党的十八大以来的十年的作文【一】
第二天，我和四姨奶、我爷爷、奶奶、大姑、大姑父、二姑、刘嘉茵小妹、李宇涵小妹、刘禹楠小妹一起开始剥玉米。刚剥了不久，我就发现都是玉米毛，再看三个小妹妹也全身都是玉米毛，我们像一只只毛茸茸的'小猴子。剥了半天的玉米，真累呀！到中午吃饭了，我和小妹妹们都吃了好几碗饭，干完活吃饭就是香。下午，我们写了半天的作业。一天过去了…… 第三天我们早晨六点半就起床了，农村的空气太新鲜了，吃过早饭，又开始剥玉米。我吸取了上次的教训，先做了一件事，我在玉米山上找了较低又凉快的位置，跑到底，然后找了一些玉米皮盖在地上，我跳进坑里，舒舒服服地躺在坑内，拿出几根玉米开始剥玉米。这回你知道我要干什么了吧！那就是，给自己做个“窝”。 假期很快就过去了，我要回家上学去了，我恋恋不舍地离开了二台子，农村太好玩了，过年我还来！
党的十八大以来的十年的作文【二】
为什么要和我们曾经有过的十年说再见呢?是因为十年，我们因为各种原因错过了那场青春的爱恋，还是因为在这个十年后我们再也回不到过去，因为你已经有了你的她，而我有了我的他?还是因为，我还爱着你，而你却已经忘记了我，忘掉我们曾经有段那么一段刻骨铭心的爱恋?
十年，有多长?十年，有多远?而我只知道，在默默人海中，那个曾经为我制造小惊喜的人，已经消失了。曾经那份久违的悸动已经变得麻木了，在这座钢筋混凝土的城市里面，我突然找不到一丝丝安慰和怜惜，有的只是铜臭味堆积起来的“爱情”。这样的“爱情”散发着人民币的味道，已经丧失了一种发自内心的快乐，我该如何选择自己的生活?是继续等待那个人，还是选择下半辈子的衣食无忧，还是选择步入贵妇的殿堂。我的世界一片混沌，我不知道该如何选择。直到你的出现，我才知道，原来你还在我的心里，藏得太深，藏得太久。我依然记得那年，校园内，你我同行，追逐打闹的生活，包括你给我准备的那一碗面。那是世界上最好吃的面，也是独一无二的面，我吃出了甜味。好美味的面，真的希望还能吃到那碗面，只是现在想到那碗面，为何我却泪流满面呢?
或许我们每个人的心里都会藏着一个人，这个人曾经与我们错过了，但是我们又相遇了。这时候，我们的大脑皮层开始回忆那些最美好的过往，点点滴滴，甚至连自己都怀疑是不是还爱着他?十年，之久，足以让很多都发生变化，那我们是什么没有发生呢?是我们仍热拥有一颗追寻幸福的心，没有发生变化。这颗幸福的心又是怎样的心呢?我知道，幸福不是一定要有豪宅，不是一定要有硕大的钻戒，我只知道幸福的前提一定是要两个人在一起开心，如果不开心，这豪宅和钻戒都会带着冰冷的光芒，太刺眼了，同时也少了温度。我想，该片中的琪琪最终挣脱了凌志的手，坚定地朝一个地方跑去，那个地方应该是她内心最想去的地方，因为那里有她的最美的回忆。她身着婚纱，朝着那个地方跑去，身后即将是春暖花开……
该部片子中穿***很多关于80后的记忆，各种搞笑与诙谐层出不穷。里面的有些情节让我们产生共鸣，因为我们也是80后，有过类似的经历，这些很像是我们的一场青春纪念册，只是有时候为了现实生活不得不去放弃昔日的梦想。当梦想和现实最终为何与快乐无缘了?这恐怕是我们每个80后要思考的问题了。这部片子，不仅仅看的是爱情，更是80后的回忆录，最终该片的结尾是一个悬念，究竟男主人公和女主人在一起了没有呢，这要靠我们一起去想象了吧。我希望他们能在一起，十年，虽然长了点，只是我知道世界是能量守恒的，该遇到的人还会让你遇到，只是你还保持着曾经的那份心吗?
