颠倒村的续写作文【一】
沿着公路前行，两旁遍布了十里荷塘，这里真可谓是荷花的天地，我们忍不住从车上跳了下来，径直沿着荷田间的小径走向荷花深处。
你看！有的荷花尖尖地探出头来，仿佛想要看清楚远道而来的小客人；有的荷花开得正艳，把它的花瓣都舒展开来了，红得耀眼，白得透明；有的`花瓣，已经凋落，是那小小碧绿的莲蓬……放眼望去，大片大片的荷田几乎把天给遮盖得严严实实，成片成片的的绿色使人看了心情愉悦，那绿色富有生机，在那一片片荷叶中似乎总有一股生命力在鼓动着，让你忍不住赞叹。荷田那亮丽的色彩，像有一位画家用大量丰富、大块的色块，精心泼墨，把它淋漓尽致地表现了出来，非常大胆、大气。一阵风拂过，碧绿的荷叶翻动起来，远远望去，荷田犹如一片碧绿的海洋，翻动起碧绿的浪花，朵朵荷花迎着风翩翩起舞，莲蓬也摇摆着自己的小脑袋，空气中弥漫着阵阵香味，那是荷花的芳香和荷叶的清香……让人感觉是那么惬意！在荷田深处隐藏着一个精致的亭子和一座灰白的石桥，远处是白墙黛瓦的房屋和连绵的青山，这一切构成了一幅美妙的乡村画卷，我仿佛在画中游……
我们去得晚了点。听当地的老乡说七月荷花绽放的最多最好，且赏荷时间最好是清晨，露珠在荷叶和荷花上别有一番情趣。正像一首诗写得那样“雨润荷花舞，香叶露珠凝”。
可是我们却没感到一丝惋惜，八月的荷塘有着自己独特的魅力……
天池村不仅景色秀丽，还有不少的美食：那香甜的油炸荷花瓣；那入口即酥的粉条肉饼；那清脆爽口的炒藕片；那独具辣味的剁椒鱼头……让人回味无穷！
天池村真是一个旅游的好去处，连连的荷田定会让你流连忘返！
颠倒村的续写作文【二】
熟悉我的人都知道，我总是又吵又闹，连老师的评语中都昵称我是“疯丫头”，可我的吵闹和这群孩子比起来，简直是天壤之别，小巫见大巫。这村里除了孩子吵，狗也吵猫也吵，甚至村名都换成了“吵闹村”。
在童话外婆林格伦的笔下，吵闹村虽然只有三户人家，六个孩子。但这里是一个快乐的地方，生活在这里的孩子十分幸福，他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校，有温和的老师，友善的同学，宽松的环境；在家里，有爸爸妈妈给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑地游戏，肆无忌惮地吵闹。他们经常帮小发明家拉赛做小发明，虽然一次次失败，但他们每次都坚持做完，如：拉赛的关灯机可以躺在床上关灯，他把这项发明介绍给了其他两户人家，关灯既方便又省时。他们还照顾生病的女老师，给她炖牛肉，冲咖啡，第二天又走了很远的路照顾女老师，老师的病第三天就痊愈了。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人……吵闹村天天沉浸在欢声笑语中。
读了这本书，我明白了：这群孩子乐于助人，乐于助人才是真正的快乐；这群孩子坚持不懈，失败是成功之母，不怕办不好，只怕不坚持；这群孩子天天面带微笑，微笑像杯热牛奶，滋润着我们的心田。我要学习他们的：助人为乐，坚韧不拔。俗话说：“笑一笑，十年少。”一生有微笑相伴，足矣。
颠倒村的续写作文【三】
当我读完了《吵闹村的孩子》这本书时，我仿佛又回到了4、5岁时那快乐的童年。因为这本书似乎让我忘掉了烦恼，那纯朴浅显的句子深深地打动了我，使我读着读着就笑了起来，笑过去的我们如此的天真，如此的可爱。
我想起了小时候的一件事……
那是一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才三岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
颠倒村的续写作文【四】
从辉县县城向南40公里，就来到了郭亮村。一路上风景怡人，使我目不暇接。进入山区景色更加秀丽，飞流直下的瀑布，淌淌流水的小溪，还有那漫山遍野的绿。一下车，就使我感觉到进入大自然，漫山的知了声、各种各样的鸟叫声，更加想让我欣赏这里的景色和大自然。
