见异思迁与人为善的作文【一】
“二虎，帮我听一下，我读得好不好？”我回头一看，呀，竟是他，一个英语从来都是读破句的人，竟主动来读给我听，我不由得感到一阵微微的激动。
他先给我朗读一遍，虽然稍有进步，但还是听了就想睡觉。他还是老样子，但他后面的那句话却在我心中升起了对他的敬佩之情。“你快说吧，哪里读得不好，快帮我指点指点，我想读好英语呀！”他一脸着急，但又有些不好意思。我想，如果我说实话，肯定会伤他的心，他需要的是鼓励呀。但是如果我鼓励他，这就等于骗了他，也许会害了他。我一脸的茫然，用下牙咬着上唇，不知该怎么说，可他却还是那么着急。“没关系地，你就实话实说吧，我哪儿读得不好？”他摇着我的手说，我的心矛盾极了，如果我说谎了，那可能是对他善良了，但我的心中怎能承受得住说谎带来的慌张呢？但我真的说实话，他会接受得住吗？他肯定会泄气，肯定会受到很大的打击。我抬起头，看着他那张殷切的脸，我鼓起勇气，拍了拍他的肩，说：“真不错，你读得很好呀。”他听了我的话，一下子高兴得蹦着、跳着走出了教室，回家了。
以后，他总是读给我听，我也次次撒谎，但我认为这是对他的善良呀。三个月过去了，在我的帮助下，他的口语突飞猛进，渐渐地能配得上“真不错、真好”之类的话。我再一次激动起来，看来善良的谎言有时也是美的。
见异思迁与人为善的作文【二】
我叫沈畅。今年10岁，是小学五年级的学生。
我的身材适中，一装潢乌黑发亮的头发总是扎着一个“马尾辫”，漂亮的瓜子脸上的一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁、一张能说会道的小嘴，凑成了一个浑身充满活力的小女孩。
别看我样子斯斯文文，有时也挺调皮的。有一次，表弟来我家做客，我想捉弄一下表弟。于是，就搞起了恶作剧。我将一根套着固定在门后，别一端被我系在手上，大人们经过时我不动，待表弟放心地走过时，我把手中的线一扯，表弟应声就倒了，“哈哈”只听见“哇”地就哭了起来，看着表弟憨态可拘的样子，我只好一边心里暗自好笑却不得不拿出我心爱的玩具去哄他了。
我也还是一个善良的孩子。有一天在我去上学的路上，一个比我小很多的小妹妹被一三轮车撞倒了，可开三轮车那人却不理不睬竟直走了，真可恨！我赶忙拉起正在无助地哭泣的小妹妹，幸好她没有被弄伤，替她擦干眼泪，我们一起去上学了。
我的爱好不多，就喜欢画画、看书、弹琴，有时也上网，因为看书可以让我增长见识，能让我在知识的海洋里畅游；喜欢画画，是因为能让我画出梦想，画出一个多彩的世界；喜欢弹琴，是因为音乐能陶冶人的情操；在网络里我也可以了解好多在书里所不知道的知识，那真是知识的大宝典！
这就是我，调皮善良的我。
见异思迁与人为善的作文【三】
多少岁了，但当别人问及其行动 不便时，她却一直夸赞我们楼道里的那几盏灯 ：“多亏了他们的灯啊！我眼睛不好，以前， 还因为楼道黑暗而摔断过腿呢，现在可好啦！ ”如今，我们邻里之间每日都发生着“人 人为我，我为人人”的美好故事。我想，为善 至乐，在给别人送去方便的同时，也给自己带 来愉快的好心情，何乐而不为呢？
