龙山公园是肥城市的风水宝地,山顶有龙山宝塔,保佑肥城市人民幸福安康。山脚下有一条河,称龙山河,河边岸柳成行,婀娜多姿;河内游船穿梭,欢声笑语。中国的河流都是向东流,唯有肥城的康王河向西流,原因是其发源于黄山东北麓,由泰安市郊区鱼池村入肥城,东高西低使然。
康王河为横亘肥城市最大的山洪河道,上游由肥河、康河汇流而成。康河发源于城北五道岭诸山,至李家屯南入肥河。建国后,省市县行政区划图均以“康王河”注名。河道由东向西,至后衡鱼村入汇河,经平阴、东平入汶,属汶河支流。
相传北宋宣和年间,金兵南下,宋王朝赵构(即康王被金兵追赶,仓皇逃入肥城县境时,被一洪水奔腾大河挡住去路。赵构慌忙中见寺前有一马,急跨马加鞭飞渡对岸。脱险后,仔细一看,原来是一匹泥马。故肥城长期流传着“泥马渡康王”的故事。
到了龙山,我们一眼就认出了龙山宝塔,龙山上下,全是树木,山脚下有玉兰、垂柳、翠竹、樱花;山腰、山顶洋槐,本地槐、柏树居多。山下多条小路通山顶,正北有一山门牌坊,大书《龙山公园》。我们穿过林间小路弯曲前行。小路都进行了休整,两边设有路牙,坡陡处多设台阶,游人可拾级而上。
前面不远处是一片开阔地,青石铺地,路边有石凳供游人休息,我们继续上山,很快到了山顶,龙山宝塔不远处,是一个专为儿童钓塑料鱼设置的地摊,一个大盆里盛满了清水,里面放了几十条各式各样的、花花绿绿的塑料小鱼,小鱼的嘴上有细小铁钉。钓鱼竿也是塑料的,不过,钓鱼钩换成了小磁铁,小朋友垂钓时磁铁碰到小雨的嘴巴,就可以钓上小鱼,我已经不是第一次到这里来了,看到钓鱼地摊,又专心致志的吊起鱼来,一会儿,就吊了十几条。
时间过得真快,我们不知不觉中玩了2个多小时,我们下山来到了山下河边,看见游船在河中游来游去。
早就听说肥城龙山公园是个风景优美,绿树成荫的休闲胜地,今天终于可以去目睹肥城龙山公园的英姿,领略它的风采!
站在龙山索桥上,向着肥城龙山公园放眼望去。那条大道十分明亮。一排排霓虹灯璀璨夺目,就像一朵朵七色的花朵,在朝着我欢笑;又像一个个绚丽的音符,弹奏出一首首美妙的曲子。仿佛在赞叹着肥城龙山公园的奇丽景观。
走进大门,映入眼帘的是顺昌古城图。看着古城图,我情不自禁地联想到顺昌古代人民的生活——也许他们也在这里欢乐安详和谐的'生活过呢!古城图的旁边有几排鹅卵石,行人们常常把鞋子脱掉,在鹅卵石上走来走去。
接下来,我要去参观文化墙了!文化墙上最令我喜爱的非石雕画和百龙图莫属了。石雕画上记载了顺昌的历史人物廖刚,侯玉珠等人和我们的顺昌。百龙图上有一百种龙字的书法风采。它们各显出自己的书法魅力。有的“草”龙在与我嬉戏,有的“楷”龙坐在那儿向我挥手,有的“行”龙摇摆着它金灿灿的尾巴,好像它是一个国际大明星。文化墙旁有12根石柱,每根石柱上都有一只猴子。有的向远处眺望,有的摆出一副三打白骨精的样子……每当秋天时,树上的叶子像一只蝴蝶,飞到石柱上。旁边的富金湖在夜晚可是“王者”。被霓虹灯衬托时的美景,像戴了一顶十分精致的七彩王冠。围在富金湖旁的栏杆黑漆红杆,给富金湖系上一条柔美的腰带,也给龙山增添了一种高雅的气质。
美丽的肥城龙山公园啊!你吸引了我,你让我对你流连忘返,让我到现在还一直沉浸在其中。
虽然我的脚步离开了龙山,但我的心始终留在了肥城龙山公园。
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
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