谁不说我的家乡美作文【一】
看，前方的小屋内正亮着橘黄色的灯光；听，火箭发射看有一分钟；看，小屋内摆放着的是什么，听，轰隆一声，火箭飞向了天空……
是谁正在这儿看火箭？她是一名普通的教师，却与航天结下不解之缘，也正因此，让我看了《我的未来谁做主》这部电影。
这部电影主要讲了一位初中的语文老师姚老师的班上所发生的感人事迹，有三位学生因在自己的家长的影响下，整天逃课，纵使校长也不由得发出“砸锅卖铁也要让孩子上学，现在有机会了却不上”这样的感慨，但姚老师却提出了“不当明星，要当科星”的观念，突破层层家长的阻碍，最终使他们上学，也因此改变了他们的人生。
起初，面对孩子们的逃学，她并未袖手旁观，而是想尽一切办法，尽一切阻碍将孩子们一一找回，让他们重新回到教室认真听课，为了调动兴趣，她甚至给孩子们上科学课。
这样的老师让我深深的敬佩，她是一名语文老师，却能教给孩子们如此宝贵的财富，这需要多大的`努力？我不敢想象，但我知道，这是一位负责任的老师，这是一位值得尊敬的老师。
后来一个顽皮的学生在无意之中，伤害了一个小朋友，面对警察的到来，他不敢承认错误，但姚老师却站了出来替学生挡去了一切。
这需要多大的勇气啊！为了学生，她付出了一切，这不是溺爱，这是关心。尽管她曾想过退缩，但她却永远不会改变自己正确的观点，孩子是祖国的希望，少年强，则国强，只有科学才是强国的方法。
姚老师为了帮助孩子们，付出了一切，这也使我非常惭愧。
在日常生活中，虽然时常打算这：现在快些把作业写完，要快点复习了，可是每当有好玩的，就立刻将它抛到九霄云外去了，一遇到困难就会立刻打起退堂鼓，知难而退。记得一次，我正在做家庭作业时，遇到了一个难题，可我却懒得想就把它空在了那里，结果第二天，就我一个人没写，害得我站了一节课。
现在，我决心像姚老师一样，遇到困难要勇往直前，自己正确的观点绝不因为他人而改变，愿为目标付出一切的人。
我想不论是多少年后，我也不会忘记这部电影。看，又是一架火箭腾空飞起，它蕴含了老师多少的心血和父母的希望啊！
谁不说我的家乡美作文【二】
我的家乡是美丽的长春市，它是吉林省的省会，它还有许许多多的有名的风景，比如净月潭、南湖、伪皇宫……今天我就给大家介绍一下净月潭吧！
净月潭风景名胜区，位于吉林省长春市境内年8月1日，国务院公布由伪满洲帝国傀儡皇帝宫殿、伪国务院及其下属“八大部”等历史建筑与山清水秀的净月潭自然风光统一组成“八大部”──净月潭风景名胜区，并被列为国家级重点风景名胜区，面积151平方公里。这也是一种类型的历史纪念地，通过遗址遗物使人们了解中国这段灾难历史，从中受益。
公元1932年，末代皇帝爱新觉罗·溥仪将长春市立为伪满洲国国都──新京市，并在今长春市东北部光复北路3号建造了皇宫殿堂。宫殿分内外两廷，占地12公顷。外廷主要有勤民楼、怀远楼、嘉乐楼；内廷主要有缉熙楼、同德殿，还有御花园、假山、养鱼池、游泳池、网球场、跑马场及书画库等附属建筑。勤民楼取清室祖训：“敬天法祖，勤政爱民”之义。为一幢二层方形圆楼，中为方形天井，是溥仪处理政务、接见日本关东司令、外交使节和伪满官吏的地方。缉熙楼系溥仪和皇后婉容、祥贵人谭玉玲的居所。楼房二层典出《诗经·大雅·文王》“于缉熙敬上”句。[1]
伪国务院及其下属八个部，统称长春“八大部”。即伪国务院及治安部、司法部、经济部、交通部的原址，现均为白求恩医大用房。兴农部今系东北师大附中，文教部今属东北师大附小，外交部今系吉林省社会科学院。“八大部”位于长春市中心，公元1936年基本建成。唯有溥仪的正式“皇宫”（今地质宫）只完成地下部分，而金碧辉煌的宫殿系50年代完工。宫殿占地51.2公顷，殿前的草坪广场可容50多万人集会。
站在宫殿的中轴线上向南眺望，一条宽80米的笔直的新民大街直向南湖公园延伸，中线花坛为松、柏、丁香树风景带和两侧的高可钻天的杨树，形成1500米的绿色长廊，伪国务院及下属“八大部”的办公室全部坐落大街两侧，形成一个菱形景区，建筑各具特色，绝无雷同。
净月潭位于长春市净月旅游经济开发区境内，距市区中心12公里，国家一级公路直通湖畔。景区面积达83平方公里以上，分为潭北山色、潭南林海、月潭水光和潭东村舍四个景区，水景为主，山村衬托，植被丰富。由于她所在的地理位置和完美的.森林景观以及清澈无瑕的一潭碧水年国家在这儿开辟为北方绿化中心年，林业部批准为国家级森林公园。她是我国最大的人工林场，生长已有50多年的人工林就有8000公顷，世界闻名。净月潭迄今已形成多树种、多层次、多结构独自特色的森林景观。成为踏青、春游、野营、登山、观花、赏月、避暑度假，滑雪，观看冰灯的理想环境。由于造林历来以松涛依旧，大森林的幽静和神秘。
观潭山上的太平楼，典雅别致，为集古今建筑精华于一体的艺术杰作。山村中有金代古墓两座，已被长春市列为文物保护单位。
啊！我美丽的长春市。啊！我美丽的家乡！
谁不说我的家乡美作文【三】
今天，我观看了《我的未来谁做主》这部电影，电影主要讲述了一所乡镇中学的一位班主任老师帮助她班里的三位同学坚持理想、实现理想的故事。
片中有三位同学的爸爸妈妈教育方式存在问题，导致了他们集体逃学旷课，班主任姚老师知道后及时了解了他们的情况。其中的林志越同学成绩优秀，非常喜欢科学，但他爸爸希望他考上医学院学医，阻止他追求科学梦想。姚老师知道后鼓励他要坚持自己的梦想，还通过第二课堂带领同学们制作水火箭，他们克服重重困难，经历了一次又一次的失败，最终成功。为此，姚老师多次的家访，终于说服了林爸爸。最后，在她的努力下，不但为林志越申请了中科大的少年班，还帮助他完成了入学作品&&制作火箭，将他成功地送入自己理想中的大学。另外二位同学也各自实现了自己的梦想。
姚老师在学校里提出了不追歌星追科星的口号，倡导学生们要树立远大的人生目标，奋发图强，报效祖国。以前我没有自己的人生目标，整天糊里糊涂，通过观看这部电影，我意识到了少年强则国强，开始树立自己的理想。我决心要更加努力学习，掌握更多的科学知识；要勤于思考，去探索和揭开科学的奥秘，将来为祖国的科学事业做出自己的贡献。
我的未来我做主，科技强国和科技兴国需要我们00后的努力，国家的未来靠我们一起努力！加油！
