村居二年级作文大全(二年级学生村居小短文)

村居二年级作文大全(二年级学生村居小短文)

首页写景更新时间:2024-01-06 21:44:20
村居二年级作文大全(二年级学生村居小短文)

村居二年级作文大全【一】

早晨六点,妈妈就悄悄地起床了。厨房里传来“哗哗”的流水声,电饭煲的煮米声微弱地响着,妈妈的脚步声小心翼翼,像是踩着面包行走。

早饭准备好了,妈妈把蛋盛在碟子里,将煮得热腾腾的米饭盛在了三个瓷碗里,一份像样的中式早餐闪亮登场了!做完一切,妈妈连声呼唤正在梦幻西游的我们,才坐下吃早饭。

大扫除时,妈妈手举大竹帚,目不转睛地盯着角落那一丝丝蜘蛛的捕食器———蜘蛛网。

妈妈双眼瞪得大大的,盯着那一块躲在角落,扫不出来的蜘蛛网,挥舞着竹帚,挑着网,咬着嘴唇,不时换个角度观察蜘蛛网,下定决心与它抗战到底!

最后,妈妈收下高高悬在空中的竹帚,捏了捏举得累极了的手,转身拿出了***手锏———洗洁精。

妈妈站在长椅上,举起右手,喷出***手锏,蜘蛛网这才罢休,乖乖向妈妈求饶。

村居二年级作文大全【二】

我的爷爷有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。

我的爷爷最喜欢京剧。每天晚上,爷爷总是准时打开电视听京剧,慢慢地欣赏,每当爷爷听京剧的时候,谁叫他,他都不会理会,等事情过后我一问他,他就说没听见。

我猜也是,假如播放的京剧他会唱,他就会跟着电视里的人一起唱,过后,爷爷总会不停的练习,还找我帮他纠正唱的不好的地方。我练琴的时候,他总是在一旁静静地听着,手指还悄悄打着节奏,但是,如果我有一点儿地方弹得不好,他都会让我停下来,告诉怎样才能把这一小节弹好,再让我练习几遍,直到他觉得弹得很好时,才可以往下弹。

一次,老师让回家写毛笔字,正好那天晚上妈妈要去和同学聚会,因此我在奶奶家,爷爷陪着我,看着我写完的毛笔字,爷爷连连称道:“好!好!好!但是,你这个“春”字的撇不怎么好看,应该由细到粗,你写的同样粗了,这样就不好看了。”说完,爷爷立刻拿了一张纸写给我看,于是爷爷让我重新再写几遍,让我记住了。

我的爷爷还非常喜欢牧羊犬,他总是让狗吃的很饱,爷爷每天上午和下午都牵着它到处溜达,这条狗也非常通人气,最听爷爷的`话。

这就是我的爷爷。一个有着丰富晚年生活的老人。

村居二年级作文大全【三】

沙滩上有无数贝壳,一颗比一颗耀眼,不过太多了,我就捡最耀眼的一颗来说吧!

母亲,最爱我们的人,然而那都成为一件件事过去了,但有两件最刻骨铭心的我至今记忆犹新。

记得那日,阳光明媚,我正准备背上书包去上学。“把雨衣带上,今天要下雨,千万别着凉。。。。。。”还没等妈妈说完,我就不耐烦地走了。我心想:今天阳光明媚,怎么可能下雨?想着想着,学校到了,我跟同学们一起开心的上课,放学了,一切依旧风平浪静,可不知怎的,突然打起了雷,我后悔极了,没听妈妈的劝告带上雨衣,今天中午怎么回家呀。同学们都被爸爸妈妈陆续接走了,我就像一只热锅上的蚂蚁焦急地等待着。这是一个熟悉的身影向我走来,渐渐的靠近我,原来是妈妈,妈妈你的爱是无私的!

还有一天,我和妈妈去公园玩,我由于一时贪玩,趁妈妈不注意,溜走了。等我返回原地找妈妈的时候,妈妈已经不见了,于是我哭了,这是我依稀看到了妈妈,然后我发现:妈妈像疯子一样,见人就问的寻找我。我出去抱住妈妈,我们一起回家了,虽然回家的时候妈妈骂了我一顿,但我知道妈妈这是爱我,我再一次感受到了爱的无私。

妈妈对我的爱是一首唱不完的歌,她用她那美丽的手一次又一次地编织着对我的爱。

我怎么敢伤害妈妈,妈妈时时刻刻都在关心着我,时时刻刻都在照顾着我,要什么说一声妈妈就会给我,我凭什么伤害她!

