走进南湖,微风帮我梳理着长长的头发,小草与我玩耍,柳树姐姐和我一起交流自己的心事。大人们在散步,小孩儿们在草里嬉戏,老人们也来锻炼身体,在杨树下打起了太极。处处洋溢着和谐与欢乐!
南湖的水也来凑热闹了,它散发着光芒照耀着南湖。南湖的水有三个特点:南湖的水非常清,游鱼细石历历在目;南湖的水非常绿,像一颗闪烁着希望的绿宝石。南湖的水非常静,一丝皱纹都没有,像一个闭月羞花的公主。鱼儿、虾儿都是她的粉丝。
南湖的山也来看一看,他挺拔的身躯守护着南湖,它的脑门儿闪着金光,仿佛上面刻满了智慧,南湖的山也有特点:南湖的山非常高,抬头仰望天空,才发现他和云朵玩到一起了,南湖的山非常陡,一不小心就会有坠落深谷的危险;南湖的山非常友好,小松鼠、小鸟们还有许多动植物都在这里安了家!
坐船驶进湖中心小岛,那里的花争鲜斗艳、姹紫嫣红,红的像火,黄的赛金,白的似霞,紫的如玉,如天上的'仙女,经过精心照料,吐露着芬芳的清香。南湖大岛也要比一比,哪个大,哪个小,哪个好,哪个坏。有些岛非常小,只能盛下一个人或一棵树;有些岛不大不小,能盛下十个人还能栽下十棵树,有些岛非常大,能容纳下五十来人,还能再种三十棵树。躺在小草中,我是草的一员,靠在树的身上,我是树的伙伴,望着小虫们自由飞翔,我也是其中一只。
南湖成了全市人民的骄傲,它从有着腐臭气息的小湖和大山,变成了矗立在市中心的一座巨山,谁也不能动摇。它变了,变得更加繁荣富强。南湖,我为你自豪。
有的人喜欢鸟语花香的春天,有的人喜欢树木苍翠的夏天,有的人喜欢冰天雪地的冬天,我唯独喜欢瓜果飘香的秋天。
秋天是一幅画,小河倒映着湛蓝的天空,天空连一丝云彩都没有,像一块巨大的纯净的蓝宝石,就算明的工匠都打造不出这绝美的境界。
秋天也是一个金色的喇叭,似乎正在提醒鸟儿:“秋天来了,秋天来了,赶紧收拾好家当,去南方过冬咯。”鸟儿们听见了,纷纷往南方飞去了,其中,大雁一会排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“秋天,谢谢你告诉我们冬天要来了。快欣赏我们带给你的精彩表演吧!”
秋天的雨,好像是一盒五彩缤纷的颜料。你看,他把黄色给了银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热;他把红色给了枫叶,红红的枫叶像一封封邀请函,邀请函上面写着:秋天啊,秋天,请让凉爽早点到呀!他还把金色给了田野,远远望去,田野就是一片金色的海洋。果园里的颜色就更多了,有红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉、还有如同紫珍珠一样的葡萄……
秋天又是一首歌,在秋风的指挥下,树叶沙沙地响着,好像正在唱歌、跳舞。有的树叶跳得太入迷了,竟然离开了树妈妈的怀抱,在半空中翩翩起舞。
在秋天,像这样美丽景色还数不胜数,如:被各种树叶铺满的街道、在棉花地里没被收割的棉花……
秋天景色迷人,又是丰收的季节,我爱秋天。
秋天到了,农民伯伯们迎来了大丰收。你想知道这丰收的美景吗?那就让我带你们参观一下吧!
让我们先来瞧一瞧庄稼吧!看,多么金黄的稻子啊,在阳光的照映下,稻穗像金子一样闪闪发光。远处的那些红萝卜一个个如同小姑娘红润的脸蛋,头上那绿油油的叶子仿佛一把把绿色的小伞,为“小姑娘”遮挡着阳光。在看那,你们知道那是什么吗?远看过去犹如大块大块的紫色棉花糖,近看其实是一朵朵的小马兰花。成片的大豆轻轻的摇动着豆荚,发出哗哗啦啦的笑声。那边挺拔的高粱正和我打招呼哩!它们见到我这个小美女貌似很开心哦!呵呵,瞧!高粱们露出了黑红黑红的脸庞无忧无虑的笑着,微风吹过,它们的裙摆随风舞动着,可漂亮了!
还有那些熟透了的玉米,头上的玉米穗子随风飘扬,宛如一面升起的小旗,一颗颗金黄的玉米粒子如同小金豆一样闪闪发光。缠绕在院墙上的扁豆也紫了,花也都开了,花看上去好像只有一种颜色----紫色,可是你只要仔细观会发现它有趣的变化哦!刚开始时有点桃红色,开了一段时间是紫色,最后才是这样的淡紫色。还有石榴,它一天天长大,一天天成熟。它的外皮显示青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,然后是一半红一半黄。这时,你摘下一个石榴,拨开外皮,你就能看到玛瑙般的子儿一颗颗紧紧依偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几颗放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津津的',顿时感到清爽无比。
你,喜欢这秋天的田野吗?
您好,最近身体好吗?
