作文写作技巧描写大海【一】
小溪、大海曾是一对兄弟，友谊十分深，可是有一天，小溪对大海说：“我总有一天要为这个世界做出贡献!”大海听了哈哈大笑地，海浪拍击着海岸，一会儿就将整个大海给吞了下去，大海骄傲地说：“你要像我这样汹涌才有用的!像你这个小不点!能做什么？”说完，大海又哈哈大笑了起来。小溪没有理会大海，只是在一旁哗哗的流淌着……
到了第二天，是一个炎热的早晨，小溪不紧不慢的流着，而大海正被炎热的太阳光吸着水，村里的人、植物都十分干渴，到处找不到水，小溪一看，便哗哗地拍打，说：“来我这!这里有清凉的溪水!可以让你们在炎热的地方‘爽一下’!来我这!植物们!我会给你们喝下清凉的溪水!”村里的人和植物听了小溪的话，便一个个在那里游泳的游泳，植物吸水的吸水。可大海只是在一片沙地上，四处并没有什么植物，所以不能为大家服务。
小溪哗啦啦地唱起了欢快的歌声，在人们的欢呼声，欢喜声中流淌着。小溪见了大海，便对大海说：“我为大家做出了贡献!我让大家在炎热的天气里玩了一个清凉的一天!”大海听了，便向小溪承认了他骄傲的错误。
这一天，小溪与大海又聊起了天来，这次聊的是小溪为大家做出了贡献的事!小溪边哈哈大笑起来……
作文写作技巧描写大海【二】
有一天，正在睡觉的大海，突然被一阵欢呼声吵醒了。“我要流进大海了，我要流进大海了。”原来是小溪正大声欢呼。大海不耐烦地吼道：“不要吵，我要睡觉，”后来小溪被大海无情地赶走了，小溪伤心的哭了。
小溪伤心的哭声，引来了火大哥，火大哥要她说明情况，原来这一条小溪以前是一个池塘，因为她听见人类要在她的身体里捕吃自己的子孙——鱼，所以她是来向大海求救的，可是大海却把她无情的赶走了，小溪又伤心地哭了。
火大哥见小溪哭得很伤心，就飞到天宫去找去妹妹，火大哥把云妹妹带到小溪那里，云妹妹听了小溪的诉苦，想出了一个好办法，火大哥不是可以蒸发水吗？要火大哥不断的蒸发大海的水，运到小溪这里，把雨水下下来，这样大海一定会求我们放过他。
说着它们就开始了，最后无可奈何的大海来求火大哥放过它，可是已经晚了。因为失去的东西是永远回不来的，这是小溪已经汇成了小河。
作文写作技巧描写大海【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
作文写作技巧描写大海【四】
在阳光的照射下，我昏昏沉沉的睡着了，变成了一条鲨鱼，皮肤上长出了鱼鳞，腿脚变成了鱼尾巴。我成为了一条温柔而善良的鱼，可是人类却给我取了一个凶恶的名字，叫“鲨鱼”。在庞大的海洋生物家族中，虽然，我是“海底霸王”，但是，我却从来都不吃鱼，可是却没有一条小鱼愿意和我交朋友，我是一条孤独的小鱼，看见其他小鱼们成群结队地在海底遨游，我非常地羡慕它们，唯一能使我快乐的是我的家乡，我赖以生存的地方——大海。
我和所有的海洋生物一样，大海是我们赖以生存的环境，我们无法离开大海，假如离开了大海，我们会生活得很不自在，大海有一个“怪脾气”，它的脾气是喜怒无常的，有的时候海面上风平浪静，平静得像一面镜子，可有的时候海面上波涛汹涌，像一只性情凶暴的野兽，好像要吞噬整个世界，让人们叫苦不迭。 不管海面上海浪有多大，海底依然是那么平静、和谐。海底就像是一个“蓝色王国”，蕴含着无限的奥秘。
在海底深处，就像童话世界一样美好，在石缝里长出形态不一、婀娜多姿的珊瑚，这些珊瑚千姿百态，有的像一双双雕刻精美的鹿角，有的像一件件精致的工艺瓶，满目琳琅，有的像一位位婷婷玉立的少女。许多小鱼在这美丽的珊瑚丛中安了家，在深不可测的大海里有我爱吃的海带，这些海带像一条条墨绿色的带子，十分柔软，可是一旦缠上，会让你动弹不得。每当海水波动，这些海带会摇摆着身子，翩翩起舞，海带还可以放出氧气拱我们鱼类呼吸。 像童话一般的海底世界就是我的家——大海。
作文写作技巧描写大海【五】
小溪弟弟和大海爷爷是爷孙儿俩，他们相依为命的生活着。
一天，大海爷爷对小溪说：“小溪，你长大拉，你是时候出去创你自己的一片天啦.”“不，我不走，我要一直留在您身边！”小溪坚定地说。“你不能总留在我身边呀。如果你不去，那我就不认你这个孙子！”“那，那我走，但我还会回来的！”
小溪的行程开始啦，去打拼自己的一片天啦......
小溪先去了城市，他想看看城市是什么样的，回去好给爷爷讲一讲。从城市出来之后，小溪发现自己变得很脏，因为在城市里一直有人给他身上倒垃圾和污水。它把自己清洗啦一番后，又流向了山村。
到了山村，它发现那里非常缺水。自从小溪弟弟过去后，那里的人们非常开心。一传十，十传百，百传千，便渐渐传到了大海爷爷那里。
这件事传到了大海爷爷那里，大海爷爷非常高兴。大海爷爷心想：看来当初让它出去没错。
从此，小溪弟弟就在山村定居下来，是那里的人们不在受缺水的危害。
作文写作技巧描写大海【六】
大家认识我吗？我长着两只又大又圆的眼睛，锐利的爪子，坚硬带钩的嘴，圆圆的脸和一双宽大的翅膀，与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛，很像猫耳朵。你们猜猜我是谁？
对了！我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。
人家都在电视、画报上见过我们，对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上，白天休息，晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处，是个睁眼瞎，但一到晚上，我们的双眼能洞察一切，在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪，无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。
我们的翅膀也很特别，翅膀的骨头中间是空的，而且非常大，这样我们能够轻盈地飞起，无声无息地接近捕猎目标，以至于它们往往还没有发觉，就做了阶下囚。
我们猫头鹰是候鸟，冬天，我们到气候温暖、食物充足的'南方去过冬，等到春天来了，我们再回到北方繁殖后代，壮大我们的队伍。
我们的种类有十多种，我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族，抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信，你瞧！我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠，这样一年就能吃五千多只老鼠，这是一个多么惊人的数字呀！当人类的食粮受到保护，减少了财产被鼠咬的破坏，危及人类生命的鼠疫得以控制，人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧！
当然功不必自论，我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是，有的人把我们视为灾星，什么夜猫子进宅，祸事到来，这是个别人的偏见，我们不计较；可气的是，有些人大肆砍伐树木，使我们无家可归；更不能容忍的是，有的人用各种器具对我们肆意捕***，照这样继续下去，我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类，而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。
人类——我们的朋友！你们想到没有，当我们在地球上消失之时，就是鼠害成灾之日。到那时，庄稼被破坏，财物被咬食，鼠疫横行威胁人类生命，再想起我们岂不晚矣！大自然不止一次地向人类发出警告，谁破坏生态平衡，谁就会受到无情的惩罚！
我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀，猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友，让我们共同努力消灭鼠害，让世界变得更美好！
