用美丽的家乡作为题目写一篇作文【一】
我的家乡在广东茂名，那里一年四季都有是美丽的，肥沃的土壤一望无际，清澈见底的河沟纵横交错，品种繁多的庄稼长势喜人，高大精壮的树木婀娜多姿……
春像个美丽，温柔的母亲，把她的爱无私地分给每一个孩子，不是吗?你瞧，那些不起眼的旮旯都被她用野草，小花打扮得漂漂亮亮的。一阵微风吹过，花儿草儿都微微摇晃，仿佛也醉在这深深的爱里了。
夏天，老规矩——爬树，我们一个个争先恐后地爬上了一棵高大粗壮的树木上，有的拿了几叶子在树上扇凉，有的在树权上睡觉，还有的在树木的“V”字形里用自己的“千里眼”遥望远方，还有一些小孩在河里游泳。
秋天，秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌，弯着腰迎接那久别的“战友”——秋姑娘;高梁向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红红的。
冬天，它没有北方冬天那么寒冷，只会给人一种温暖的感觉;它不会给马路铺上一层雪白雪白的地毯，只会让树叶飘落在肥沃的泥土里;这里的冬天永远不会带着严寒把小草们逼得枯萎、死亡。
这就是我美丽的家乡，你看美吗?
用美丽的家乡作为题目写一篇作文【二】
我的家乡天水，那里不但物产丰富，而且风景优美，被人们称为“陇上小江南”。
我的家乡有许多风景秀丽的旅游景点。有名扬中外的麦积山石窟，有祭祀人类始祖伏羲的伏羲庙，有风光秀丽的仙人崖，有山高树奇的南郭寺，有古老建筑风格的南宅子，有水光潋滟的籍河风情线……
我最喜欢南宅子，它是古老天水传统历史文化的象征。其屋内陈设的桌子、椅子、柜子、床、梳妆台、茶具等物品，做工精细、雕刻技术精湛。还有皮影、香包、剪纸、刺绣、纺车、婚庆等民俗节日用品，也各俱特色，都蕴含着古老天水深厚的地域文化。
藉河风情线是个风景秀丽的地方。那里水、树、花融洽的结合在一起，五颜六色的花草尽情地绽放。一条宽阔整洁、用条形图块铺成的水泥路延伸着，像一条 长长的丝带围在湖边。每天早晨和傍晚，都会有许多人在湖边锻炼。星期日，孩子们会来这儿喂鱼，爬六方形滑石，到竹林散步，划船、放风筝。
这就是我美丽的家乡——天水，你想来吗？
用美丽的家乡作为题目写一篇作文【三】
假如，我是《一个小村庄的故事》中的幸存者，我会把我的家乡打扮的漂漂亮亮，把土路变成石板路，在这条路的两旁，种上果树和柳树，当有人口渴时，到 果树上摘下一个大果子，用水洗干净，吃了第一口，不渴了；第二口，第三口……吃了一个还想吃。我会把家乡的车变成太阳能的，这样种的树就会长得郁郁葱葱， 人们看见了，就不想伤害树，就不会砍树，不做浓烟炒菜，只做无烟炒菜，这样天空就会湛蓝深远，一旦天空湛蓝深远，小河就非常美丽，空气就非常清新甜润。
我要把家家户户的房子变成太阳能房子，在寒冷的冬天，人们可以把夏天收集的阳光打开，再开开门，千万道阳光射出来，雪化了，被冻僵的小树慢慢活过来了，花儿又把脸悄悄地打开。在炎热的夏季，人们打开在冬天收集的寒冷，再开开门，快被晒死的小草一下子又活过来了。
我想这样建设我的家乡！
用美丽的家乡作为题目写一篇作文【四】
：“一根竹笋破土而出，可以长成一片大竹海……”小作者以《大竹海》一歌开头，引人人胜；以郑板桥《竹石》诗结尾，耐人寻味。前后呼应，相得益彰。如果文中能对竹子的坚强品格稍加描写，则会更好。
小作者抓住景物的特点，用了许多比喻句进行描写，如“竹竿上立刻反射出耀眼的光芒，就像一根根擎天的金箍棒”“竹子们又像是一位位纺织女……”竹子高大、秀美的特点，一览无余地呈现在读者面前。
写景时，小作者还能通过炼词巧妙地融入自己的情感。如“我就迫不及待地冲进竹林里……竹林就像设了一座谜宫，把我困在了无边无际的绿色中间.。其中的“冲”字，让我们看到了他的迫不及待；而一个“困”字，貌似无奈，不也形象地衬托出他的无限喜悦吗？
用美丽的家乡作为题目写一篇作文【五】
你好。
当你在你家，门口的邮箱里看见了这封信，想必你已是一个读大学的姑娘了
你现在是否在读师范大学呢？你记得吗？你小时候有个梦想就是当教师。因为你觉得教师好伟大，可以培育出那么多人才。你说过：“教师就像一位辛勤的园丁，而她的学生就是她照顾着的'花儿，她用她的辛勤，将一颗什么都不懂的种子，培育成一株美丽的花儿，她用她的汗水，换来的是她学生的成就。”如果你没有坚持你小时候的梦想的话，那我恳求你去坚持你的梦想吧。如果你正在坚持的话，那就不要放弃，不要听别人说什么：做教师这一行，又累薪水又不高。那这时，你就要告诉你自己：你做这一行不是要薪水高，而是你要坚持你的梦想，要为祖国培育出一株株美丽的花儿，是要用自己的汗水换来学生的成就。
你一定要坚持你的梦想，为你而奋斗，为那颗颗需要你浇灌的种子而奋斗，为祖国而奋斗。
加油吧！未来的我！
祝你：
完成自己的梦想
