美国著名作家海伦凯勒曾写过一本书叫《假如给我三天光明》,讲述了海伦怎样变成聋哑人的经历,以及她身残志坚,傲然面对命运不公的顽强态度。掩卷遐思:如果我是海伦,假如我失去了光明,又会怎样呢?
假 如我失去了光明,我想都不敢想,因为那是我无法接受的残酷事实,失去了光明,会有很多的不便,看不到蓝天白云,看不到鲜花绿草,看不到青山碧岭,甚至找不 到回家的路……一切都是那么的了无生趣,或许我会觉得活不下去,甚至会浮现轻生的念头,当我在生与死中艰难选择时,我最放不下的是我的家人,他们该是多么 的伤心和难过,再回头想想,那些和我一样命运而坚持活下去的人会不会齐声来责骂我?想到这些,我的心就会隐隐发痛,无法平衡;人家可以做到,我为什么不可 以?假如我失去了光明,也许我会需要一些时间来适应,可能几个月,可能一年,也可能是更长的时间,但肯定是会适应的,也一定要适应,一些无法改变的事实, 与其抱怨,颓废,不如振作,平静地面对,虽然真做的过程很艰难,很辛苦,会遇到很多预料不到的困难,但只要我们坚持下去,就一定会战胜一切苦难。
“假如我失去了光明……”
好在只是“假设”,我还是健健康康的我,通过这次刻骨铭心的“假设”,我更加深刻体会到健康的重要性。
我们应该珍惜所拥有的一切,珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
假如我失去三天光明,那会怎么样呢? 早上起床,眼前一片昏暗,我起床时仔仔细细地找着衣服,怎么找都找不到,在黑暗中摸索了大约有十几分钟,唉,算了,随便穿一件吧。我凭着自己的记忆来到了卫生间,小心翼翼地摸索着,只听“啪”一声,一个东西掉在了地上了。我慢慢地蹲下身子,在地上摸着。好不容易找到了牙刷牙膏。“什么东西呀,还是黏的,真恶心!”我自言自语。对了,牙膏,这应该是牙膏!我恍然大悟。我一气之下,把牙膏扔在一边,百般无奈,只得扶着墙,一步一步地挪到了床边,倒在床上昏睡起来。 第二天,和第一天一样,没有刷牙洗脸,一个人慢慢地靠着墙的帮助来到了阳台。这时我听到蜜蜂来采蜜了。我高兴地打开窗户。闻一闻,栀子花开了,真香。这一盆是什么?我再闻一闻,哇,我的吗呀,我惊叫了一声,是仙人掌!它扎到我鼻子了!
忍着疼痛,我摸索着走进卧室找起药膏,费了好大的劲之后,终于找到了。 这不,我又口渴了,想喝水,我拿起沉重的热水瓶,开始倒水了。“哎呀!”我情不自禁地尖叫起来,热水倒在了我的手上,幸好是温的,不然肯定会烫掉块皮。我生气地回到卧室,拿起一本书,只是,黑暗将我与书隔离了。 第三天,我一个人大胆地下了楼,到了院子里,阳光照在脸上,暖洋洋的。虽然我的眼睛看不到阳光,但我的内心里充满阳光。这时,从我身边跑过一群小孩子他们叽叽喳喳地叫着,跑着,嬉笑着,多开心啊,我想和他们一起玩闹,可是,可是我看不到……我不可以像以前那样打篮球、打乒乓球、踢足球了…… 三天过去了,我又重见了光明。天更蓝了,水更清了,人更美了。三天可怕的日子终于过了,将来的日子里,我一定会去珍惜拥有的一切!
