关于乡城县中学的作文200字(我的家乡清河作文200字初一)

关于乡城县中学的作文200字(我的家乡清河作文200字初一)

首页写景更新时间:2024-10-17 18:50:36
关于乡城县中学的作文200字(我的家乡清河作文200字初一)

关于乡城县中学的作文200字【一】

今天,我们观看了《道德讲堂》,我感到获益良多。

《道德讲堂》讲述了各种不同阶层、不同身份的在不同方面有高尚道德的人的动人事迹。看过对这些道德模范的介绍,我不禁感到做一个道德模范是多么的不易又是多么简单。

其实道德不需要刻意的去做,只须注意用自己的实践即可去实现。那些道德模范也只是坚持自己的道德准则,不做唯心之事。道德讲堂告诉我们:榜样就在我们身边,我们每个人只要遵纪守法,遵守道德规范,就可以成为一个有道德的人。

只要社会上每个人都有道德意识,都有做人的准则,都为他人着想,整个社会就一定成为一个安定社会,人人讲究礼仪,个个安居乐业,人类就能升华精神,就能生活在理想的社会当中。

道德是人的立身之本,《道德讲堂》是我们学习的典范。让我们每个人都有道德,有理想。

关于乡城县中学的作文200字【二】

《我的教学生涯》这是关于中国教坛的泰斗人物——斯霞的一本书。这本书我是向学校图书管借阅的,说实话最初刚拿起这本书的时候我并不十分感兴趣,一方面作者从事的是小学语文基础教育,这与我自身的情况大相径庭;另一方面这本书已经出版二十多年了,那发黄的书页里的理论,我担心对于今天的我们来说并没太大帮助。但是随着一天天的阅读,当初的想法一点点的烟消云散,读过之后真是受益非浅。

在《我的教学生涯》一书的扉页上,诗人臧克家为斯霞题诗一首:“一个和孩子常年在一起的人,她的心灵永远活泼像清泉。一个热情培育小苗的人,她会欣赏它生长风烟。一个忘我劳动的人,她的形象在别人的记忆中活鲜。一个用心温暖别人的人,她自己的心也必然感到温暖。”这是斯霞老师忠诚党的教育事业,是她“童心母爱”的真实写照。

斯霞老师从事教学72载,包括解放前20多年和建国后各个历史时期,她所走过的是一条很不平坦的道路。在旧社会里被人嘲笑、瞧不起,受尽贫苦的折磨,在新中国成立后又曾被打压和评判,但即使是在这样的`逆境中她都不悔做一名小学老师。有人说过:“信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。”那么,究竟是怎样的信念在支撑着她的行为,又是什么让她身处逆境却对教育事业义无反顾?

在书中我找到了这样的答案:“关于信念,斯霞自己也是说过的。‘当我在党的教育下,逐步树立了一切为着孩子的成长,一切为着祖国的未来这样的信念时,我感到我是幸福的。有了对所从事的工作执着的热爱,再平凡的岗位也可以做出不平凡的贡献。’”正像苏霍姆林斯基曾经说过的:“信念只有在积极的行动之中才能够生存,才能够得到加强和磨炼。”斯霞老师正是如此,她没有让自己的信念成为“花瓶”,而是用她的实际行动丰富了她的信念,让它看起来是有血有肉的。她用她的信念和行为诠释了爱岗敬业的真正含义。

对于一名教师来说什么是爱岗敬业呢,在《中小学教师职业道德规范》中第二条是这样说明的“热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”它是一个标准更像是一个方向标。这让我想起了一则故事:有人问三个砌砖的工人:“你们在做什么呢?”第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在砌墙啊。”第二个工人有气无力地说:“嗨,我正在做一项每小时9美元的工作呢。”第三个工人哼着小调,欢快地说:“你问我啊朋友,我不妨坦白告诉你,我正在建造这世界上最伟大的教堂!”这也许就是问题的症结。有些人,不知道尊重自己的工作。

他们把工作视作取得面包、衣服、房子的一种讨厌的“需要”,一种无可避免的苦役。而在一个人将他的工作视为苦役与痛苦时,他是决不能在工作上竭尽所能的。爱眼下的工作吧,选择了做教师,就努力做一名像斯霞一样的人民教师。也许不能像她一样成功,但只要我们努力了就不愧教师这个称谓了。

一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。我们的工作,就是我们的生命的投影。它的美与丑、可爱与可憎,全操纵于我们的手中。

人们常说:教师是红烛,牺牲了自己,照亮了别人;教师是人梯,让别人踩着自己的肩头攀登辉煌;老师是艄公,把一批批的学生送达理想的彼岸。这些都是对教师这个职业的赞许,但同时也强调了教师的平凡。教师这个岗位是平凡的,一个人选择了教师这个职业,同时也就选择了平凡和奉献,在芸芸众生中,他平凡得像银河里的一颗星,大海里的一滴水。

在他的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业,然而,只在真正做过教师的人,只有把自己热情和精力投入到教育事业中去的人,才能真正体会到作为一名教师的幸福。

关于乡城县中学的作文200字【三】

络、校园广播、宣传橱窗、黑板报、团班会宣讲等形式对学生进行安全教育,各种安全防范知识在学生中得到较好的普及,师生安全意识不断增强。但我们应该清醒地看到,安全形势仍有相当严峻的一面。有些学生和家长安全意识淡薄,对学校的安全要求置若罔闻,认为安全教育是小题大做,存在严重的侥幸心理。为了进一步教育学生增强安全防范意识,消除隐患,杜绝各类伤亡事故;为使安全工作进一步落实到位,做到交通安全警钟长鸣,希望家长积极配合,敬请协助做好以下几点:

一、监督孩子坚决拒绝乘坐三轮车、农用车、无牌无证的车辆,拒绝乘坐超员超载车辆。

二、教育孩子不要道路上玩耍、打闹。孩子平时走路时,一定要在人行道内行走,横穿道路要左右看看,注意先向左看,再向右看,注意车辆,快速通过。

三、教育孩子通过道路路口时遵守信号灯的指示,通过没有信号灯的路口时不要与机动车抢行。

四、乘坐车辆时,不乘坐超载车,不要把身体的任何部位伸出车外,以免发生事故。

五、周末,住校生的家长应主动安排自家的孩子隔周回家,以减少乘坐超载车辆的机遇。

六、教育孩子不骑电动自行车、摩托车上路行驶;要坚决杜绝无证驾驶机动车。

七、遇到阴雨、冰雪等天气,步行时提醒孩子一定注意脚底防滑,以防摔伤或者造成其它的交通事故。

八、家长驾车接送孩子时,不要把车开到学校门口或学生密集的区域,以防刮伤事故和造成拥堵。

只有从自身作起,人人遵章守法,你和孩子的安全才会得到充分保障。希望通过我们共同的努力,从小培养学生的交通安全意识,确保青少年学生的健康成长。

感谢你的支持与配合。

祝 家庭幸福、出入平安!

zz中学

二〇**年三月

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20  年 月  日

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