描写禄丰恐龙谷的作文【一】
我们乘坐电车开始了黑山谷之旅。
刚入山谷，四周的树木便接踵而来。给我的感觉是，这里树叶的绿色似乎与别处的不同，颜色格外深，整个山谷被这种浑厚的深绿色装点得更加幽深。走进山谷，我才体会到了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”是怎样一种意境。
电车缓缓地开着，山里的空气很好，我时不时地深呼吸一次，享受着大自然赐给我们的天然保健品。导游姐姐热情地介绍着黑山谷的景物：“现在我们已经进入了黑山谷中，在周围的几座山中，其中一座有一个奇特之处，大家猜猜是什么？”我向四周张望了一下，发现远处山顶上立着一块白颜色的石头，样子有点像《西游记》里的观音菩萨。我忙答道：“那座山上有一块洁白的石头，样子很像观音菩萨。”“小朋友，你的观察真仔细，答对了。”“哗.......”我赢得了一片赞许的掌声。
山路越来越窄了，车渐渐地停了下来，我们步行向山谷的深处。山里很静，我们可以清楚地听见小鸟在枝头说的悄悄话。虽然我们来到这个“世外桃源”，心里未免有些气奋，但没有一个大声说笑的'，大家都害怕打破这里难得的寂静，害怕打扰小鸟们谈情说爱。正在大家还如痴如醉地沉浸在鸟语花香中时，忽然山路一转，一阵轰鸣声打破了周围的寂静。这声音如万马奔腾，声势浩大。我曾经看过钱塘江大潮，这声音虽不及大潮的震耳欲聋，但在这万籁俱寂的山谷中，这样的轰鸣足以使我们感到震撼。瀑布！一定是瀑布！我加快脚步，朝发出声音的方向奔去。穿过一片小树林，忽然，眼前豁然开朗，一条银龙展现在我的眼前。溪水翻着洁白的水花从巨大的岩石上直泻下来，砸到低处的岩石上，化作无数晶莹的水珠散落在水潭里。我总觉得，瀑布有一种特殊的魔力，不然为什么无数的文人墨客都对它情有独钟呢？
告别了瀑布，我们继续前行，前面是黑山谷最有特点的旅游项目之一一一缆车。缆车直接通到山顶，它时而贴崖而行，时而横跨山谷。坐在缆车上俯视整个黑山谷，它像一条蜿蜒的巨龙卧在崇山峻岭之间。
我喜欢黑山谷这充满大自然气息的地方，相信随着环境保护工作的开展，国内会有更多更美的“黑山谷”。
描写禄丰恐龙谷的作文【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写禄丰恐龙谷的作文【三】
走进彩虹谷，首先映入眼帘的是一座假山，泉水欢快地流淌，只见最顶部刻着几个大字：不经历风雨，怎能见彩虹？我一点也不明白这句话的意思。
接下来我们要去这里最有名的区域“彩虹谷”，我和同学们拿着特别的超重雨伞走了进去，道路蜿蜒曲折，我们小心翼翼的潜心前行，瞬间下起了倾盆大雨，我心里想：不是彩虹谷吗？是来见彩虹的呀，那来这么多雨呢？我问爸爸，爸爸说：“你还记得假山上的那几个字吗？”我眨了眨眼睛，明白了爸爸的意思。原来意思是：不经历种种困难，怎么能有好的回报呢？这里的“风雨”指的`是黑暗而曲折的道路，“回报”指的是彩虹。但是在学习或生活中那“风雨”就是种种困难，“彩虹”就是优异的成绩或幸福美好。
看看近处云波助澜，山峦像大海上连绵起伏的波浪；遥望远处的景色一片朦胧，依稀可见那突兀的山峰直插云霄，像一根根擎天柱。
啊！彩虹谷真美啊！我爱你秀丽的景色，更感谢你让我明白了人生的真谛——不经历风雨，怎能见彩虹。
描写禄丰恐龙谷的作文【四】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
