走进一年级的作文(在教室的作文一年级)

走进一年级的作文(在教室的作文一年级)

首页写景更新时间:2024-10-17 19:16:33
走进一年级的作文(在教室的作文一年级)

走进一年级的作文【一】

市民广场有沙地、鸽子、喷水池……我先去沙池,沙池非常大,上面也有很多小朋友,小朋友的手里有的拿着铲子,有的拿着挖土机,还有的拿着一个个小水桶。我摸了一下沙子,沙子非常柔软,也很好玩。我再去了养鸽子的地方,鸽子白得像一张白纸,我拿着它们的.食物,倒在手上,结果,有一只小鸽子飞过来吃我手上的食物,头一点一点的,像小鸭子一样,非常可爱!最后,我去了喷水池,喷水池底部向上喷上来,洒出的水就像一朵美丽的小花。洒出的水还有几滴滴落在了我的手上,感觉凉凉的。

溪口的水很清,清得连里面的小鱼也看得见,而水非常凉,凉得我都有一点发抖了。里面的风景很好,一排排的房子里住着很多人,大街上人很多,而且也很热闹,有的人卖肉,有的人卖菜,有的人卖烧烤……

我祝福祖国妈妈:生日快乐!谢谢您给我八天的假期!

走进一年级的作文【二】

这个电影主要讲述一个叫李小天的男孩坚持跑步的故事。小天没有妈妈,他一直和爸爸两个人生活着,他非常喜欢跑步,他爸爸开了一个快餐店。他爸爸店里请了一个送外卖的老乡,奇怪的是,那个老乡每次送饭不但速度非常快,而且回来时没有流一滴汗,原来是小天帮忙送的饭。因为每天送饭没有好好学习,小天的成绩渐渐地下降了,他的\'叔叔大眼仔想了一个两全其美的办法,读书、跑步两不误。并且教他怎么样才能跑的更快,经过艰苦地练习,终于越跑越快。

有一天,小天高高兴兴到操场跑步,可是被马潇和几个同学拦住了,因为整个操场都被他们霸占着,他们不准任何人在操场上练习。小天坚持不走,被同学打了一顿,手都被打红了,他很委屈、很沮丧。那天晚上,他做了一个梦,梦见有一只大鸟,好像是他妈妈在领着他跑,就在这个时候,爸爸叫醒了他,上学时间到了。

一年一度的运动会开始了,老师选了小天参加比赛,只听见“一、二、三”发号令一响,大家都跑了起来,小天跑在最后一个。这时,邻居家的阿姨拿着一只大飞鸟来看小天比赛,小天看着大飞鸟,就好像看到了日思夜想的妈妈,他越跑越快,耳边的风呼呼的吹过,手好像就要触碰到蓝天,他感觉自己就要飞起来了。他终于实现了自己的梦想,他得了第一名。

我很佩服小天这种坚持的精神,我要向他学习。

走进一年级的作文【三】

你们好!

首先,感谢您一直以来对学校工作所给予的支持、关爱和信任。把学校建成孩子们健康成长的.学园、家园和乐园,是我们孜孜不倦的追求;厚德为师,廉洁从教,办人民满意的教育,是我们不变的信念。为进一步加强师德师风建设,我们郑重承诺:

1.爱岗敬业 热爱本职工作,对工作尽心尽力,不敷衍塞责;主动学习,不断提高自己的业务水平。

2.关爱学生 尊重学生人格尊严和个性发展,关爱每个学生的健康成长,善于引导和教育学生,不体罚或变相体罚。

3.文明为师 文明育人,重视身教,注重教师的个人修养;注意教师形象,言辞适合教师身份。

4.廉洁从教 清正做人,廉洁从教。不以任何名义收受家长的钱物,不以任何形式为个人谋取私利。

为了更好地促进我们的工作,我们在校门前设立了校长信箱,每月第一周周五下午2:30—5:30是我们的校长接待日时间,我们所有职能部门的电话将为您在工作日开通!

为了我们共同的目标,我们欢迎您的监督并期待您真诚关爱的声音!

再次感谢大家的支持!

云连港师专一附小教育集团

附龙河校区相关职能部门电话:

书记室:zz 校长室zz

政教处:zz 校务处:zz 教务处:zz

一年级:zz 二年级:z 三年级:z

四年级:z 五年级:z 六年级:z

走进一年级的作文【四】

近期天气多变,每到春天,各种传染病就纷至而来。目前高发的传染病有诺如病毒、手足口病、水痘、流感、腮腺炎等,近日来尤以诺如病毒、流感为重。幼儿园是孩子集体生活的环境,人员相对比较集中,一旦出现传染病更是容易传播。为了我园每一名幼儿的健康,我们要了解这些传染病,掌握如何预防它们的方法,下面为大家介绍几种常见的传染病及相应的预防措施。

一、呼吸道传染病

1、流感

临床症状:高热、乏力、头痛、全身肌肉酸痛等全身症状,可伴或不伴流涕、咽痛、干咳等局部症状。

传播途径:呼吸道飞沫和直接接触。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫1周。

2、水痘

临床症状:起病急,轻、中度发热且出现皮疹,皮疹先发于头皮、躯干受压部分,呈向心性分布。

传播途径:呼吸道飞沫和直接接触。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫21天。

3、流行性腮腺炎

临床症状:以腮腺肿大为特征,颌下腺、舌下腺有时也肿大,疼痛明显、中度发热。

传播途径:经直接接触患者的唾液或飞沫传播。

班级检疫: 按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫10天。

二、肠道传染病

1、诺如病毒感染

临床症状:主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,可见喷射性呕吐。

传播途径:以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫1周。

2、手足口病

临床症状:以手、足、口腔等部位皮肤黏膜的皮疹、疱疹、溃疡为典型表现,可有发热、脑炎。

传播途径:经粪-口或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、黏膜疱疹液而感染。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫10天。

