描写冬天的树的作文【一】
有一棵树和我是好朋友。彼此很要好，我天天给树唱歌，树每天也陶醉地听我歌唱。日子就这样快乐地过去了。冬天要来了，我不得不离开树到南方去。虽然我们情深意重，但我还是要生存呀!
临走时，树依依不舍地说：“再见了，小鸟!明年春天请你回来还唱歌给我听!”“好的。我一定回来，一定唱歌给你听!请等着我!”我一脸肯定。说完，我便启程去南方了。
春天来了，积雪融化了。我高兴地回来找我的好友，可树却不见了。
我焦急万分地左看右看，希望能看到树，可怎么也看不见。这时，我听见一根树根在唉声叹气。我急忙问：“立在这儿的那棵树到哪儿去了呀?”树根很痛苦又悲哀地缓缓说道：“伐木工人把它砍倒拉到山谷里去了。”
我赶紧向山谷飞去。
山里有一个大工厂，锯木头的声音“沙-沙-”地响着。我焦急地想：这么多的树哪个才是我的好朋友呀?忽然我看见门先生在那儿，便十分焦急地问：“门先生，我的好朋友树在哪儿?您知道吗?”门一脸漠然地说：“树么?在厂里切成细条儿做成火柴，运到那边的村子卖掉了。”
我又赶紧飞去那边的村子。
在一盏煤油灯旁，坐了个小女孩。我万分焦急地问女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪儿吗?”小女孩用稚嫩的声音回答我：“火柴用完了，可火柴点烯的火还在这盏灯里亮着。”
我睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，然后轻声说：“树啊，我回来给你唱歌了，我历经千辛万苦找到你，你却成了这样，你知道我有多痛苦吗?虽然你不在了，可我依然要为你用生命点燃的火唱歌!”接着，我就唱了去年唱过的歌给灯火听。
喝完了，我又看了一会儿灯火，又轻声说：“树朋友，你虽然不在了，但我们的友谊还在，我不会忘了你的，我们来世再做朋友!”说完，我有气无力一步三回头地飞走了。
描写冬天的树的作文【二】
我一从进公园，一下映入我眼帘的是一棵棵雪白的树仿佛是一棵棵披上了银霜的树有桃树、梅花、柳树……
于是，我就边散步边看树。疑？这是什么？带着这个疑问，仔细观察，这时我看到：头是尖尖的.可以说从头到尾是一点在扩大，怎么那么像圣诞树呢？哦！原来你是松树，你别以为你披上了银霜我就认不出你是松树！呀！松树你像一位守卫边疆的战士，你守着公园有几十年了吧！真是“咬定青山不松” 呀！
我走着走着，我闻到了一股幽幽的香气，再走进一看，果真，这儿种着几株梅花不愧是“岁寒四君子” 之一。这时，我佛联想到了梅花无论论在多么恶劣的环境下都不不凋谢，而是依然绽放。我真要向梅花好好学习。
这时，我也走累了想回家了。
这次我在从公园里的树学到了坚强。
描写冬天的树的作文【三】
曾经看过这样一则材料，有一个人去问上帝，天堂和地狱到底有什么区别？上帝带着这个人走进一个房间，这个房间的中间有一口大锅，一群人正围坐在锅的周围，每个人手中拿着一汤勺，因为柄太长，不能把食物送到嘴里，因此尽管锅里尽是珍馐美味，这些人也只能是挨饿——“这就是地狱”，上帝说。接着，上帝又带他到了另一个房间。同样多的人，同样一口锅，同样是长柄的勺，但他们每个人都吃得有滋有味。原来他们每个人都互相喂着吃——“这就是天堂”，上帝说。
这个人经过上帝的指点，顿悟啦。天堂和地狱的根本区别就是是否互相帮助。人是社会中的人，人不可能脱离社会而单独存在，人与人之间的互助关系是天然的，是经常性的'，帮助他人的同时，你也会得到他人的帮助。
帮助，是我们身旁一棵开花的树！
记得有一年高考作文材料是这样的：有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开啦。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难啦：是继续向前，还是停下来帮助这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动啦，而登山者也因此暖和了自己的身体。最后，俩个人相互搀扶着走出了困境。
试想，如果那个登山者不给那个即将冻僵的人按摩，不积极帮助营救那个人，不仅冻僵的人会丢掉性命，就是登山者也会被暴风雪淹没。俗话说得好，送人玫瑰，手有余香。的确，登山者的举动，使“俩个人相互搀扶着走出了困境”。这是帮助上的双赢，登山者因为帮助，身旁有了一棵树，而且这棵树是一棵开花的树！
