写景的作文指导课初三(初中写景作文的写作方法中间段)

写景的作文指导课初三(初中写景作文的写作方法中间段)

首页写景更新时间:2024-09-22 02:59:12
写景的作文指导课初三(初中写景作文的写作方法中间段)

写景的作文指导课初三【一】

九月一日晚6时30分,以“我爱你中国”为主题的《开学第一课》在中央电视台开播。按照教育的号召,全国各地寄宿制学校都要组织中小学生统一收看节目,在家的学生也要在家长的陪伴看。这是教育部继2008年首次制作。《开学第一课》后为庆祝新中国成立60周年,再次推出的节目。今年的《开学第一课》特别选在长城脚下录制,并以《爱是分享》《爱是力量》《爱是承担》《爱是荣耀》四个主题,向同学们诠释爱家国。

《开学第一课》中,14岁的男孩马鹏飞自强不息,不到五岁时就边上学边照顾奶奶,他的故事深深地感动了我。

“之前我常愿学习生活太苦太累,担跟马鹏飞相比我才发现,所有的困难和挫折算不了什么。我以后面对困难一定会更有毅力,更有勇气。”大家的感受正如余敏洪所讲到的,爱是承担。承担是我们做人做事的“原动力”承担让我们学会坚持,承担让我们更加自信,承担让我们充满爱心,承担让我们找到人生目标,承担让我们更主动,承担给我们一颗上进心。

时长两小时的《开学第一课》很快就要结束。教育部部长周济饱含深情地对同学们说:“你们是未来的主人,民族的希望。再过几年,当你们离开学校进入社会的`时候,正逢社会主义建设的高潮。你们将身经厉现代化的伟大历史进程。你们将亲眼见证中华民族五千年文明史上最为光辉灿烂的时代。我衷心地希望同学们树立远大理想。立志振兴中华,热爱祖国,热爱人民。

家是最小国,国是千万家。《开学第一课》讲述的道理让每个同学都细细回味。

写景的作文指导课初三【二】

一天,我和小伙伴们一起去田野边玩耍。

我们几个人去田野旁边的竹林中折竹子玩,回去的时候我看到金灿灿的稻谷都成熟了,挺拨的高梁都乐弯了腰。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

田野旁边有许多小花小草,它们都快枯萎了。还有一棵棵大树,立在大路边,像一个个守卫者看守着田野。

啊,田野里的景色真美啊!

写景的作文指导课初三【三】

温州是一个美丽的地方,那里风光秀丽。雁荡山是最有名的风景点之一。

雁荡山有山有水,非常美丽。雁荡山四周绿树成荫、鲜花盛开。那里的水非常清澈,像一面明亮的大镜子。雁荡山的石头非常奇特,有的像夫妻,有的像青蛙,有的像老鼠,有的像婆婆……奇形怪状,神奇极了!

古老而又美丽的雁荡山吸引了许许多多的中外游客。

写景的作文指导课初三【四】

写作文是学生最害怕、最讨厌的一件事情,也是语文老师最头疼的一个教学过程,特别是农村学生对写作文更为难以下笔。据多年的教学,寻根究底总结出以往的作文教学都习惯按“教师指导——学生动手写作文——师生共同修改作文或教师单方修改作文”的方法进行作文教学,这样的教学模式也有一定的成效,但路总是很长,途中也有不少的磕磕绊绊,如写是写、改也改了,但学生对自己写出来的作文只知其然不知其所以然,(分数高就好,分数低就差,不知为什么)因此,以写人作文这种文体设计这篇习作教学,其教学思路总体框架是:师生共同评析病例作文——师生共同总结——学生深入实践动笔写作——修改习作——评赏习作。这样的教学设计体现师生互动、生生互动,教师是课堂教学的主导,学生是主体的新理念。

写景的作文指导课初三【五】

写景的作文指导课初三【六】

我的家在托克逊县,我的家乡有一条河叫白杨河,她是我们的母亲河。

现在我给你们介绍一下她晚上的风景吧。到白杨河边上你就会看到五颜六色的灯光照得这里就像白天一样。绿草和鲜花散发着香气。河水清清的,可以看到下面游来游去的鱼儿和小石子。河边的广场有一个大大的电视屏。劳作一天的人们来到这儿散步,看电视,打球,有男的有女的,有老人有小孩热闹极了。

写景的作文指导课初三【七】

我爱田野,尤其是秋天的田野!

站在稻田边,遥遥望去,田里是一望无际的金黄。一阵微风吹过,田里就涌起了连绵起伏的稻浪,真是蔚为壮观啊!田野里,玉米们顶着一缕缕红缨,挺拔地站在那里,像一排排威武的卫士;高梁也笑红了脸,正想早日成为一坛坛上等的美酒呢!

“哎,别忘了我们!”咦,是谁在喊?哦,原来是花生和萝卜!它们挺着腰板,正提醒农民伯伯不要忘了它们,“别看我们又矮又小,可我们的果实可是很美味的哦!”

啊,我爱秋天,因为它是丰收的季节;我爱秋天的田野,因为它是无与伦比的收获宝地!

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