关于抚州的作文200字

关于抚州的作文200字

首页写景更新时间:2024-10-04 23:49:13
关于抚州的作文200字

关于抚州的作文200字【一】

我爱赏圆月,但又不知人意。一月中两日的圆月,终会走向消失,周而复始,那两日的美好,又有什么意义?

周末,爷爷邀我下象棋,心情本是愉快的,但看见那似月的棋子,有点心不在焉的。于是,我请教了爷爷下棋至赢的根本原则。只见他手挠了挠雪白的胡子,指着主帅讲道:“在保证主帅安全的情况,以看见毫无意义,但又至重无比的每一步进军,但其意图不能让对方看清,同时过程也是繁琐的,当然,每一个棋子都是至关重要的,以全面的局势,取得胜利。”

我完全沉浸在了爷爷那极其认真的说理,似有棋如人生之感!黄昏也由此拉开了窗纱,弯月早早地爬上了天空,当我独自一个独赏时,让我想起了桌上的棋子,明月的每一种状态不是同桌上的各个棋子吗?棋子每一步的转换,月亮每一次的阴晴圆缺,不都是为了更美好的结果,不也如同正在努力的我们吗?

我兴奋极了,我跑向屋内,叫出了爷爷,要求重来一局。在屋外的空地上,我们摆起了小桌,月光洒满了桌面,合着明月,改变这棋子的每一步,其结果,已经不重要了,因为我找到了那份意义所在。

月亮的每一次努力,仍是为了更好的自己,走向消失,但依旧如昙花一现,美丽动人。其实,你每一天看似毫无意义的改变,却会改变你一生,即使没有改变,也极享过程。明月改变自己,同时,照亮他人。

关于抚州的作文200字【二】

着岁月的流逝,年龄的增长,我的烦恼似乎日亦增多,压得我喘不过气来,最大的烦恼就是爸爸那喋喋不休的唠叨。

每天,我一走进家门,还没放下沉重的书包,就听见爸爸的唠叨声,“婧怡,你回来了,赶快换鞋,别把我刚拖干净的地板踩脏了。”“婧怡,赶快把书包拿到房间去,别随手扔在沙发上。”“婧怡……”。真是哆嗦,难道我不知道做这些事吗?“知道了,知道了”我无可奈何地回答到。

“婧怡,做什么作业拿什么书,别弄得桌子上乱七八糟。”我才几个字,爸爸的唠叨又在耳边回荡,我只好放下笔,桌子。清理完书桌,心想:这下应该可以安心地做作业了吧。谁知,正当我冥思苦想数学题时,博学多才的爸爸进来看到了,立即打断了我思路,的长篇大论:“数学要动脑筋,要掌握规律……。”,然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、国内国外,最后才进入正题:“这道题要先画辅助线,再作高…。”边讲还边问我听懂没有,就这样,一道数学题被他讲了足足有一个多小时,耽误了我其它的作业时间。更令人难以忍受的是,我的作业做对了,他也会要求我把解题思路复述遍,最后还要没完没了地进行点评。就这样,因为爸爸爱唠叨,导致我每天的作业都会做得很晚。

爸爸的唠叨成为我每天最大的烦恼,我亲爱的爸爸哟,你何时才能掉你那唠叨的毛病,也好让我的烦恼烟消云散。

关于抚州的作文200字【三】

不知不觉,一跨入春的门槛,随着下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。

春天就是这样子,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,它是在萧寒谢落中凝聚,在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月,也深深地这么感受。

看着前几日校园中还含苞待放的玉兰,心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱,开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花,给人意外的惊喜。

浅浅的绿意渲染了浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过,也只是心情好时这样想罢了。

有时,看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖,零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意,涌上心头,忧郁得想着某事。一个人静静地独处,感受另一种不可名状的忧伤。有时,伴随凉凉的风,那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时,却因一个莫名的微笑,让自己一直保持那个动作,微笑一整天。但我知道一切都会变,就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去,就像这个春后转眼就到了绿荫。

春天是季节,也是心情。不管它是忧郁的、深沉的,还是热烈的、开朗的,也不管是舒心的还是痛苦的,在我心中都如金子般珍贵。

走在校园里,看着那飞舞的柳枝,芬芳的清风和千娇百媚的花朵,我突然停住脚,仰望着天空,好像知道自己在憧憬着什么,嘴角也在上扬……

关于抚州的作文200字【四】

在一个秋风瑟瑟的日子里,客居在洛阳城里的我,抬起头,望着窗外,看到忽如其来的秋风,将一片片掉落在地上的、黄黄的树叶卷了起来,黄叶就这样被带到别处。我写了封信。

正在这时,我瞄了一眼街头,发现自己的老乡正站在那儿,我赶紧出门迎接,并和他聊了起来,聊着聊着,我忽然想起了那封信,便问到:“老乡,是否回去?”他点了点头,问:“您也回去?”我摇头说:“我不能回去,在洛阳,我还有点儿事没办完。”说着,拿出那封信‘“这封信,您替我给我爸妈。”他点点头,正要走,我又叫住了他:“老乡,等一下,嗯——我那封信能不能还给我一下。”老乡很奇怪,但还是将那封信还给了我。我再一次拆开信查看了一遍,怕匆匆写的信没能把所有的意思表达出来。