学会帮助吧，它会使你得到出人意料又在情理之中的收获！
学会帮助吧，它会使你得到众人的交口称赞和热烈的掌声！
学会帮助吧，他会是你的身旁出现一棵开花的树！
描写冬天的树的作文【四】
我的学校里有许多树，比如：枫树、大榕树、樟树、银杏树……我最喜欢校园里的枫树和大榕树。
一进校园，就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了，你不眨几下眼睛，保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了，保准会把枫树看成穿红衣的警察。
再往里走，你会发现操场旁长着三棵高大的榕树，它们粗壮的树干需要五、六个人才能合抱。榕树的枝叶十分茂密，太阳光也只能点下几点。一年级时，我经常幻想，要是这些点能变成金子就好了。我们经常在树下玩搜集果子或搜集树叶的游戏。我们的笑声引来了许多小鸟，它们经常帮我们扔些果子下来。风经常帮我们吹些落叶下来，我会立刻高兴地尖叫起来。
我爱校园。有了这些树，我更爱校园了！
描写冬天的树的作文【五】
很久以前，在茂密的森林里，生长着一棵大树，树上住着一只可爱小鸟。小鸟不但有一身漂亮极了的蓝羽毛，还拥有一副优美的歌喉。
每天，小鸟都乐此不疲的给大树唱歌，每天，大树都乐此不疲的听小鸟唱歌。他们是非常要好的朋友。
就这样，日复一日，月复一月。他们谁也不觉得枯燥与乏味。
可快乐的时光总是短暂的，转眼间，冬天即将来临，小鸟要飞到南方去过冬了。
大树依依不舍的和小鸟告别：“朋友，你真的要走吗?”
“嗯……是的。”小鸟思索了一会儿，说，“不过明年的春天我一定……一定会飞回来的，你也要等我啊，我们不见不散。”
“会的……会的，我会一直在这儿等你，等你回来继续给我唱优美动听的歌曲。”大树激动地说。
顿时，两滴炙热的眼泪从大树和小鸟的脸颊滑落。
小鸟渐渐的越飞越远，最后成了一个黑点。
大树望着小鸟远去的身影，伤心地说：“小鸟再见……”
终于，又一个春天来到了。小鸟唱着欢快的歌曲响森林飞去。
“大树它还好吗?它还认识我吗?不，它一定认识我。”小鸟暗暗的想。
可是，当小鸟飞进森林时，眼前的情景却是它怎么也想不到的——大树不见了，只剩下伤痕累累的树根。
小鸟四处张望着，它想也许是自己到错了地方。可周围的一切却是它再熟悉不过的了。
“不、不……”小鸟哭喊着。它不相信这一切都是真的，它觉得都是幻觉，这所有的一切都是幻觉。小鸟用力的揉了揉眼睛，它希望睁开眼后一切又会恢复到从前的样子。可是，出像在它眼前依旧是伤痕累累的树根。
小鸟失望的问树根，大树到哪里去了。树根抹着眼泪说：“大树它……被伐木工人锯走，拉到山谷里去了!”
小鸟赶紧向山谷飞去。
“大树去年还答应我，在这儿等我，等我回来继续给它唱优美动听的歌曲。我们说好了不见不散的。可现在……”想到这儿，小鸟不禁边飞边哭泣起来。
突然，小鸟只觉得眼前一黑，掉落在一个伐木场的门前。小鸟抬头看见了门。小鸟急切地问门，大树到哪里去了?门说：“他被伐木工人切成细条，做成火柴送到集市里去了。”
小鸟谢过门，扑扇起翅膀急匆匆地向集市飞去。来到集市，小鸟望着黑压压的人头根本无从下手，额头上都急出了细细密密的汗珠。
这时，小鸟看见远处的房子里，出现了一星亮光。“也许那儿会有希望。”小鸟心想。
于是，小鸟便向那间屋子飞去。
飞进屋子小鸟看见，在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩儿。那亮光就是煤油灯发出来的。
小鸟问女孩儿：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在煤油灯里亮着。”
小鸟看着煤油灯上冉冉升起的火苗，泪水不禁夺眶而出。它仿佛看到了大树，仿佛又
到了从前那快乐的时光。小鸟对着火苗唱起了歌，歌声凄美动听，宛如天籁，撩动心悬。
接着，小鸟一跃而起，用尽全力向天花板撞去，顿时血花四溅。随后，小鸟便慢慢地落在了煤油灯的旁边。
那一刻，小鸟的嘴角洋溢起了幸福的微笑。它终于可以和大树永远的在一起了。
描写冬天的树的作文【六】
小冬冬爬上凳子去拿桌上的大花瓶玩儿。
这是妈妈昨天才买的大花瓶，亮晶晶的，真好看!小冬冬抱着花瓶跳下凳子，“砰!”花瓶掉到地上，摔成了碎片。
小冬冬傻眼了，他拾起两块大碎片，想把它们合拢，可是碎玻璃就是不肯粘在一起。
糟啦!妈妈回来要打手心，小冬冬有时惹妈妈生气，妈妈就说：“把手伸出来!”
