03-22 10:40:25
三年级作文写景的雪(三年级写景物作文写雪可以吗)

三年级作文写景的雪【一】

那是文成公主抛下日月镜的地方,那也是仓央嘉措圆寂的地方。

我扑向七月的青海湖,刹那间,一股夹杂着青草香、油菜花香、和大海独特的气味直扑进我的鼻子中,好不可爱!又有大片的油菜花田随着微风跳起优美的舞,那是一垄垄金灿灿的油菜花海啊!在一大片金色和绿色后面,衔着一片汪洋,它无边无际,陶醉人心。

它不同于西湖的恬静婉约,不同于大海的波澜壮阔,更不同于小溪的流水淙淙,它有自己独特的美丽。

湖边,有老人、年轻人、小孩,他们也沉醉于青海湖的美丽:老人帮助小孩为湖面上的鸭子,孩子一丢出去,鸭子们便争先恐后地围上去,生怕吃不到。有些母女或父子站在栅栏边凹造型,一个拍,一个摆,这是青海湖中最美的画面。

一向不喜欢拍照的同学们还有自己,此时也沉醉在美丽的青海湖中,拍拍照、聊聊天,我们在感受生活与美好。曾经学过一篇《市声拾趣》,我觉得这里藏族同胞的吆喝声是各名族友好的表现,是全国人民团结的流露。藏族人民们吆喝着自家做的酸奶和只有在这里才能品尝到正宗的特产、美味。我从吆喝声中听出了他们的热情好客和大方。

耳边传来“呼呼呼”的响声,回眸一看,原来那是藏族特有的隆达——也就是风马旗。这些五彩的小旗有序的系在绳索上,在大地与苍穹之间飘荡摇曳,构成了一种接天连地的境界。

在这个青海湖中,我不仅看到了美景,还收获了沉甸甸的感动……

三年级作文写景的雪【二】

众所周知,杭州的西湖素以它秀丽的湖光山色、及引人入胜、美不胜收的风景名胜、还有清新典雅的文化底蕴、内涵气息,而闻名四海。几年前,我曾到那儿游玩过一次,那儿的美丽实在是令人叹服!

刚走进“西湖风景区”,踏上白石路,享受着迎面扑来的微风,只觉得惬意无不比。湖边柳枝微拂,道路旁布满赏心悦目的花草,空气中充满着一股花草的清香,深吸一口气,实感沁人心脾。

一路沿着道路往前走,一边欣赏道旁的景观,发现这游人接踵而至的地方,竟还有小动物在此居住。虽说这儿的环境自然优美,但是我确实想不到小动物与人类相处的如此跟睦,还能居住于此。

我们走过“苏堤春晓”、“柳浪闻莺”、“断桥残雪”、“花港观鱼”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因为美景实在太多,没能将“西湖十景”看全,着实有些遗憾。但,美景一路都有,就算是坐在湖边的长凳上,看着或近或远的古风古韵的亭台楼阁,还是绿树成荫的道旁柳树,甚至那水中的层层波纹、群呀划过的圈圈漪澜,都说是令人心动,让人舍不得让眼睛小小的休息一会儿。

这实在是太美了,单轨那么多才子、诗人都钦倒于此:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”醉了,我彻底醉了。

三年级作文写景的雪【三】

我的家乡在杭州,这里有个有闻名中外的西湖,西湖美景一年四季美不胜收。

春天,温暖的阳光洒遍大地。柳树梳着嫩绿的长辫子随风舞动,小草换上了绿衣服,桃花笑红了脸,这景色交相辉映,美极了!夏天,西湖里的荷叶挨挨挤挤,荷叶上的小水珠滚来滚去,晶莹闪亮。荷花亭亭玉立,就像小朋友红扑扑的脸颊多可爱呀!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。秋天,火红的枫叶层林尽染,湖边一排排梧桐树飘下了金黄的叶子,就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。冬天,洁白的雪花轻轻地飘下来,整个西湖的树、房子等都银装素裹,那时可以看到西湖奇景:“断桥残雪”,冬天的太阳照在桥的阳面,冰雪很快就融化,而阴面因为阳光照不到还是白雪皑皑,这就是“断桥不断”的奇景,整个西湖像戴了一顶白帽子。

每当夕阳下山,西湖对面的宝石山在夕阳满山晚霞的照映下,如流霞缤纷,熠熠生辉,这就是著名的“宝石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的灯光,灯光像珍珠般洒落在湖面上,倒映着天上闪亮的星星,照亮了我的心。

西湖真美啊!我们爱杭州的西湖,我们爱自己的家乡杭州!

