怎么写古田的作文(古田研学作文150字)

怎么写古田的作文(古田研学作文150字)

首页写景更新时间:2024-09-02 02:56:33
怎么写古田的作文(古田研学作文150字)

怎么写古田的作文【一】

我们是幸运的一代人,见证了中华民族的繁荣富强,见证了伟大中国共产党人共同努力奋斗后的宏伟蓝图的实现。伟大的革命先烈,为了我们脚下这份土地献出了全部,为了我们全国诸多工农无产阶级付出了一生血汗,唯有将中国建设的更加富强,让人民真正幸福,才不负中国共产党革命初心。

古老的中国是富人的天下,是当权者的天下,穷人不断遭受剥削,得不到公平的.对待。许多次的革命,不过就是换了个剥削者。所幸中华民族是遭受上天眷顾的民族,在旧中国逼近崩溃之际,马克思主义的思想传到了中国,中国有志者不断深入理解,找到了拯救中国于危难中的正确道路中国共产党的建立。

影片中并没有特别多的战斗场面,但是我却真切的感受到了中国共产党的革命历程艰辛,也十分敬佩红军的革命精神,老红军没有接受过多少教育,他们不知道为什么打仗。但是毛委员坚持让红军战士去了解革命的目的,这样才能树立信仰,有信仰的人才敢于拼搏。对于影片中矛盾的问题,我联想到了现实,大多数人会过分依赖于课本上的知识,但是现实往往会出现书本上学不到的,此时就应该结合实情制定解决方法。中国共产党的马克思主义中国化,是在经历无数次尝试后总结出的符合实时国情的正确思想,在实践中得出真理,而不是照搬课本。

季良这一人物形象十分鲜明,可以说有很多人都有的通病,感觉外国的知识教育总是比自己国家的好,会有一点骄傲且死板,不知变通。但是他在面对敌人时的身先士卒,让我不禁感叹,不愧是中国共产党人,也更加丰富了中国共产党的形象。人无完人,连朱军长还有拉不开面子的时候,毛委员也会和好友怄气,但是他们有个共同的目标理想,就是让中国共产党的革命成功进行下去,让中国更加强大更加富强。

毛委员在离开大部队时,不忘为共产事业做贡献,不仅教书育人,传播平等思想,还积极发展革命根据地,为穷苦人民带来新的希望。这就是中国共产党,时刻为人民。

***曾说,我最喜欢的就是别人叫我毛先生。我的理解是,无论从事什么职业,都有为中国共产事业做贡献的机会,不一定要在前线打仗才是优秀的共产党人,做到为人民服务就是优秀共产党员。

怎么写古田的作文【二】

周末,爸爸妈妈带我来到蓟县城东的翠屏湖游玩。群山环抱中的翠屏湖如一面闪光的明镜,蓝天,碧水,湖光,山色,像一幅优美的画卷,展现在我们眼前。我们登上湖边山顶,俯看湖面,但见水天一色,渔帆点点,波光粼粼,鸥鸟翻飞,南北翠岭遥相呼应,山影幢幢倒映成趣,清风吹来,好不惬意。

10点多钟我们又来到位于西岸的湖滨大坝,这里是观湖的便捷之地。大坝南北五里,巍峨壮观,如一条巨龙横卧湖西,它一头连接凤凰山,一头连接翠屏山,似有“龟蛇锁大江”的恢宏气势。如今,坝上路灯盏盏,树影亭亭;坝外绿草青青,坝内湖水蓝蓝。新修的游船码头和座座古亭,招呼着远来的客人。我们三人乘坐着一艘快艇,尽情的在湖面畅游。

我们登上坝顶,放眼东望,但见一湖碧水远去,如雾如烟,直到天的尽头;远处更有闲致的云彩,毫无倦意地自我变化,漫不经心地与水为伴。俯首低看,一湖碧水拍岸而来,浪花溅处甩珠洒玉,似要冲破堤岸,走出湖区,不厌其烦地进行着无效的劳动。若是赶上早晨日出,太阳则像是水淋淋地跃然水上,霞光沿着湖面轻走如飞,波浪澎湃的翠屏湖好像沸腾的大锅煮制着鲜美的蛋汤,令人捧之欲喝。

翠屏湖,真是太美了!令人流连忘返。

怎么写古田的作文【三】

周末,爸爸妈妈带我来到蓟县城东的翠屏湖游玩。群山环抱中的翠屏湖如一面闪光的明镜,蓝天,碧水,湖光,山色,像一幅优美的画卷,展现在我们眼前。我们登上湖边山顶,俯看湖面,但见水天一色,渔帆点点,波光粼粼,鸥鸟翻飞,南北翠岭遥相呼应,山影幢幢倒映成趣,清风吹来,好不惬意。