三、幼儿园内的预防措施

在传染病流行季节,我园严格按照区教育局、卫生局及疾控等部门的防控要求,积极采取如下措施:

1、加强晨检,为避免漏检,相应延长了晨检时间;

2、因病缺勤的孩子每日中午12:00前上报区疾控中心;

3、发现疑似病例的孩子,及时隔离,及时跟踪了解情况;

4、发生传染病的孩子,班级老师会电话沟通了解发病情况,并告知家长病好返园时需去就诊医院开取复课证明;

5、幼儿在园的餐具都是由食堂蒸汽高温严格消毒;

6、班级其他物品的消毒严格按照儿童保健和疾控中心的\'要求进行;

7、孩子每日吃的饭菜、点心,食堂都是按照要求进行48小时留样;

8、对检疫期的班级,要求班级单独活动,不参加园内的集体活动。

四、家长的理解和配合

为了孩子的健康,希望家长配合做到以下几点:

1、请家长带孩子配合晨检,来迟的孩子主动到班级老师处检查;

2、每日缺勤须在当天10:00之前跟老师请假,告知生病原因;

3、周末休息时,减少带孩子去人多、空气不流通的公共场所(超市、电影院、游乐场等);

4、周末带孩子在外就餐的,一定要注意饮食卫生,避免吃生冷、辛辣刺激性食物;

5、注意个人卫生,培养孩子良好的卫生习惯,养成饭前便后肥皂或洗手液洗手,外出回来肥皂或洗手液洗手的好习惯;

6、出现发热、腹痛、腹泻、呕吐、胃痛、皮疹等症状及时就医,及时告知老师,不隐瞒病情,以便我们能及时采取相应措施。

家长朋友,春季传染病预防工作,要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,这样就可以有效地阻断传染病的流行与传播。让我们家园共同努力,让孩子远离传染病,感谢您的配合和支持!

礼!

走进一年级的作文【五】

这里的果园真大呀!有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,还有像珍珠般的山药豆呢。一个个熟透的果实把树枝压弯了腰。最让我高兴的是这里有大片的冬枣林。冬枣可是我最喜欢吃的`水果啊!一个个熟透了的冬枣像彩灯一样挂在千奇百怪的树枝上,又像一个个风铃随风摆动,我仿佛听到欢快的铃声呢。这些枣树虽没有杨树那么挺拔,也没有柳树那么柔美,但它那略显丑陋的枝条上结出的却是诱人的甜甜的冬枣。我随手摘了一个熟的快要绽破皮的枣子放进嘴里。真甜呀!甘甜的果汁像蜂蜜,清脆的果肉像红富士苹果。好吃极了!

果园的后面是一大片的向日葵。一个个向日葵都仰着金色的脸庞望着太阳,多么像课堂上在认真听讲的小学生啊。他们还像一排排正在集合的士兵接受命令整装待发。有些已经成熟的向日葵弯着腰更像正在钓鱼的渔夫,把我们的口水都钓出来了。我踮起脚摘了一粒瓜子剥开一尝,“啊!真香呀!”

远处载满果实的拖拉机一趟趟忙碌的跑着,我仿佛看见农民伯伯脸上幸福的笑脸。一分耕耘一分收获,丰收的喜悦是他们用辛勤的劳动和汗水换来的。我们的学习也是一样,只有刻苦学习才会有“丰收的果实”。

走进一年级的作文【六】

为了能早点看到九资河的美景,我们一家人一大早就起来了,开着车向向往已久的九资河驶去。汽车在高速公路上行驶,我在轻轻的摇晃中睡熟了。突然,身子猛的朝前一倾,我从睡梦中惊醒,此时妈妈轻轻的说了声:“九资河到了,下车看看吧!”

我扑向十月的清晨,深深呼吸着九资河新鲜的空气。瞬间我惊住了,仿佛扑进了一副巨大的画卷。我看到前方一丛丛一簇簇上绿油油的草滩上生长着一株株美丽的小野花,虽然它没有玫瑰艳丽高贵,没有水仙娇嫩细腻,没有荷花清新淡雅。但它足够美丽朴素,给这绿油油的草滩增加了几分生机,显得别有一番滋味。一阵凉风吹来,那一朵朵一株株一丛丛一簇簇小草野花在风中摇摆,好像在暗示秋天到了。那潺潺的小溪也激动万分,只见它奔腾跳跃撞击乱石激起千堆雪。

第二早上我们继续欣赏九资河的美景。那一棵棵高大的树屹立在哪,有的是赤红的,有的是深红的,有的是淡黄的,有的是绿色的`,有的是红中带黄,有的是一半黄一半绿,有的绿中透黄……你简直数不清它的颜色。不知道它们是不是喝多了过量的酒?还是为了表达对秋天的热爱?不然它们为什么红得像一团火焰?不知道我的脸是不是也红了?一阵柔和的风拂过我的脸颊,树叶发出“沙——沙——哗——哗”的声音。一片枫树林都在风中摇动着,那一片片叶子,像是少女在风中飞,风中跳舞,有的像一只只美丽的红蝴蝶在风中翩翩起舞,有的则随风飘落,给那潺潺流动的小溪穿上了一件红色的新衣。我矗立在那绿油油的草滩上,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。古话说的好:“仁爱的人爱山,智慧的人爱水,”看到九资河的田园风光,我此时此刻才知道大自然的美丽与娇艳。我想,当年大自然在创造九资河的时候一定毫不犹豫的甩下那精细的刻刀,酣畅淋漓的挥舞着最大的画笔才留下了着没有丝毫粉饰的九资河。

啊!九资河我在你的怀抱里陶醉啦!

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