三年级作文写景的雪【四】

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,这赞美的是济南大明湖的美景。“十一”长假,我和爸爸来到了这美丽的地方。

刚进大门,映入眼帘的是一个个“绿色瀑布”,让人仿佛到了仙境,一棵棵立在湖边的垂柳,多像一位位美丽的少女,在湖边梳理着秀发。风吹动着柳枝,那伸向湖水的柳枝多像妈妈的手,慈祥地抚摸着湖面。金色的阳光洒在这波光粼粼的湖面上,如同给这偌大的大明湖铺上了一层闪闪发光的碎金。

我站在湖堤上,眺望着大明湖,大明湖的水真阔啊,白茫茫一片,一望无垠;大明湖的水真静啊!静的没有一丝波纹,像一面明亮的大镜子;大明湖的水真绿啊,绿的就像一块闪烁着耀眼光芒的翡翠;大明湖的水真清啊,清的让湖里的砂石清晰可见。

湖里的鱼真多啊!看,大的,小的,红的,花的,有金鱼、草鱼、白鲢鱼,还有许多我叫不上名字的鱼。我专注地看着,目不暇接:它们追逐嬉闹,有的高兴地摇头摆尾,不时地吐着泡泡,唱着动听的歌谣;有的在荷叶间躲猫猫,它们三个一群,五个一伙,一会东,一会西。我看着看着,仿佛来到了汉乐府《江南》所描绘的场景,“ 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。”

我和爸爸随着熙熙攘攘的人群乐不思疲地观赏着,不知不觉已是夕阳西下,天空掠过一群归鸟,我们才准备往回走。我轻轻地挥一挥手,告别这如诗如画的大明湖,告别这里的一花一草一物……

三年级作文写景的雪【五】

秋天已轻轻地,轻轻地,趁你不注意,便离开了。冬天,它带着雪花和寒冷,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,把冬天的大门打开了。

冬天的雪,是一位神奇的魔术师,它落在草坪上,给小草盖上了又白又厚的被子。指向干枯的大树,哇!树一下子变的雪白雪白,像披上了雪白的大衣似的。飘过屋顶,好像给房子戴了一个又大又白的帽子。有时侯,也会变自己。西北风吹过,雪花在空中飘来飘去,纷纷扬扬的雪好像一位位小仙女,美极了。

冬天的雪,有时是个“坏蛋”。它有时下了好久好久,路上都是雪和冰。妈妈去上班,车子开不了,只好从家走到远远的单位。我呆在床上,开着电热毯,一起床就冷极了。外面的人更是冷的瑟瑟发抖,穿了一大堆衣服。雪太大时都害得我上不了学呢!如果雪大,我估计三天都化不完呢!我要写一首诗:“离离空中雪,一岁一枯荣。扫把扫不尽,北风吹又生。”(嘘,别被雪听到了,不然不“火山爆发”才怪呢!

冬天的雪,弹起了快乐的曲子。小朋友们堆起了雪人。有的像兔子、有的.普普通通。我的雪人眼睛小小的,鼻子尖尖的,手上拿着一根小木棍,上面一个圆圆的东西,头上有两只圆耳朵。这个雪人的名字叫《小熊吃冰棍》。(谁在冬天吃冰棍呀?男孩子们打起了雪仗。身上都是雪。一会儿,他们就像打怪物一样狂了。尽管我们玩的满头大汗,可我们的心里充满了快乐和喜悦,笑声越飘越远,飞向了远方。

冬天的雪,带给大地的是一首寒冷的曲子,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

三年级作文写景的雪【六】

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是苏轼写的《饮湖上初晴后雨》。从古到今,西湖都是诗人笔下的美景之一。今天我们一家便来到西湖,享受着西湖之美。

清早天气晴朗,明媚的太阳照在荷叶上,一湖的荷叶闪闪发光。那荷花,真美啊!昨天还是花骨朵儿,今天就绽开了笑脸。阳光也好似变成绿色的了,就像小精灵在荷叶上跳跃着。正如诗句所描绘的,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,此情此景,真让人难忘!

西湖中间有一个小岛,小岛两旁的树木郁郁葱葱,就像一把把大伞为人们遮挡炎热的太阳。

西湖湖畔有许多绿绿的小草跟点点的小花,仿佛给西湖围了一条花色的围巾。西湖边的道路上铺着许多鹅卵石,有圆的,有扁的,我光着脚丫一路踩过来,正好给脚底来了个大按摩,十分舒服。

到了晚上,明亮的霓虹灯照在湖面上,西湖好似人间仙境。围观的人群正在等待音乐喷泉呢。忽然,雄壮的音乐响起了,湖面上的喷泉随着音乐翩翩起舞。喷泉有时高,有时低,有时还在空中打圈圈,像是七仙女在空中飞舞。

夜深了,西湖静静地躺在那里,皎洁的月亮照在湖面上,西湖也进入了梦乡。

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