在这六年的美好学习时光里,我学得很开心,不仅学习到了丰富的知识,还学会了做人的真理。六年来每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动都使我难以忘怀。回想起您上课时的严厉,下课时的风趣,我真想在一次走进您的.教堂。
您还记得吗?在二年级的时候,有一次,已经上课了,可因为没有老师来而吵得不可开交,甚至有的同学都离开了自己?座位。正在这时,您的身影突然出现在我们班的门口,并且用严厉的目光射向我们班的每一个人。教室里顿时鸦雀无声,同学们都弯着腰,低着头,曲这腿跑回自己的座位。您为了不浪费课堂上的时间,并没有马上批评谁。而是下课后再找到几位同学和您一起去办公室,当然也包括我,您问清了事情的前应后果后,并没有骂我们而是坐在椅子上,用慈祥的目光看着我们,喝了一口水,意味深长地说:“上课铃响后,不管老师来没来都要安静,如果你们吵了,其它班级在上课,就会影响他们的听课效率。如果上课铃响后,老师没来,你们可以拿出自己的课外书看一会儿,这样,既没有影响别人,又让自己得到了在课本上学不到的知识,这种两全其美的办法你们为何就不试试看呢?”
您那富有哲理性的话语常常在我耳畔回响。老师,你是夏日里的一丝清风,冬日里的一缕阳光……
每当下课后你就和同学们一起玩耍,帮同学们排忧解难。
敬爱的张老师,回忆小学和您在一起的时光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的话想对您说,。更有太多的感谢想要对您倾诉,千言万语尽在不言中,我要再对您说一声:“张老师,您辛苦了!”
朋友,也许你爱风和日丽的春天;也许你爱烈日灼灼的夏天;也许你爱冰凌封冻的冬天,但我爱红叶胜花的金秋。
我爱金秋的风。秋天的风带着几丝凉意,带着泥土香和草香,那稻谷香更是沁人心肺。秋天的风就像一位画师。她带着五彩缤纷的画笔,大胆地把画笔一挥动,把枫叶涂成了红色;把芙蓉涂成了白色,粉红色;把菊花涂成了*;把桂花涂成了金黄金*的;更令人惊奇的是,她让玉米成了金灿灿的,让稻谷成了黄澄澄的……正催促着:“丰收了!丰收了!……”秋风轻轻的吹着,树枝上的黄叶正交头接耳,不一会儿,被秋风吹落了,随着秋风漫游全世界……秋风还像是一位仙女。她拿着魔术棒,把一切景色都改变了:使闷热的空气变成了清爽的;使暖烘烘的风变成了凉爽的……总而言之,跟夏阳酷暑,大暑酷热的夏季是完完全全的不同了。
我爱金秋的雨,金秋的雨是多么富有诗意啊!刚刚吹起几阵秋风,感觉凉飕飕的,紧接着是秋雨绵绵,这秋雨像羽毛一样的细,一样的柔软,又像蚕吐出的丝一样光滑,“淅淅沥沥”的雨声一点儿也不烦人,而是那么动听,让你听了还想听。雨停了,我走在乡间的小路上,鸟儿在枝头“叽叽喳喳”,多么好听,蝴蝶在花丛中飞舞,是多么优美。树枝上的黄叶大多数都已落了,无数雨滴还停留在树枝上。可是好景不长,细细的雨丝双落了下来,但没想到的是:那秋雨落在我的脸上,就像妈妈的手爱抚着我;秋雨落在我的头发上,就好像秋雨正在给我打扮着;秋雨落在我的衣服上,就成了几朵“小桂花”;秋雨落在树叶上,脚步是那么轻柔,生怕惊动了树叶;秋雨落在草地上,就连忙躲进了大地妈妈的怀抱……
我爱秋天,爱她的秋风冷月;爱她的秋江明净!
清晨起来,只风外面到处是落叶,把通往学校的小道盖得严严实实,似乎下了一场树叶雨。微风吹来,顿觉寒意,我不禁打了个冷战。这落叶,这凉风,都仿佛在向人们宣告:秋天确实到了。
秋天是什么时候来的呢?好像谁都没有注意,但是秋天的确是来了,它不知不觉地来到了你的身边。
秋天,虽不像百花盛开的春天那样有魅力,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋节夜晚蛟洁的明月,我爱看公园里美丽的秋菊,我爱看排着整齐队伍的大雁南去,我爱看运河里的清澈河水,辉映蓝天。我更爱看珍珠般的谷粒挤满粮仓,沉甸甸的苹果挂满枝头,黄橙橙的柿子在阳光的照耀下闪烁着点点金光……
秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛放。有黄的、白的、紫的,像龙飞凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。秋天,树叶逐渐枯黄了,但松柏却依然那么苍翠,充满生机。漫山的枫叶红了,红得像晚霞,像火烧云。它们好像在和寒秋挑战,真是“霜叶红于二月花”。
我爱秋天。当然“秋风扫落叶”不免有些凄凉,花草树木都收敛了姿容。但是,当我想到它们把根扎得更深,准备来年长得更高大、更鲜艳的时候,想到它们撒下了种子,准备来年长出新的幼苗,开出艳丽花朵的.时候,我把对秋天的爱埋在心底,积极蕴藏知识的力量,等待着来年获得更大的丰收。
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