这个世界,有望不尽的漆黑。这个世界,就算努力聆听,也未闻一丝一毫。在这个世界,只有你,与你的心在一起。任何想法感受,只有自己懂得。那黑色中,仿佛蒙着一层厚厚的压抑,让人无法喘息。
还好,还剩下自己的触觉,我细细摸索着以往熟悉得让人不经一看的东西,想着它们的样子,往事渐渐浮上心头,那件件物品让人感到十分亲切,它们伴我度过了一天又一天,我轻轻笑了,笑地很凄惨,很悲伤。心中很痛很痛,像撕扭着一样。
我卧在床上,却难以入睡。我辗转反侧,气愤地拍打着床,能感觉的只有掌心的痛。现在,很安静,安静得十分可怕,我渴望看到一点光明,哪怕是淡淡的月光。我渴望听到一丝声响,哪怕是往日的喧闹与嘈杂。我真的好害怕。我被孤独锁住了,怎么也闯不出去。我轻轻啜泣,身体缩成一团,紧攥着被角,手被攥的生疼,但我想要这种感觉,因为我怕我也失去了它就彻底地迷失了,在这恐惧与绝望汇成的黑暗世界。我再也受不住了,抱住头,扯着嗓子嚎啕大哭……
当我睁开眼睛时,眼前一片光明。似乎比之前更加亮堂。我十分兴奋,望着周围的一切,恨不得去拥抱它们。听着风儿吹树叶的沙沙声,我觉得那美妙得无法形容。我爱这个世界,光明与爱的世界。
今天我和妈妈做了个实验:我扮演一位盲人。我手上端着一杯水,从厨房闭上眼睛走到阳台。我一开始信心满满的,可在过中我碰到了门,踢到了椅子。走到了阳台,睁开了眼睛,杯子里的水所剩无几了。回头一看!啊--------!地上洒的全是水。
从来我都不知道盲人的世界是这样的。在自己熟悉的家里,也会出这么大的状况,那如果在马路上?在陌生的地方?我看不见红绿灯,看不见满街的车来车往,那又会如何?
假如我失去了光明,我分不清白天黑夜,不知道太阳什么时候升起,不知道夕阳下山时候有多么的美丽。不知道春天的姹紫嫣红,不知道夏天的郁郁葱葱;不知道秋天的金黄一片,看不到冬天的白雪皑皑,那世界的五彩缤纷将又会是什么样子的呢?
但我做为一个盲人,我摸到了平常没有注意到的杯子上的纹路;听到了细碎的脚步声;闻到了阳台上还未盛开的茉莉花香,当我们的眼睛看不见时我们的其他器官就会敏感些。
我觉的我是幸福的,因为我有一双明亮的眼睛,健全的体格,而我们要做的是珍惜幸福,用自己所拥有的“幸福”去给别人带来幸福!
失去光明的第一天:早上,我起床了,看不到妈妈,看不到爸爸,更糟糕的是我看不见自己的模样,即使衣服穿反了,鞋子穿错了,也浑然不知。此时此刻,我什么也不敢去想,唯一能够唤醒我的是一位震撼了世界,并代表光明的女子,她就是海伦凯勒。她接受了所有的挑战,创造了一个又一个奇迹,勇敢地在黑暗中找到了光明,那我能不能像她那样顽强地活下去呢?
失去光明的`第二天:我也许会跌倒,也许会被车子撞,想到这里我的心怦怦直跳,我变得不愿意说话,更不愿意走路,强忍住心里的恐惧,我还是走出了家门,来到了朝思暮想的新华书店。我选择了书店一个偏远又安静的角落,想再次读我最喜欢的那些书,但书上的白底黑字我什么都看不见,我的耳朵告诉我外面传来了熟悉的音乐声,使我飘荡在音乐的海洋中,无忧无虑的享受着音乐带给我的快乐。
第三天,我已经慢慢的适应了这个黑暗的世界,我试着做一些力所能及的事。
也许我会永远失去光明,但为了追逐前面那道亮光,踏着时间慢慢前行。在这三天的黑暗,我渐渐的悟出了一个道理:失去了并不可怕,可怕的是你不能勇敢地面对。
光明,乃大多数视力正常的人所有。拥有光明,便可以看到蔚蓝的天、翠绿的草、洁白的云朵;拥有光明,便可以看到祖国山河的壮丽、大自然的美;拥有光明,便可以看到黑夜与白昼的交替,日出东方的亮景……一个人,一旦失去光明,看不见黄昏,看不见黎明,看不见万紫千红的世界,就会发现光明的珍贵。可如今,我们为何不去珍惜现有的光明呢?