党的十八大以来的十年的作文【三】
十月一号我和弟弟在爸爸妈妈的带领下来到了美丽的金鸡湖畔，不仅看了美丽的风景，还品尝了美味的美食，金鸡湖真是太美丽了。
二号我们来到了无锡，见到了来自远方深圳的小哥哥，我们住在太湖边。宽广的太湖太美丽了，一眼看不到边。晚上在湖滨饭店无锡的伯伯、阿姨请我们品尝了无锡的.美食，吃饭后在饭店边转了一圈，看到了摩天轮，旋转木马以及海盗船等游戏项目，可惜我们吃完饭太晚了，到游戏场已经关门了，没有玩到，真是遗憾。
三号到六号陪伴来自深圳的朋友在苏州上海游玩，不仅仅吃了好多好吃的东西，还玩了好玩的游戏，不仅增长了见识，还锻炼了身体！和深圳的哥哥约好，新年去美丽的哈尔滨看冰灯、雪雕，还有去冰天雪地里滑雪，好期待啊！
今天是最后一天，整理东西，准备上学！
这是十一，真的是难忘啊！
党的十八大以来的十年的作文【四】
我们的缘分，更是让我无比兴奋，一进教室我就觉得老师和同学都好像似曾相识，这些因素加起来，让我觉得这个校园别具一格的地方还有亲切感.
初一的我们懵懵懂懂，像得意忘形，幸灾乐祸，挑拨离间这样的话从来都没有在我们的脑海中出现过，我们有的的是团结，昂扬和进取.所以我们有一个特响亮地班级口号“十六心奇，所向披靡；十六腾飞，无坚不摧”.当我们每天早上迎接第一缕阳光时，我们都用这个口号来表示我们满腔的热血.
初一的功课不是很紧张，整个夏天我们都沉浸在“青春飞扬‘校园集体舞中了，作为领操员，我更是不能松懈，每天我们都努力的练习，最终我们拿到了二等奖的优异成绩，虽然不是最好的，但它象征的是我们集体的努力，所以我们都倍加爱惜.
这些日子也许是我生命中最难忘的日子吧.不是因为他有多么的华丽，而是他真正让我领悟到了什么才是团结，什么叫做又付出才会有回报.
转眼到了初二了，虽然功课不像初三那么紧张，但是也没有初一那么轻松了，有时一连上两三节的语文课和数学课，同学们也有困的时候，但是的是坚持.体育课我们一起让太阳晒着，有时跑完操后满头大汗，可是我们是快乐的，最少我们有同学间的相互陪伴.
当我们的课堂采用了三疑三探教学模式时，课堂气氛更是活跃了.虽然同学们之间有竞争但是十六班却始终保持友谊第一，竞争第二的规则.到了期末总评的时候我们班被评为了先进班集体.这时同学们的脸上洋溢出了灿烂的笑容.
初三马上就要来了，我们马上就要离别了，虽然说起来还有一年，但是如果你越觉得可贵，时间就会越快.在这剩下的时间里，我们最应当做的`就是全力以赴一年之后的中考.
写到这里，我的眼睛红了，一颗颗晶莹的泪水掉了下来，我哭了.但是天下没有不散的宴席，现在的分别，是为了以后更好的相遇，.
那天我上体育课，看到初三预科班的同学考走了，他们高兴的告别了学校.我也特别希望一年后十六班的同学们都能够像这样”潇潇洒洒“的离开这个学校.也许这是每一个同学来到这个学校的愿望吧.
青春，一个充满着个性与张扬的时代；青春，一个充满着友谊与关爱的时代；青春，一个充满着智慧与力量的时代。青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。大好的青春在涿鹿县初级中学度过的无怨无悔，因为这里留给了我们是快乐，自信，拼搏，收获.
同学们，请记住，在初级中学”16班“有一群可爱的孩子们，这些孩子们又有一些敬爱的老师们.是他们共同将十六班打造成了一个独一无二的班集体.现在我们能做的是珍惜我们在一起的时光；以后我们能做的是怀念我们在以前的时光.只有我们共同努力，坚持，进取，我们才能将那个独一无二的”16”变成永恒的”16”.
党的十八大以来的十年的作文【五】
1、举例子
使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。
2、作比较
说明某些抽象的`或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3、下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
4、列图表
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然的了解事物的特征。
5、作诠释
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
6、打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
7、摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开，两者虽一样，不过是在不同的文体中的。）
8、引用
为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家，公式定律，典故谚语等。
9、分类别
将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。
10、列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。
