到了20xx年,我走进母校,那时侯的母校已不再是普通的学校了,下面就由我来给你们慢慢描绘它的样子吧。
教室已经变成了圆形,老师站在中间,谁都能看见老师,坐在后排的同学们听起课来方便多了。老师讲课时只要一说关于课文的知识,“智能黑板”就能自动显示出老师所说的内容,并配有丰富的画面。老师再也不用“吃”粉笔沫了。
桌子也不是木头的,它可以根据学生的身高随意调节高度。上面安装了智能电脑,学生们就在电脑上写作业,而且写完的作业不用老师检查,电脑会自动批改,并且还会把你的作业分数直接发送到老师的电脑上,让老师了解你的分数。遇到不会的题,电脑还会给你讲解。
在教师的一个角落里,有一个地下通道。只要你站在那里,按一下电钮,告诉它你想去哪里,它就会把你瞬间转移到你要去的地方,再也不用过马路了。
教室的窗帘能变色,春天它会变成粉色,散发出淡淡的香味;夏天就会变成白色,像空调一样凉爽;秋天和冬天变成红色,像暖气一样能发出热量。电灯能自动充电,只要快没电了,它就能感受到,并且能立即给自己充电。
操场是人工草坪,上面可以开花结果,摔倒在地上也不疼。操场上的篮球架特别特别地滑,这样小孩就爬不上去了,材料是既环保又坚硬的塑料。
未来的学校真好啊!只要我们想得出来,就能做得到。
二十年以后,我当上了一个发明家。
那时,我发明了许多新奇东西。我还发明了一辆全部由电脑操纵控制的汽车。
那辆汽车上面有一种安全装备。它它能够飞上蓝天,还能够在海洋上航行,甚至可以到海底去探索奥秘。我在汽车上可以下棋、看电视、听广播、谈话聊天……
车上装有各种车辆和动物的声音,它可以和车辆动物交谈。它在大自然中自由自在地活动,不受任何一点影响。
那时,公路上的信号灯,就是红灯、绿灯和黄灯,不用人工来管理。汽车自己就会区别。汽车每次都能够正确地分清这三种颜色的信号灯。
开车的时候,你可以放心。因为只要输入一些数据,它就会不用再听什么指令了就会使车子开得平平稳稳。转弯的时候,它会自动打开方向灯告诉对方自己行驶的路线,避免撞车。有人从对面走来,它鸣喇叭告诉对方避让。如果没用的话,它会自动让开。
现在,我再向你们说说这辆汽车的另外一些特点:汽车上有一个按钮。按一下,它就会送上你想要吃的一些东西和饮料。吃饱了,你可以到汽车里的床上睡觉。
该说汽车的前灯了。车子的前灯有十四种颜色。它会不停地变换,让你眼花缭乱。只要你心里怎样想,它就会开你想要开的灯。
什么是爱情?我想这会是所有人都比较模糊的概念。对爱情,我还小,也少,对爱情的理解相信也不是很成熟。
我觉得爱情是可以让你为对方做任何事情的!它是一个非常非常强大的力量!有时甚至可以另你不知所措!爱情有时会让人盲目,失去理性!爱情需要理智和慎重,机警和严肃。
爱情需要忠诚,相互信任,若两个人一起却总是怀疑对方,不相信对方的话,迟早会失去对方,失去这份爱情的!
爱情它也需要用心去经营,去奉献。只要每个人都努力的.去经营属于自己的那份爱情,去珍惜,不放纵爱情,那么每个人的爱情都不会那么遥不可及,而是会离我们很近很近,近得触手可及。
什么是爱?爱是想见到他又怕见到他,爱是想跟他说话又怕打扰他,爱是默默地想帮他,爱是无法扼止的渴望,爱是看见他时,脸上装出一副毫不在乎的表情,但在擦肩而过时细心感受身边颤动的空气,于是忍不住回头望一眼;爱是在异乡的街道上看到一个酷似他的背影而愣在原地久久不动。爱是明明离不开他,却又不得不放弃他,希望他幸福,即使那份幸福不是跟你分享。爱是在一起总觉时间过的太快,爱是人生旅途中寂寞心灵的良伴。
什么是爱?爱是雾里看花,是一场梦,是一幅画,是一首诗,是一部小说,是一篇散文,是一套哲学,是一种意境,是憧憬和幻想。爱是,水来,你在水中等他,火来,你在灰烬中等他。
什么是爱?世上所有聪明的人加在一起,也无法向一个感受不到爱的人说明它是什么,而它对于感受到爱的人,又不需要任何一个字来说明。
爱就是付出,不求回报的付出
爱情中更加需要宽容,你试想一下,如果你心胸狭隘,对方做错了那么一点小事情你就生气不理对方、甚至说放弃这段感情的话,这样对谁都不好。如果别人知道了你是这样的人的话连朋友都不和你做了,有何来爱情呢?不是吗?