我们找到了一家旅店休息，等到下午激动人心的时刻就要来了。我们从店，向景区深处走去，山路很窄，像一条丝带围绕在山脚下，我们盘山而上，在路上就听到了喊声，我们来到了喊泉，许多人在这里大叫，我们仿佛来到了“大盆”中，这里四面是山，悬崖峭壁，正前上方有一个突出的石头，看着像龙头又不像龙头，水从“龙头”上洒落下来。我不明白为什么加喊泉，经过打听，原来是人们喊的声音越大，水流的.越急，我们也加入了喊的行列，这声音通过回音传到每一个角落，每一个人的耳边。
第二天一早，我们便向另一个目的地出发——黄龙洞。经过一段 来到了山下，看见这里人流如潮，山上有一条黄色的圆桶在青山碧岭中穿行，“那是滑道下来。于是我们拾级来上，在经过一片松林时遇到了不测。一只山马蜂飞到了我的衣服里，在衣服里上下纷飞，突然我感觉到一阵痛，原来马蜂蜇了我一下，这样疼痛阻止不了我对山顶的渴望于是我包了一下又上路来，经过千辛万苦，我们终于爬到了山顶，望着那一望无际的山脉，我想到了”会当凌绝顶，一览众山小“真是美啊！我不由赞叹。我们来到了洞内，一阵冰爽使我全身发起了鸡皮疙瘩。洞内一片乌黑，伸手不见五指，我们向着出口，一步一步迈近，出了洞口，这是山的另一面，这里有人在提示我们穿上防护服。我们坐在滑道上，飞速的向下滑，一阵清凉，使我的头发都竖了起来。我的屁股像着了火一样向下滑，不一会就滑到了谷底，撞上一块海绵才停下。
这次惊险的旅行，我开心难以忘怀！郭亮我还会在来的。
颠倒村的续写作文【五】
我疑惑地问：“你们为什么拿着乒乓球拍呢?”他们说：“那儿新建了个乒乓球馆，可以让我们打球。”听了他们的\'话我不禁手痒痒了，因为我也喜欢打乒乓球。我赶紧去家里拿乒乓球拍，跟他们一起直奔乒乓球馆。
第一回合，我跟我以前的手下败将打。我先用一记旋球飞了过去，他一拍，用了一个拉球，我一***球过去，可惜撞网了。他得意忘形地笑起来。我想：几天不见技术可好了不少啊，可不能松懈。有一个人看见我输球了就喋喋不休地说起来我知道他技不如人，输了球就死皮赖脸。而那个不太说话的人目不转睛地盯着球，他技术超群，没有真本事是赢不了他的。
该他发球了，他先用一个拉球试探了我一下，我用一个旋球回了过去，他用一个擦板球打了过来还没等我反应过来，那球就轻轻落地，我想：这次又大意了，忘记他擅长打擦板球，而且是全村有名的。
第三球是我的救命球，我想：这次可不能大意了。我用我的绝招不是旋球，但和旋球很像的球（曾经有许多人中计）发过去。可是他说时迟那时快，一个***球，稳稳当当地落在了地上。我失落地站在一旁，他走过来对我说：士别三日当刮目相看，我们都别了五天了你怎么还用老眼光看我啊。
按现在的规矩我排行倒数第四。
通过这件事我明白了不能把人看扁了，我也应该好好提高一下技术了，争取再战胜他。
颠倒村的续写作文【六】
最近，我看了一本书，叫《吵闹村的孩子》，是瑞典童话外婆林格伦写的。吵闹村是个很小的村庄，只有三户人家七个孩子。这里是一个快乐的地方，生活在这里的孩子们十分幸福，他们的生活很有乐趣。在学校有和蔼可亲的女教师和友善的同学，在家里有爸爸妈妈无私的关爱，他们可以尽情的游戏，在无忧无虑的吵闹中，他们学会了关爱别人，自信和乐观。他们这七个孩子就是中院的丽莎、拉赛、布赛，北院的布利达、安娜，南院的乌勒。这本书讲的就是这七个孩子生活中点点滴滴的小事。
其中给我印象最深的是《雨天》，这个章节说的是暑假的一天，因为作者丽莎和布丽达，安娜吵架，心情不好，外面又下着雨，丽莎感觉做什么都没有意思，妈妈知道丽莎的想法后，让丽莎自己烤甜点心，油漆桌子。要知道这些事情，丽莎此前从来没有做过，她竟然做的很好，并且重新获得了和布丽达，安娜的友谊。看到这里，我很羡慕书中的小作者丽莎，因为她的心情不好，她的妈妈竟然放手让她做这些和学习无关的事情，要知道我的世界除了学习，还是学习。偶尔的玩一下电脑，也要等到休息天，或者是学习方面获得的额外奖励。看了这本书，我知道了一些其他国家的风土人情。例如看了《守岁》这个章节，我知道了原来守岁不光是我们中国人的传统，在世界上其他的国家也有这个习俗。真的希望有一天，我也能象书中的小主人公一样，和自己的小伙伴一起守岁。
总之，看了这本书，我多么希望自己像书中的这些孩子，能够天天无忧无虑、快乐成长！