我检查了一遍又一遍,最后,将信郑重地交给我的老乡

关于抚州的作文200字【五】

啊!春天的闹钟响了,小动物们听见后伸了伸懒腰从被子里钻出来了。鸟儿们也回来了。不久,山林中、田野里、小道上……到处都鸟争鸣,彩蝶纷飞,各种花儿争奇斗艳,鸟儿们欢唱,动物们欢腾,就像一个大家庭,我也也想成为其中的一名成员,和它们一起欢歌栽舞。

哇!草地一片绿色,就像一张大大的地毯。我冲出过去,踩上去柔柔的、柔柔的。我躺在草地上面,打了几个滚,真舒服呀!咦?上面怎么还有些枯草呢?哦。原来是去年冬天的枯草。我这还是第一次这样和小草亲密的互动呢!

我抬头看了看天空,天空真是五颜六色的。到处是风筝,看得我眼花缭乱的。有一只蝴蝶飞得最高,暂时领先。蜻蜓可不服气了,飞得比蝴蝶还高呢!仿佛在得意洋洋地说:“哼,怎么样,没我飞得高吧!”蝴蝶飞冲冲地

说:“比我飞得高又怎样,别得意!”就这样争来争去,最后还是蝴蝶获胜了。哎,看着他们玩我也好想玩。不多说了啊,我也回家拿风筝去喽,拜拜!

春天真是美好呀!祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷。

关于抚州的作文200字【六】

一朵因难忘的教训引起的浪花,一直在我的脑海中奔腾不息。上一年级的时候的一个双休日。我写完作业,闲得无聊。出门瞎转悠,我忽然在水池的台沿上发现了一盒火柴。我眼前一亮,想出一个办法,把火柴派上用场——烤蚂蚱!

要点火,先备柴,可我没有可燃物只好找了!我猫着腰,在草坪中仔细寻找目标,可依然空手而归。我从草坪走了出来。忽然觉得有点奇怪,自言自语道:“我好像发现了柴火!”回头准备寻找,心里恍然大悟,草坪难道不能烧吗?真是工夫不负有心人。

我找了一个避风的地方,顺便逮了两只蚂蚱。我用脚踩着两只蚂蚱的大腿,空出手来,划火柴。可老天总与我作对,划一根火柴便刮灭一根。我真有点不相信自己的感觉,明明是没风的地方。费了九牛二虎之力终于划着了一根,刚一放。蚂蚱乘机逃跑了,这真算得上狡猾呀!不过我是不会罢休的。

我凭着自己卓越的捕抓技术,不一会儿,便把这两只小叛徒捉拿归案。正当我得意洋洋地往回走。忽然发现火已经烧着了草坪,我慌了,忙拿起身旁的砖头往上砸,可它却越着越旺。我只好回家打水,当我慌慌张张打上水时,爸爸问:“怎么了,这么急?”这一问我有些胆怯,为了不让爸爸责备我,我撒了谎:“我看见草坪着火了。”爸爸一听也急了,飞快地跑出去。把我打的水往上一倒,可不见灭。没办法,爸爸只好用大扫帚扑火,好长时间才扑灭。

大火烧了半个草坪,也算是我的杰作。我后悔及了,可现在已无法补偿了。

关于抚州的作文200字【七】

我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从B612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。

读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。 我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因为他是个善良、快乐的人。

关于抚州的作文200字【八】

在我的记忆中,有大大小小,许许多多的事情,唯独有一件事让我刻骨铭心,那就是:…

随着“叮铃铃”清脆的上课铃声欢快地响起,说时迟,那时快,只见宋老师迈着矫健的步伐飞快地走进了教室,用洪亮的声音对我们说:“今天我们考试。”教室的气氛一下子就紧张了起来。而我却不以为然,心想:“切,不就是一张破卷么,用得着那么紧张么?”当宋老师把试卷发给我们后,我浏览了一下卷子,心想:“哼,这么简单呀!”接着我连题都没读明白就开始做题,做完了就东张西望,一会儿和这个同学做做鬼脸,一会儿和那个同学说说话。就这样,我一直玩到老师收卷。

下午,老师开始公布成绩了,班里顿时鸦雀无声,同学们都全神贯注地看着老师。只有我在心里唱着小调,哼着小曲,一副悠闲自得的样子。前面几个同学分数都很高。这时我挺直后背,昂起了头,心想:我一定能打100分。可我听到的却不是温暖的100分,而是令我心惊胆颤的分数:86分。我一下瘫坐在座位上羞愧地低下了头。因为我考得不好,所以老师让我的家长留下,老师批评了我,并指正了我的缺点:做事马马虎虎。我难过地低下了头,并下决心改掉这个坏毛病。

通过这次教训,做任何事情我都学会了冷静思考。这件事让我终身难忘。

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