村居二年级作文大全【四】

一个夏日的午后,太阳火辣辣的。太阳底下,一个小小的乡间小村映入眼帘。一座矮矮的、简陋的茅屋建在小溪边,小溪清澈见底,可以看见溪底的石头,小鱼在石缝中嬉戏。小溪里长着几株荷花,荷花粉粉的,带着淡淡的清香,有的早已绽开笑脸,有的则含苞待放,有的还是个花骨朵。溪边的青草生机勃勃,一片连着一片,五颜六色的野花点缀着草地。

这时,突然听到几句操着南方方言的说话声,原来是一位老爷爷在和老奶奶喝着小酒,聊着家长里短。他们的脸上微微泛着红色,显然有些醉意。“老婆子,今年的收成不错,村里的稻子长势不错,咱家的豆子也快熟了。”说完,便把酒一饮而尽。“老头子,回头豆子熟了,咱把豆子做给孩子们吃,好让他们长长身体。”老奶奶斟了一杯酒给老爷爷,他端起酒杯又是一饮而尽,说:“咱家儿子也长大了,以后我可以安度晚年喽!”老奶奶斟完酒,不慌不忙地说:“老爷爷,那你说你现在是不是也算得上安度晚年啊!”“对对,你看我,连话都讲不明白了!”老爷爷笑呵呵地回答。

夫妇俩的大儿子在小溪的东边帮豆子除草。他头戴草帽,弓着身子,卖力地挥着锄头锄着杂草。骄阳似火,他时不时抓着袖子抹一把汗,有时停下来休息一会,看着这大片的、绿油油的豆田,大儿子也开心地笑了。

此时,二儿子却坐在地上,和院子里的鸡一起玩耍。忽然,他看到鸡笼上的窟窿,便拿来针和线开始补鸡笼。他的手在鸡笼中来回穿梭,一旁的小儿子看了,不禁感叹:“二哥,你的手艺也太好了吧!”二儿子却头也不抬地说:“你要好好练也可以练成这样。”

小儿子看了一会儿,觉得无趣,便来到小溪边玩耍,他摘下一个莲蓬,看到莲蓬上的莲子已经又大又圆,便趴在草地上,翘起双脚,取出莲子,他不时地往嘴里放一颗,顿时,一股莲子的清香在口中弥漫开来。

微风拂过山丘,太阳已经只剩半边脸,快乐的时光悄然而过,一家人在欢乐的笑声中结束了一天。

村居二年级作文大全【五】

一座座连绵起伏的山峦环绕着一个平静祥和的小山村,村庄里一条小溪潺潺流淌,溪面上荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个仙女含笑伫立。小溪的两边,长满了茵茵绿草,在小溪、荷花的衬托下,更显得碧清可爱。

在一棵青翠欲滴的杨树下,有一间又低又小的茅草屋。屋檐下,一对老夫妻亲热地坐在一起,他们大概是喝了一点酒,脸上红扑扑的,一副微醉的样子,正操着柔媚的吴地方言在相互逗趣。白发苍苍的老奶奶笑眯眯地说:“老头子,忙活了一阵子,你看田里的庄稼长得这么好,今年的收成一定不错。”满头银发的老爷爷一手拄着拐杖,一手摸着胡须乐呵呵地说:“是呀,老太婆,今年风调雨顺,我们就不用为粮食犯愁了。还有三个儿子对我们都非常孝顺,你看大儿子勤劳能干,二儿子心灵手巧,小儿子非常的乖巧懂事,我们还愁什么呢?”老奶奶听着老爷爷的话,额上的皱纹舒展开了,嘴角荡漾着笑意说:“三个儿子懂事就是我们最大的财富啊!你看咱俩多有福气,以后就等着好好享清福吧!”两人的对话在潺潺的溪水声中极为动听。

往外望去,只见勤劳的老大光着膀子,头戴草帽,正冒着烈日在溪东的豆田里锄草,豆大的汗珠顺着他的脸颊不停地往下淌,滴在了碧绿的豆苗上。二儿子年纪尚幼,干不了重活,可也没歇着,正坐在院子里的石凳上熟练地编织鸡笼,一双灵巧的手三编两编,一个精美的鸡笼就初现雏形了。调皮可爱的小儿正翘起两条小腿,摇头晃脑的躺卧在溪头草丛,津津有味地剥莲蓬吃呢!

多么恬静、安逸的田园生活,多么和睦美好的家庭啊!