妈妈回来了，妈妈真的很生气，妈妈真的打小冬冬的手心，小冬冬哇哇地哭了。后来妈妈扔下小冬冬就到厨房里做饭去了。
噢!要是奶奶在就好了，奶奶可心疼小冬冬了，奶奶一定会把小冬冬搂在怀里叫着：“啊!我可怜的小宝贝……”
可是现在没有人理睬可怜的小冬冬，不管他哭得有多么伤心，流出的眼泪成了一条河，把小冬冬脚下的土都泡松软了。小冬冬突然觉得脚痒痒的，呀!脚怎么分成村根直往地里钻，身子慢慢地变成树干，变成树枝。小冬冬变成一棵树了!
妈妈找不到小冬冬了。妈妈着急地叫：“冬冬!冬冬!你在哪里?”。
小冬冬不吭声，他不告诉妈妈自己已经成了一棵树，谁叫她打小冬冬的手心呢?小冬冬就是要让妈妈着急着急，妈妈果然急得不得了，她屋里屋外都找遍了，哪里也没有小冬冬的影子。她在小冬冬变的那棵树下哭啦，想起刚才打小冬冬，后悔死了：“我还打你，我真是一个愚蠢的妈妈，我待你太不好了，小冬冬，我的'乖儿子……”
小冬冬看见妈妈的眼泪，心里有些发酸，他原谅妈妈了，他不愿意让妈妈继续难过下去，于是大喊一声：“妈妈，我在这里!”
但是，奇怪，冒出来的不是声音，而是千千万万片绿色的树叶!
一阵风吹来，沙啦、沙啦、沙啦。叶片唱起了好听的歌。
妈妈听着树叶发出美妙的歌声，忘记了悲伤。
这以后，妈妈坐在树下看书，树叶摇摇摆摆的小影子总是落在妈妈要看的那一行字上。
妈妈坐在树下织毛衣，树叶摇摇摆摆的小影子，总是落在妈妈要织的那一针上。
哈哈!妈妈一点儿也不知道那是小冬冬在同她妈闹着玩儿呢!哈哈哈……
小冬冬笑了，笑出的不是声音，而是满树的花儿!花儿落在妈妈的头发上、衣服上，妈妈走进屋一瞧镜子，大吃一惊：“啊!我怎么变得这么漂亮了?”
哈哈哈，小冬冬笑得更开心了……
突然，门响了!小冬冬吓了一跳，什么开花的树哇?一切都是没有的事，小冬冬手里拿着碎花瓶片儿站在屋子里。妈妈现在真的回来了：看见闯祸的小冬冬，大叫：“你这是在干什么呀?”
啊?妈妈的声音真可怕：接着，妈妈又叫：“快扔了，把手伸出来!”
小冬冬老老实实扔掉碎玻璃片儿，咬咬牙，伸出双手。妈妈瞪着一双大眼睛扑过来，一把抓住小冬冬的两只手腕。
突然，妈妈把小冬冬的手紧紧按在自己的脸颊上，颤声说道：“噢!没割破，没割破……”
妈妈的声音像是在哭，又像是在笑。妈妈紧紧搂着小冬冬，不停地亲着小冬冬那胖胖的小手：“太好了，我的小冬冬一点儿没伤着，真把妈妈给吓坏了……”
妈妈那好闻的头发，擦得小冬冬的脸颊和下巴痒痒的。
小冬冬笑了，哈哈哈!小冬冬笑得好开心，好开心!
笑声真的变成花瓣撒了妈妈一头。不信你看妈妈，她在小冬冬的笑声里变得多么好看，多么好看哪
描写冬天的树的作文【七】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写冬天的树的作文【八】
我们校园里有许多形态各异的树木，但我最喜欢的是雪松。棕树和桂花树。
雪松种在花园的中央，高大笔直。灰褐色的树干上有着鳞片状的裂痕。树枝一层层的像一座宝塔，叶子像一根根绿色的缝衣针，不小心碰到会觉得好疼。
长满棕毛的棕树树立在花园的.一角。它有着粗大的枝干，上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。叶子的茎上有刺，叶子一片一片的像美丽孔雀的尾巴。
花园的门口守候着一颗桂花树。它的树干粗壮挺拔，上面长着一个个斑点，用手一摸，一些地方光滑，一些地方粗糙。树枝有的稍微弯曲，有的笔直。两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的，两头尖尖，边缘长着一圈锯齿轮。枝叶上长着许多淡黄色的桂花。它一簇簇的，米粒般大小，散发着淡雅的芳香。一阵微风吹过，香气扑鼻而来，整个学校弥漫着清香，真是好闻极了。
这些树成了我们学校的风景线，伴随我们成长，我们要好好爱护它。
