我评论过的作文【一】
今天，老师让我们同学互相之间写优缺点。我觉得你给别人写就得多看别人的优点，别人给你写的就得看自己的缺点，并且要改正缺点，这样才能团结一心，友谊长存。
第二节一下课，我就要给苏方写了，这是我写得第一张。我就坐在那里发愁，写她什么优点呢?一直到上课，才想出来她有什么优点。不是她没有优点，而是太多了，我不知道该写什么了。我正准备写她的优点时，老师已经进来了，我一想：这不行，被老师发现可不好，算了，我还是下课在写吧!但是下课在写也不是个好事，因为我整节课都在想：我写完了以后她会不会接受，会不会大发雷霆?因为除了写优点，还要写缺点呢!叮当叮当……
漫长的一节课终于结束了。我拿出笔和纸写：“苏方，你好!你是一个学习好，性格开朗的小女孩，不过你很爱打人，希望你以后改正，汪海蓉，20XX年4月11日”。这时我又想她会不会接受呢?会不会大发雷霆呢?我小心翼翼的把纸卷成一个卷，走过去跟苏方说：“这是我给你的纸条，你收好呀!”“行!”她爽快地回答。我走回座位，看她正在看那个纸条，我心“砰砰砰”地跳，只见她微微一笑，拿起笔在纸上写字。我提到嗓子眼的心终于像石头一样落了地。不一会儿，她也把一个纸条给我，一声不吭地走了，我又开始提心吊胆，她会不会生气了呢?我赶紧把纸条打开，上面写着：“谢谢你帮我指出缺点。苏方20XX年4月11日”，我又放心下来了。这时上课铃打响了，我就认认真真的上课了。
从此，我和苏方的关系更加亲密了。
我评论过的作文【二】
人的一生会经历很多第一次，许多“第一次”的记忆总是美好的，但我第一次走夜路的经历却是“惊心动魄”的！
记得那是几年冬天的一个晚上，我刚补完课，那时都已经七点多了。我本来和妈妈约好，在补课班门前见。可不知是妈妈有事，还是路上堵车，妈妈竟然没来！
老北风无情地刮着，好像也刮到了我的心里。我一边跺脚，一边焦急地等待着妈妈，泪珠差点儿从眼眶中掉下来！自己走吧，要是遇到坏人怎么办？等妈妈吧，要是妈妈有事耽搁了怎么办？我犹豫着。
最后，我决定自己走。我期期艾艾地看了眼前方，内心剧烈地跳动起来：前方正是那没有电灯，没有人走的小胡同。看着漆黑的前方，我不禁想起我所看到的全部鬼故事。我后悔自己当初没有随着人流走，现在竟成了这样！——啊！前面那房子什么时候变成了妖怪？那深红的头发，巨大的嘴，闪闪发亮的绿眼睛，在淡淡的月光下，显得格外狰狞。（其实是当时被吓坏了，出现了幻觉。）我再也不敢想了，转身就跑，速度像个马拉松运动员。等我冲出那漆黑可怕的地带时，发觉自己后背都湿透了，心也“砰砰”地跳个不停，只会张大嘴呼哧呼哧地喘着粗气……刚才那经历可真是“惊心动魄”啊！
我继续向前走，上了大道。虽有路灯，人也不多。我又想起妈妈告诉我的话：“现在社会上坏人很多，经常会对小孩下手，所以要注意保护自我，否则后果是很严重的。”于是，刚刚放松的心情又紧张起来了。我只好一边走，一边我拍着手，嘴里胡乱地唱着什么，给自己壮胆……
经过几番周折，我终于挨到了家，冲进家门时，话都不会说了。看见妈妈正在家里看电视，我的泪水一下子涌了出来。过了好一会，我才把事情的前因后果跟妈妈说了一遍，结果把妈妈笑得腰都直不起来了，还一边笑一边说：“我本来想试试你的胆量，可……哈哈……——女儿，你要好好学习，将来当个作家，别的不敢说，你的想象力肯定是够用的……”看见妈妈笑，我却只有叹了一口气，希望以后别再有这样的事情发生了。
这件事虽然已经过去好几年了，可每当夜幕降临的时候，我还会不由自主地想起这件天真可笑的事情。回想起这件事，感觉是那么遥远，那么天真可笑。这也让我明白一个道理﹕世间的很多事都是自己吓自己，所谓的鬼，多数都是自己心里幻化出来的。真正可怕的敌人，不是别人，而是自己……
我评论过的作文【三】
初夏的早上，阳光明媚的一泻千里。我收拾好行装，和妈妈一起去往外婆家里。
公交车缓缓的从一缕霞光中驶来，阳光如许，恍惚的我的眼睛有些睁不开。临近了时，才发现正是我们要等的30路公车，我与妈妈忙踏上车子，随着播音器里一连串的报站的声音，车子又的驶向了前方。
徐徐的风从车窗吹了进来，吹到我的脸上柔柔的凉，我不仅感叹，到底是春末夏初的天气，依然是如此的舒适，怪不得人说，最美人间四月天。我抑制不住心中的喜悦，脸上不自觉得挂上了笑容，自己都未曾警觉，直到妈妈喊我下车的声音，我才恍然从梦中惊醒一般随妈妈下了车。
