冬天的操场,富有生机;夏天的操场充满活力;秋天的操场挂满笑意;我最喜欢那春天的操场!
我们的操场大约有四个篮球场那么大。一进门两个花坛映入眼帘,里面花像轻纱一样随风飘扬。一眼望去主席台上的五星红旗在高空中飘扬,就像一个哨兵一样在保卫自己的家园。一走进像“草原”一样的操场,我不由觉得我真的进入了一望无际的“大草原”。
春天了人人都爱美丽的花,我却爱我们操场西边的女贞树和绒线树。它们挺立在学校门口通往教学楼的操场两旁已经陪伴我五年了,它们就像坚守岗位的“战士”。这些女贞树和绒线树大约有三层楼那么高,主干碗口那么粗,往上细一些,树皮很粗糙。枝向四面伸展,像一把撑开的大伞。走进一摸,翠绿的松针又尖又硬。绒线树的新叶圆圆的,前端露出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色的小桃。东边的体育设施是供同学们上体育课用的,它们永远为学生们工作。
我们的操场也是快乐的乐园。随着一声清脆的下课铃,同学们像分出丛林的小鸟一样涌出教室,一排排乒乓球台很快被占满。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个操场上空。
这就是我们又大,又美丽,又是孩子们快乐的乐园——操场。
走进校门,一阵微风吹来,让人感到一阵凉爽。从校门右拐,平坦宽阔的操场。操场上十分安静,微风吹起落叶发出了“沙沙沙”的响声,像在等待着孩子们来玩耍。
“叮铃铃”……下课铃响了,操场像是被巫师施了法术似的,变得热闹起来。低年级的弟弟妹妹在操场上,有的跳起了绳子,有的跑起了步,还有的.丢起了沙包,拍了皮球,操场上到处充满了欢声笑语;高年级的哥哥姐姐也不例外,他们集体组成了“奥运会”激烈地比赛着,旁边的同学像“拉拉队”一样大声喊着,比赛越来越激烈,非常热闹,真是开心呀!
“叮铃铃”,催促的上课铃响了,同学们依依不舍地回到教室,准备老师来上课。这时,操场安静了,像是一个玩累的孩子,静静地休息着,等待着下一节课铃响同学们的到来。
我喜欢美丽的校园,更爱校园那平坦宽阔的操场。
在我的心里,校园就是最美的地方,而在校园里操场的四季风景格式美不胜收。
春天,校园里的花、草、树木全都露出了头,它们好像是一个顽皮的孩子,春天就是妈妈,妈妈的怀抱永远珍藏着孩子的笑容。春天的校园更是美丽,在操场上处处充满欢歌笑语,同学们都在操场上玩耍,嬉戏。一阵春风吹过小草和花儿们又像一个个舞者跳起了“华尔兹”。
夏天,校园里的植物全都躲在大树下面,生怕夏天把自己晒蔫了。知了在大树上悠闲地唱着歌:“知了,知了。”夏天的操场上同学们都不怕热的,依然在操场上玩耍、追逐。
秋天,校园里的植物叶子都黄了,落了‘落得满地都是。落下的叶子好像在说妈妈我不能在守候你了,秋天的操场上都是落叶,可依然有同学在操场上捡叶子做标本,也有些同学捡叶子做书签。
冬天,冬天的校园依然美丽。大雪过后,校园像穿上银色盛装,操场上同学们打雪仗,堆雪人,玩得可高兴了。
这就是我们校园四季的操场,每个四季都有它不同的美丽,我爱我们校园操场的四季。
我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”
早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。
中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。
傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!
我每天上学,都会经过那生机勃勃的校门口,这里景色迷人,会使我整个人心旷神怡。
一进门只见一个无比气派的喷水池。每天早成,喷水池都会唱出哗啦啦的歌儿,像是在说:早啊,可爱的小朋友!圆圆的喷水池有九层高,顶端有一个大水柱,旁边有四个小水柱围绕着它。它们一起开放时,水花四溅、银花朵朵,无比壮观!水流沿着石阶,奔流而下,仿佛一个瀑布,平静的水面漾起了一道道波纹。水底铺满了鹅卵石。鹅卵石在清澈见底的水底显得更加圆润、光滑。一群小鱼摇着尾巴在水里东看看,西瞧瞧,像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鲤鱼,鲤鱼有红色、橙色,还有红白相间的,真可爱!
喷水池的右边是一个美丽的小花园。花园的中间是由各种形状的鹅卵石铺成的小径,小径的两旁是两片柔软的草坪,秋天的时候两旁的小草都换了新装。地上还有几片零星的落叶,让我想起了一句诗:解落三秋叶,能开二月花。小花园里还有几棵树,我知道其中一棵是漆树,深秋的时候,漆树长出了火红的漆树叶子,有了这漆树的点缀,让我们的校园显得更加情趣盎然。有几只蝴蝶飞到漆树叶上好像在说:真美啊!
喷水池的右边是树的天堂,那里有金黄色的银杏树、茂盛的香樟树、香气扑鼻的桂花树。每天,我进到学校时,都会闻到那沁人心脾的香味!
我们的校园真是绚丽多姿。
还记得小学时,校园一角美丽的景色。走进校园,迎面看到的就是校园中的雕塑和小水池。塑像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品,朝气蓬勃的迎着太阳,与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻着八个大字:百年大计,教育为本。雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地,上面长满了绿油油的小草,小草长得很茂盛,草叶娇翠欲滴,美丽极了。
水池中央是一座拔地而起的石头假山,假山是由褐色的石头组成的,石头中央还冒出了几棵嫩绿的小草,不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央,有一个做工精美,小巧玲珑的凉亭,里面还有一位渔翁。在假山脚下,有一只浑身雪白的丹顶鹤,好像刚从远方飞来,在这里喝水休息;她伸长了脖子,仿佛随时准备飞向蓝天,遨游这碧蓝碧蓝的天空。
有时候,假山上会喷出泉水,一串串水珠在空中划过,形成了一道道弧线,又落入水中。水池里的水清澈见底,水面上长满了睡莲。一片片又圆又绿的叶子像碧玉盘一样浮在水面上,叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲,一颗颗水珠在叶子上滚过,可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏,还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡,像一颗颗珍珠,在碧绿的水里闪闪发亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!
如果你想了解更多,我想,我的母校一定会欢迎你的!
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