10点多钟我们又来到位于西岸的湖滨大坝,这里是观湖的便捷之地。大坝南北五里,巍峨壮观,如一条巨龙横卧湖西,它一头连接凤凰山,一头连接翠屏山,似有“龟蛇锁大江”的恢宏气势。如今,坝上路灯盏盏,树影亭亭;坝外绿草青青,坝内湖水蓝蓝。新修的游船码头和座座古亭,招呼着远来的客人。我们三人乘坐着一艘快艇,尽情的在湖面畅游。

我们登上坝顶,放眼东望,但见一湖碧水远去,如雾如烟,直到天的尽头;远处更有闲致的云彩,毫无倦意地自我变化,漫不经心地与水为伴。俯首低看,一湖碧水拍岸而来,浪花溅处甩珠洒玉,似要冲破堤岸,走出湖区,不厌其烦地进行着无效的劳动。若是赶上早晨日出,太阳则像是水淋淋地跃然水上,霞光沿着湖面轻走如飞,波浪澎湃的翠屏湖好像沸腾的大锅煮制着鲜美的蛋汤,令人捧之欲喝。

翠屏湖,真是太美!令人流连忘返。

怎么写古田的作文【四】

短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃...

在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪...

但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。

在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室...

后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了...

几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室...

美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到...永远...

怎么写古田的作文【五】

忘不你啊,我心中的翠屏湖。

一次次来到你身边,无数次呼吸你的呼吸,聆听你的涛声,你对我的慰藉,如同让我微醉的空气和酩酊的红酒。多少次,你的声音低缓温柔,停落在我的胸怀里。而我的诗文,犹如从你的心里流出,并因你而美丽悠扬。

白昼的翠屏湖阳光丽人,夜晚的翠屏湖是静谧的摇篮,那雨中的翠屏湖呢?它是灵秀的秋眸。我的整个暑假几乎每天都沉浸在翠屏湖里。每当看到那诱人的绿色,心中的烦恼与忧伤顿时化作一缕青烟,消失得无影无踪。

几天前,我再次来到翠屏湖,阳光已穿破云层抚摸湖面,我听见你的心语随流动的阳光柔柔地传送过来,你的微波似乎有你的灵性,在做一种快乐奔放的舞蹈。

粼粼的波光是你唇边的微笑吗?在你的微笑里,那在学海中打滚多时的我,便有心灵的栖息地。

我和爸妈租一艘脚踏小船,泛舟湖面,小船在这绿汪汪的湖水中,显得特别不显眼,我们轻轻地划着,望着四周群山环绕,望着头顶纯洁湛蓝的天空,呆滞的眼神仿佛有活泼泼的生气,迟缓的脚步也陡然有莫名的力量……

读着微波,念着细纹,我分明是撩开你碧绿的封面,进入你如诗如画的境界。我从未见过这么温柔的水。

渐渐地,我们划到湖心,清澈的湖水可以清晰的看见水中的小鱼。突然,一只白色的精灵出现在我猛地视野,那是白鹭!它在空中悠然地飞翔,玲珑的小嘴在湖面轻轻一掠,湖面荡开层层圆晕,此时,一只鲜嫩可口的小鱼已下肚。看!那美丽的水鸟划过天际的弧线不真昭示着一种久久寻觅的渴望?

岛中风景明如画,池上鸥飞甚款徐……荡舟湖上,远山如黛,白鹭翔空,鱼戏潜水,那是怎样的一番美景!我带上救生圈,纵身跃入湖中,扑进七月的翠屏湖,潜入水中,那份清凉立刻将我包围,反复整个世界,只剩下湖,只剩下我……那份难以释怀的快感,让我沉醉不知归路……

我在湖中尽情欢呼,游动,在你的怀抱里,我懂什么是快乐,没有成堆的作业,没有家长的唠叨,没有成绩的烦恼,在这里,什么都没有,只有快乐,只有宁静,只有安详……

不知不觉,我看见夕阳的余晖洒在湖面上,时间说:“走吧,该离开。”我静静地的望着湖面,它回复给我不惊的波澜。

美丽的翠屏湖,我在你的怀里摇,你呢?在我的梦里飘。我越山而来,就是为在你的怀里得到一份宁静。成全我吧,用你的柔波,用你的对对鲜鲤……

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