刚出车门，便闻到一缕青草的味道，甘甜又夹杂着泥土的清香，这是我们所住的钢筋铁骨一般的楼房里所没有的。外婆家的房子很大，红砖砌成的房屋，高高的院墙，院墙外面爬满了爬墙虎，风一吹叶子层层叠桑，泛起碧色的波浪。墙根儿底下种满了各种瓜果蔬菜的小苗正争先启后的生长着，仿佛在比赛着看谁长得高长得快。
我蹲在跟前细细的看着它们的样子，叶子或扁或圆，有数不清的纹路和细细的绒毛。妈妈已经催促我赶紧回家。正要回家便听到有几个小时候一起玩耍的小伙伴们叫我的名字，我哪里还顾得上回家，早已叽叽喳喳的和他们跑到了经常玩耍的大路中央的一棵大梧桐树下。桐花已没了踪影，心形的叶子遮了半边天，树下有一个用石头砌成的桌椅。无论春夏秋冬，村子里的人们都喜欢在这里聊聊天，我们小孩子们更是喜欢在这里一起玩儿。在春日里捡拾着桐花，享受它的甘甜；在夏雨里奔跑，感受它的凉爽；在秋日里帮大人们收获一季的玉米；在冬日里一起听雪化的声音。偶有几只小猫小中狗追逐着从我们身边跑过，飞溅起一缕尘埃，淡淡的尘土的气息钻进我的鼻子，使整个人都觉得舒适。
正玩的高兴，听到外婆叫我吃饭的声音，我恋恋不舍的离开小伙伴们回了家。
夏风依旧，高高低低的房舍，家家房前屋后都种着各种绿色的植物，这想，这才是真正的绿色无公害瓜果，想着，便期待它们赶紧长大成熟，让我一睹风采一饱口福。我憧憬着乡间外婆家秋天的景色，四季的景色，如果说，曾经的我太小的话。那么从现在开始我要用手中的笔来记忆它的点点滴滴，伴我一起成长。
我评论过的作文【四】
在写作业时，因为我的心思根本不在学习上，而是在童话故事书里，所以我一下子不小心把字写错了，一下又把两个数字的和算错了。过了十分钟后，我受不了了。就去书架上偷偷抽出一本书，坐在椅子上看。父母问我为什么还没写完作业时，我就回答道：“今天作业太多了，我正在写呢！”话音刚落，我坐在椅子上继续遨游书的王国。那天晚上，我虽然看书看得很爽，但是代价也很“惨重”。那天晚上，我胡乱写完的作业本上错了很多题目。
所以，我以后再也不敢边写作业边看书了。因为这样会使我的成绩大打折扣。
我评论过的作文【五】
岁月如风，送来往日的忧伤，昨日的快乐。弹指一挥间，六年时间，像微风一般逝去，却也无可挽留，我心中留恋着的，到底是对校园的依恋，还是这六年来与同学不变的情怀？
我还记得，那一年，那一天我乖乖跨进了校门，就注定与学校结下了不解之缘，这所学校，将陪伴着走完我这六年漫长的路。
我永远记住了一个词“老师”，老师带着我们，教给我们知识，关注我们的健康。这六年的点点滴滴，正因为有了老师，我们收获了成功，收回了成长。
我还有你们，我的同学，我最真挚的朋友，我至今还能回想起昔日里我们曾经的欢声笑语，我们一起唱着歌；教室的角落，是我们的天下，你是这里的“小皇帝”，而也是这儿的“统治者”。教室里哄堂般的大笑，是我们的标志。玩耍，是我们的天性。童心的种子会在心中深根发芽‘期待着发芽。我从来不会孤单，至始至终，同学们，你们一直在我心中，与我相伴。
在校园中徘徊，寻找曾经属于我们故事，我看见了那个篮球架眼前，依然是一节节的体育课下，同学们的运动场，那绿色的塑胶跑道上，留下的是我们深深的足迹，流淌着我们的汗水。足球场，是大家健步如飞的虚影，是那一粒粒进球带来的怒吼。鼓掌；这一切，似乎从未被淡忘。
还记得那棵桂花树么，他也是我们童年的玩伴啊。十月金秋，操场上最先落下的，往往落下的最先是“桂花雨”。粗老古朴的树干，是那喂身平矫健的同学的家。他们挂在树干上，和桂花树玩着，笑着。但桂花树，从来不说话。
教学楼，回荡着是我们琅琅书声；尽管时境变迁，新墙还旧墙，但我依然怀念着他的曾经；古朴的气息，书卷的清香，与往日嬉闹地走廊，走在教学楼的楼梯上，觉得安逸而又祥和。
哪里还有我们的故事呢？是那庞大的篮球馆吗？是那排满了座位的教室吗？我都看见了，看见了属于我们的，昔日的欢乐时光，而如今，他还在吗？
尽管有许多不会，许多悲伤，但是都该放下了，真正该做的，是走好自己面前的路。老师的辛勤教导，早已铭记于心。同学们的故事，我也从未淡忘，还有什么值得难过的呢？
再回首，早已物是人非，校园变新了，变得更美了；同学们长高了，也更加成熟了；老师为了我们也更加苍老了
我想你不会忘记我们的故事吧。我也不会；让我带着你的祝福，继续走下去把。毕竟人生，还有好长一段呢。
这就是我们的故事，属于我们的故事。