晚上,我读了一本书,叫《假如给我三天光明》,讲的是作者海伦?凯勒自己的故事,她是一个又聋又瞎的人,六岁的时候在家庭老师安妮?莎莉小姐教会了她许许多多的东西,作者可以与正常人交流了。后来,经过艰苦努力,作者考上了德克利夫学院,成为了一名作家。整本书都充满了作者对光明的渴望与向往,尤其在最后一章《假如给我三天光明》里,作者想像了如果拥有三天光明自己想***事情,更加说明了作者热爱生活、盼望光明降临的思想感情。
眼睛对我们来说多么重要啊!一双眼睛,帮助我们探索,帮助我们发现。一双眼睛,帮助我们看世界,帮助我们看未来。一双眼睛,帮助我们走向春天,帮助我们走向未来。光明对于我们来说多么宝贵啊!可我们许多同学,包括我自己,却不懂得珍惜,总是趴在床上写字,写字时候恨不得吃掉纸,在阳光下边走边读报纸,常常坐车时写作业,在不停在伤害自己的眼睛,好像成心要失去自己拥有的光明。现在想起来真后悔。
读着这本书,我不仅想到要保护视力,更想到:一个人,不要害怕困难,要学会在困难中成长,在挫折中长大,学会忍耐,学会坚强!
读完这本书,我不知怎的想起了顾城的一句诗:“黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明。”是啊,不要等到失去后再去寻找,在没有失去前就先去珍惜吧,珍惜上帝所赐予的一切,珍惜光明吧!
她看不见,听不见,却是一位有名的女作家、教育家等。而且她创作了《假如给我三天光明》等著作。今天,老师也让我们体验了失去光明的生活。
失去光明第一分钟
失去光明第一分钟,老师让我们默写《静夜思》。这时,朱子璡不屑一顾地说:“我平时就是闭上眼睛写作业的。”说完,默写就开始了。一闭上眼睛,周围一片漆黑,我用右手拿起笔开始默了,浑然不知下一笔该落在哪,等默写完,一睁开眼睛,看到了我的“大作”,不禁大吃一惊:竟然写得这么乱,还默错了一个字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了,那字龙飞凤舞、奇丑无比,有的字间隔十万八千里,有的间隔非常小,还有的已经扭在一起“打架”了。这字让朱子璡羞得无地自容。看来盲人写字一点也不容易啊!
失去光明第二分钟
第一分钟结束了,我们又开始了第二次体验,这次的任务是:闭上眼睛转三圈,然后从教室后方找到自己的座位。开始了,我闭上眼睛以后听到了已经出发的同学发出的惨叫声,我一时惊慌失措不知道该怎么办,终于,我鼓起勇气往前慢慢地走,每走一步都要左摸摸,右摸摸,过了好长时间,我才走到了座位上。看来盲人走路也不轻松呀!他们平时得依靠盲道行走,而这些盲道也是障碍重重呀!
失去光明第三分钟
老师的最后一个任务是很简单的,不就是让我们闭上眼睛去感受黑暗吗!我闭上双眼,发现四周漆黑一团,我忐忑不安地想:不会现在有谁拍我一下吧!滴答时间终于到了,我睁开了双眼,又看到了明亮的世界。只要永远光明,我就心满意足了。
我们在路上不可以用语言和动作去小看盲人,我们也要保护视力,带着眼睛去欣赏祖国的大好河山吧!
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