快乐使幸福的源泉,我们生活在校园里紧张并快乐着。
春天,在桃花盛开的校园里,淡淡的清香香满大地,也洒满了我们的心灵,让我们在学习时在课堂上也能快乐地上课。
夏天,在阳光的世界里,我们自由地奔跑,嬉戏着各种各样的游戏,打口袋,藏猫,跳皮筋都是我们的最爱。
秋天,我们在飞满落叶的校园中,我们尽情地踩踏着犹如厚厚地地毯似的校园,还不时拿起落叶击打对方。
冬天,那就更有趣了,我们在皑皑白雪中堆雪人,打雪仗,尽情地享受着大自然带给我们的快乐。
快乐的校园里有着快乐的小朋友,快乐的小朋友玩着快乐的游戏,快乐的游戏里有着快乐的心情,这样的校园是多么令人流连忘返,我们爱我们的校园。
从小学一年级开始,她的模样就深深地印在我的脑海里:长长的卷发,高高的鼻梁上架着一副紫框眼镜,一双亮晶晶的大眼睛,时而露出温柔,时而透出严厉,她就是我们的语文老师——李老师。
李老师非常了解我们每个同学的性格,她常常会想一些好的方法来鼓励我们,把弱点变成特点。我的性格属于内向型,从来不敢主动跟别人大声交流。六一儿童节义卖活动中,李老师请我做售货员,刚开始我有些犹豫,怕自己不敢跟别人交流,东西卖不出去,拖了班级的后腿。但一看到李老师温柔鼓励的目光,我就暗暗下决心,一定会把这件事情做好。那一天,我拿着袋子,跟着别人一起卖力地大声吆喝,好多人问我价格,跟我讨价还价,我都一一应付。渐渐地我学会了怎样与别人交流。从那以后我也交了许多好朋友。我知道这些都是李老师给我锻炼的机会,我内心非常感激她。
李老师有时也很严厉。有一学期快期末考试了,上早读课的时候,李老师发现我语文书没带,我原以为她会像以前那样让我跟同桌合着看,没想到一向温柔的李老师竟一脸严肃地说:“打个电话给你爸爸吧,让他把你的语文书送来!”我当时非常难过,心里想:李老师一点都不“通人情”,让爸爸送来,爸爸会训我的。李老师拿着手机拨通了爸爸的电话,最后爸爸把书给我送来了,我也被狠狠地训了一顿。有了那次教训,我丢三落西的毛病改了不少,竟然一次都没忘带过任何书。我这才也明白了李老师的苦心。
班上同学发烧了,李老师忙前忙后把她送到医务室去量体温,敷冷毛巾,然后送她回家;班上几个成绩不太好的同学,李老师经常把他们带到办公室去,帮他们补习功课,直到他们弄懂为止。
屈指算来,我跟李老师相处至今已经第四个年头了,我为有这么一位优秀的老师而感到自豪!
我们的班长啊,音体美样样都不错,同学们羡慕她,老师们夸奖她,她还在班上“称王称霸”呢!你听听,她又在教训人了:“陈宇杰,你做完作业了吗?”施铮侃,不要讲话了!”未见其人,先闻其声,就知道这是她在发威。为这,我们给她起了个外号叫“小辣椒”。
“小辣椒”班长,外貌平凡,可瞪起那双大眼睛,就厉害了。再加上她那一通伶俐的教训言词,又句句偏偏在理,叫人反驳不得,就连我们班的“大男子汉”,也惧他三分。可自从发生那件事以后,大家就不再这样看她了。
那天,同学们到校后,见班长还没来,就在教室里喧闹,有的聊天,有的追赶……整个教室一片混乱,像自由市场一样热闹。“啊,班长来啦!”有人喊道。只见班长一进来就说:“难道你们不知道一日之计在于晨吗?你们这是……”不知谁轻轻地说:“不过就是班长,有什么了不起的!”教室里突然安静下来,大家都以为“小辣椒”会喷火。可是,出乎我们的意料,只见她顿了一下,然后开口了:“我是没有什么特别的,只是想尽自己的一份责任,让老师少一些烦恼,她的脸上能够多一些笑容。”说完,她冲我们笑了笑。不知怎么的,教室里响起了热烈的掌声。
你看,这就是我们班的班长――陈悦,她真是一个令人敬佩,又让人畏惧的好干部啊!
我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。
我们的校园,座落在啤酒厂西侧,是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我,然后“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。
在校园的每一个角落都可以找到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。
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