村居二年级作文大全【六】

在一个山清水秀、鸟语花香的“世外桃源” ,一间矮小的茅草屋紧靠着潺潺流淌、碧波荡漾的小溪。溪中有一些荷叶和荷花,十分美丽。忽然,一条大鲤鱼跃出水面,溅起了水花,打破了原本水平如镜的小溪。而此时,茅草屋里发生了什么呢?

听,是谁在说话?哦,原来是一对白发夫妇在互相逗趣取乐呢。“看看我们的大儿子多勤劳啊,在豆地里除草呢!真是勤劳的好孩子啊。”老婆婆看着勤劳的大儿子,高兴地说。可不是呢!看看屋外,大儿子正在小溪东边的豆地里干活呢!他拿着锄头,虽然已经汗流浃背了,但没有停下来,依旧在锄地。像老婆婆说的那样,大儿子是个十分勤劳的人。

老爷爷喝了一些酒,带着醉意说:“看看二儿子,手真巧,正编织鸡笼呢!和你一样,不管什么东西,到了手里,都会变成精致的工艺品。昨天,鸡把鸡笼弄坏了,看看二儿子编的,可不比原来的鸡笼差!”老爷爷的语气中不单单有醉意,更多的是自豪和骄傲,老婆婆脸上也写满了欣慰和自豪。屋外墙边,二儿子盘腿坐在许多鸡和鸡笼旁,手中不停地编织着一个新的鸡笼。瞧他那股专注劲儿,可以说是全神贯注了。

老婆婆又看着小儿子说:“我们的小儿子最讨人喜欢了,看他多淘气,正在溪边剥他刚刚摘的莲蓬呢!”“小儿子这么可爱,这么聪明,以后肯定能当个大官!”老爷爷和老婆婆的脸上都是笑容。调皮可爱的小儿子,正趴在小溪旁边,愉快地剥着他刚刚摘来的莲蓬,取莲子吃呢。

这真是一幅安详、美丽的画啊,蔚蓝的天空下,说笑的老夫妇,勤劳的大儿子,手巧的.二儿子,天真的小儿子,组成一幅美丽的乡村素描图。

村居二年级作文大全【七】

诗人刚吃过饭,已是午后,他缓缓走出家门,立刻感到一股暖意充满了全身。一抬头,望见天空万里无云,正是阳光明媚的大好时光。金灿灿的阳光沐浴在身上,别提有多舒服了。这时,一阵柔和的暖风吹了过来,使得诗人微微地产生了一点儿困倦之意。他打了个哈欠,伸了一个懒腰,怀着愉悦、悠闲、自在的心情向外走去。

走着走着,不觉间就漫步到了田野,一望无际的碧绿染遍了庄稼,风一吹,绿色的海洋立时翻起了层层波浪,向前涌来。诗人陶醉在其中不知所措,过了许久才从沉迷中回到了现实。诗人继续前行,隐隐约约望见远处有许多峰峦雄伟、直插云霄的万仞高山。山脚下,一条急湍的小溪向远处奔流着,就是像一匹活蹦乱跳的小马儿,诗人完全被迷住了。

在小溪边,诗人发现了一座茅屋, 屋后是一片青翠的竹林,里面密密地长满了苍翠挺拔的竹子,竹林右边的地上种着一些蔬菜瓜果,旁边地池塘里还种着荷花,亭亭玉立,煞是好看!

这时,突然听见茅屋里传来话声,有两个人略带醉意正在用南方的方言互相取笑着。诗人循声望去,打开的窗户旁边,坐着一对白发苍苍的老夫妇,他们正趣味盎然地聊天,那浓浓的方言里,透露出一种温馨,一种满足。

茅屋外,他们的大儿子正在小溪东面的豆田里锄草,被锄掉的杂草已经在他的身后排起了长龙队,锄过草的豆苗,干净、整齐,透露出一种勃勃生机,此时,似乎越发显得精神了;再看看二儿子,正蜷着腿,坐在树荫下编织鸡笼,他神情十分专注,手脚也很利落,竹条在他的手中上下翻飞,令人眼花缭乱,不一会儿,一个漂亮而又精致的鸡笼织好了,他得意地拎着笼子呼唤着 母鸡,哈哈,也许是想让母鸡一家赶紧住上新家吧!溪边,一个五六岁的男孩正趴在地上,他在干什么呢?原来他也没闲着,他左手捧着一个硕大的莲蓬,右手使劲挖里面的莲子,莲子挖出来了,他立刻把嫩白的莲子扔进嘴里,津津有味地吃着,一副心满意足的样子。

这一切, 完全让诗人沉迷了……

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