爱情是什么?这是一个永恒的话题。谁都会有自己的理解,对于爱情。
以后,属于我那份爱情不需要轰轰烈烈,简简单单一辈子就好了。
翻开童年的照片,发现我旁边总有一个可爱的小男生,才想起了我与那位小男生一起度过的童年时光。我的手总与他的手牵在一起,我们一起在海边盖城堡,他说:“你是公主,我要做保护你的王子。”我小小的脸蛋泛起一阵霏红,轻轻地点了点头。我们牵着手,跑过了许多快乐的时光,他总在我被欺负的时候挺身而出,我在他身后偷偷地看着他,他勇敢得像个英雄。随着幼儿园的结束,我们分到了不同的小学,从此没有再联系,我也渐渐淡忘了他。毕竟,这不是爱情,只是我们天真的童年。
静静地度过小学的六年,爱情总是时有时无地与我们的生活擦肩而过。到了六年级,在大人眼里我们已经是半大的人儿了。每天放学都坐在男生的单车后座上,轻轻搂着他的腰,欢快的经过人群,扬起一阵灰尘。经过的大人总是用鄙夷的眼光望着我们,摇了摇头。我们清楚他们的心里在想些什么,但我们不在乎,因为我和他只是“哥儿们”。到了小学毕业那天,我看见他乘着别的女生来上学,我淡淡地笑了笑,因为这不是爱情,只是单纯的友情。
上了初中,好像每个人心里一定会有一个喜欢的人似的。我固执地喜欢上一个男生。我能不能说喜欢的过程是痛苦的呢,因为我哭过,痛过,等待过。最终,他却只是经常牵着不同女生的手在我面前经过。那段日子,我的文字经常浸透了忧伤,我常想,这就是爱情吗?于是,我为他荒废了整个初一。人总会长大的,我慢慢地习惯不去想他,成绩慢慢上来了,慢慢地发现,我们的生活不是只有爱情。于是,我发现那些所谓对他的想念与我自以为珍贵的爱情原来是那么的幼稚。我把它丢在了深处,走我们这个年龄应该走的路。其实,那不是爱情,只是我们青春的年少轻狂。
“我们这个时代,没有资格说爱情。”我回复了那条说喜欢我的信息,继续做我的中考题库。
繁花铺满了我们成长的道路,青春并不代表爱情。而时间,按着它的轨迹一点一点地前进着……
云南有一个美丽无比的溪泉村。
在那里,有一条小溪,溪水清澈见底。两岸小草青绿,树木茂盛。水里的鱼儿在溪泉里欢快的游来游去。溪水尽头还有三千尺的瀑布,瀑布后面有一座既高大又美丽的山。
203天前,太阳火辣辣的热,远处传来了知了的叫声。天气越来越炎热,温度已经到了75摄氏度。小草枯黄了,花儿凋谢了,树木也不像以前那样茂盛了。很多庄稼因为缺水日渐枯萎。由于温度的升高,溪水也慢慢蒸发。
180天前,溪泉村下起了倾盆大雨。可是天上突然出现的闪电把村里的大树给劈毁了,从而引发了一场大火,熊熊的火焰像红色的精灵一样在村子里跳动。
104天前,由于树木被闪电劈毁了,泥土变得松软了。大量的泥土不停地流进河里,雨水的冲刷着山上的泥沙,泥石流滚滚而下,像千军万马奔向村庄……“天哪!”村民们喊道:“溪泉村要变成泥土村了。我们怎么还能在此生活呢?看,我们的鱼儿都已经全死了,连瀑布都变成了泥土瀑布,小草小花再也看不见了……我们快逃吧!”
此刻,美丽的溪泉村不复存在,真的变成了泥土村了。
变成“小强”
我想变成一只“小强”,去捉弄那些暴力女,看不把她们吓得昏过去。
我会在她们的饭碗里作怪。在她们吃饭的时候,我偷偷地爬到她们的饭碗里。当她们看见我的时候,“啊”得大叫一声,躲到桌子底下去了!哈哈哈……不过我只想对她们说:“你们活该,谁叫你们以前用校牌打我,哼!”
光到饭碗里旅行怎么够呀,我还要去她们家玩。我来到她们家里,把所有零食都吃光,然后才慢吞吞地回到洞里,监视着她们。这方法还真有用,她们回来看到零食没有了,脸色吓得苍白,差点站都站不稳,大声尖叫:“来人哪,家里来小偷,把我的零食全部偷走了!”我看到她们这样,笑了整整五分钟。
这样还不够,我还要继续让她们受苦。
我又跑到她们的衣服里。这个方法也很灵,上课的时候,我在她们的身体上爬来爬去。她们“啊”地叫起来,在教室里疯跑。她们一边跑一边叫:“好痒呀,救命呀!”老师以为她们上课随意离开位置,罚了她们每人写四百字的反思。我高兴地想:“这下有你们好受的了!”
可恶的暴力女,叫你们打我,这回看你们服不服!
春天来了,一株小草不知不觉地长了出来,他看到一只小鸭跟一条小鱼在做恶作剧,追赶着小鱼四处乱窜;小鸟正在忙碌的搭窝。天上的雨看到下面的小伙伴们在欢乐游戏、忙碌工作,也想下去,便自言自语说:“我要能下去玩一玩那多好啊!”
风弟弟听到他的倾诉,便跟雨说:“我助你一臂之力!”说完,他就使劲吹起来,云被吹散了,雨自然就下来了,但小鱼被他吓得躲进水里,小鸭跑到草丛里,小鸟飞进刚建的鸟巢里,只有小草,站得笔直笔直。
雨问小草:“为什么他们都不跟我玩?”小草说:“你问问他们们吧!”小鱼慌张地说:“你、你把我给吓着了!”小鸭愤怒地说:“你突然下来,我会着凉的!”小鸟悲哀地说:“你把我的羽毛弄湿了,让我飞不起来了。”小雨恼怒地说:“你、你们太可恨了!我千里迢迢来到这,你们却这样对我,我要你们吃到苦头!”
说着,小雨聚集成了暴雨,风弟弟也觉得小雨太可怜了!于是就刮起五级风,小鸟的窝快毁了,小草快被吹飞了,小鱼也要被溪流冲不见了。在危急关头,小草对风弟弟说:“别为了私人恩怨而伤害更多的人!”雨听了,感到非常惭愧,对他们说:“对不起!”小鱼、小鸭、小鸟见小雨知错能改,就对雨说:“玩也可以,但你下小一点嘛!”小雨高兴地说:“没问题!”于是暴雨变成了绵绵细雨,他们就玩了起来。
在跟朋友交往时,要用心,要互相了解与尊重。
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