海南高考卷作文【一】
“没这个必要吧，不是已比赛过了吗？”乌龟顿时感到心虚：“再说大局已定，我的.冠军奖牌都挂上墙了。”
“不，这不算数，这是你侥幸取胜，”兔子满脸不服气：“这并不能说明你速度比我快，我的技能还没有得到半点的发挥呢。”
“咳，何必如此认真，胜负输赢都是次要的，”乌龟不以为然：“我们也要向人类学习，发扬‘友谊第一，比赛第二’的风格，以友谊为重嘛！你看通过比赛，我们的友谊不是增强了？这就是比赛目的嘛。”
“不比不行，没给我恢复名誉，让我以后怎么见人呀？”
“这有什么，要以平常心对待输赢，应当面对现实承认现实着眼未来，怎么能斤斤计较呢？”
“话是这说，可我不服气，我怎么可能输给你呢，你的爬行怎能比得上我的奔跑呢？”
“这是什么话？你也太不谦虚了。”乌龟大度地挥挥手：“好了好了，我不跟小年青一般见识，求胜心切可以理解。诺，你不是要冠军吧？我让给你得了，你想要奖牌拿去也行。反正大家有目共睹，再进行比赛那实在是多余的。”
兔子无言以对悻悻离去。乌龟因此又得了大度能容的好名声。
有的人，尽管表现姿态高，但是明眼人心中有数，因为他本身就是个低能儿。
海南高考卷作文【二】
亲爱的高爷：
短短一个星期，我们的友谊已经很深了。
喜欢你的笑，喜欢你调皮的言语，喜欢你的一言一行. . . . . .使我不禁想起你刚到神话二班的时候. . . . . .
一个在我，在老师，在大家眼里的腼腆女孩儿，一个大家认为沉默寡言的女孩儿，一个我们认为在很短的时间内不会融入到集体里的女孩儿，却带给了我们别样的惊喜。
高爷，王大大把我和紫韵调到了你所在的宿舍，你在宿舍的`表现和在教室可是两样：在宿舍，你是我和紫韵的开心果：我们俩联合起来，给紫韵讲“黑无常，白无常“吓得紫韵睡觉都把头蒙在被子里。而咱们两个却笑得上不来气。你给我们讲你原来学校的趣事，逗我们开心，给我们巧克力。可高爷，你知道吗，你的每一个动作，每一句话，每一个表情，都比你递给我们的巧克力还要甜。
高爷，你曾经说过，你不会对你不熟悉的人笑。当时我想，不可能吧，你在宿舍都笑得那么开。可我错了，你是真的只对熟悉的人笑。尤其是苑家豪，他让你笑你都不笑，也许这就是你说的：高冷表情吧！可你在课下看见了苑家豪的照片，学着苑家豪的动作表演了起来，还摆出了剪刀手。那时候的你，真是可爱到了极致。
高爷，虽然只不见了两天，但我特别特别想你，想你这一周带给我们的欢乐。
高爷，你为什么不想留下呢？你走了，就少了一个开心果。我知道，你是舍不得你那山西的朋友，可我们更舍不得你啊！你知道吗？星期五的那天早上，当王大大说你要回山西的时候，我真的想哭：一个星期的试读就这么过去了？怎么这么快啊？王大大说，让我们每个人都给你写一段话。在我写的时候，我的泪水已经控制不住了，哗哗的往下流。还记得席冰心吗？她在写的时候，突然眼圈一红，眼泪就下来了。高爷，短短一星期，我们的感情多么深啊！
高爷，我永远忘不了你带给我的快乐。希望你还能回来，来这里上学。
高爷，我们等着你，我和紫韵守着那充满记忆的“黑白无常”等着你 . . . . .
海南高考卷作文【三】
妈妈边说，边往我嘴里喂。我吃了许多东西，酸的、甜的、苦的'都在我嘴里，我好难受，很想把嘴里的东西吐了，可妈妈看见我想吐的样子，一本正经地说：“你只要敢吐，就别想长高了。”我只好慢慢的把它咽了，心想：“要是我能长高，该多好呀！”我闷闷不乐地走在小区里，看见长得比我高的那个小男孩走了过来，我感到十分吃惊，“咦，你怎么越长越矮了呢？我怎么比你还高呀？”“你是怎么了？”他说“我本来就这么高呀？怎么了？”我听了心里暗喜：呀，我终于长高了。这时那个欺负我的人，又出现在我的视线里，他又在欺负别人，我非常生气，义愤填膺地走了过去，对他说：“你怎么能这样欺负人呢？”他连头也不回地对我说：“我说他，关你什么事儿？”我被惹火了，生气极了，大声地对他说：“你欺负弱小，就是关我的事。”
他似乎也有一点生气了，不耐烦地回头看了看我，我很强壮，比他还高两头，他于是把他的哥哥叫了过来，他的哥哥伸手就要打我，我指着被欺负的小孩子说：“我们不打架，我们比跑步，如果我赢了，你就和你弟弟给他道歉。”“好”他说，于是一场比赛就开始了，我两三步就跑到了终点，把他远远地甩在了后面，“哈”我赢了。“谁赢了，快点喝骨头汤。”妈妈说，啊!原来我在发愣啊！要是我能长高，该多好啊！
海南高考卷作文【四】
当清晨的第一缕阳光透过窗户时，我开始给您写信了。想起您与我们风雨同舟的三年高中生活，我有太多的话语，太悠久的感情。
记得您给我们上的第一节课吗？您用您那细腻的笔画在黑板上工整地写下一些同学的名字，让我们上去注拼音。在您灿烂的笑容和亲切的话语的鼓励下，同学们踊跃参与，整个课堂呈现出活泼、亲切的氛围。从那一刻起，我便喜欢您，喜欢您上的语文课。
您尽量让自己的课轻松自然，活泼而充满生气，但对于学问，您却有着严谨的态度。当某个知识点您无法明白时，您也会虚心地问同学们的意见，与同学们共同商讨。若与同学们也无法得出正确的结论，您不会就此罢休，仍与同事们商榷。直到得到合理的、能够让学生明白、接受的解释，您才会给出学生答案。就是您这种严谨的`治学作风和轻松的教学氛围，给了我们学习语文的无限乐趣。
在学习上您给予我们无私的帮助，在生活上您也像一位大姐姐，关心着我们。竭尽您所能给我们创造良好的学习环境。当我们遇到烦心事向您诉说时，您给予我们热心的开导与劝勉；当我们对班级或学校的某些事情有意见或建议时，您积极为我们处理，尽您所能帮我们解决问题；中秋时，您为每位同学买月饼共享节日之乐；平安夜那天，您买来一大袋苹果让同学们自己挑选；元旦那晚，您送给每位同学一支荧光棒，还是我们喜欢的那种；您生日那天，把原本送给您的蛋糕分给每一位同学，自己和姐夫却没有吃一块。可您之前明明说过要给自己留最好吃的那一块，您怎么说话不算数呢？为了让同学们多吃一点，吃得高兴，吃得幸福，您自己却没有了。
您就是这样一位深受我们的老师，关爱我们的姐姐，无私为我们奉献的妈妈。
您曾说，真诚和善良是我们不变的信念，自由和幸福是我们永远的追求。真诚和善良的高老师，我愿意化作一只青鸟，衔着装满幸福的花篮飞到您窗前，把满篮子的幸福与快乐送给您，带给您永恒的幸福的笑容。
高老师，我爱您，祝您永远幸福。高考后，我一定会带着灿烂的笑容来看您。
爱您的学生：xxx
