美丽地方的作文200字三年级【一】
??丽的三支桥优秀写景作文400字我的家乡是高桥，高桥风景最优美的就是三支桥了！
步入三支桥，只见绿树成荫，一股花香扑鼻而来，使人陶醉其中，令人心旷神怡！马路是那么的宽敞而又平整！
河边，杨柳依依，它似乎与风儿一起翩翩起舞呢！河面上波光粼粼，到处都是那垂柳的影子，这样的美景，真是让人情不自禁地赞叹起来！
路边，那一幢幢庭院更给这美景增添了一份耀眼的色彩；夜晚灯光闪烁，人们陆陆续续地从家里走向这条马路，欣赏着夜晚三支桥的美景。
三支桥的美景是那么迷人，郁郁葱葱的树木，芳香扑鼻的花儿，清澈见底的河水，路两边挺拔的`路灯，这样的景色，难怪人们流连忘返！
现在的三支桥风景是那么的迷人，与以前的环境截然不同。现在，三支桥的河水比往常更清了，树木也逐渐增多了，一切的一切，都与以往的三支桥截然不同了！
我爱我的家乡！我期待我的家乡越变越好！环境越来越优美！
美丽地方的作文200字三年级【二】
一个周末的清晨，我和爸爸妈妈愉快地到紫阳公园游玩。走着走着，我的眼前出现了一些不文明的情景：一个三四岁的孩子在家人的“看护”下攀爬到朱熹雕塑上玩耍；一些年轻人在供人休息的椅子上吃零食；在石桌旁，纸张、食品垃圾袋散落一地；草坪、路边，随处可以看到烟头、烟盒……往前走，我碰见了清洁工人，迎头上去问：“阿姨，您每天差不多要打扫多少斤垃圾？”阿姨脱口而出：“要扫100斤左右。”听到这话，我停下了脚步，陷入了沉思：和身边华丽温馨的公园景色相比，这些不文明的行为让我感到很不相称。我不禁想起课堂上老师的话：“美丽家园需要你我共同的呵护，人人都要争做文明小市民，争当‘沈郎之星’。”
是呀！我们到公园郊游时，应当爱护花草树木，爱护公共设施，让依依的杨柳朝我们点头微笑，让青青的石凳和幽香的木椅成为我们的休憩处。走进社区时，应当爱护一草一木，保持环境卫生，让瀑布般的三角梅向我们招手示意，让美好的环境点缀我们幸福的生活。乘坐公共汽车时，应当主动排队，礼貌让座，让年老的爷爷奶奶抚摸我们的头说：“小朋友，真有礼貌。”横穿马路时，应当遵守交通规则，行走斑马线，让年轻的警察阿姨夸赞我们是遵守交通规则的小模范。
我正在沉思时，一张张纸片忽然映入我的眼帘，只见它们忽左忽右地随风飘舞。我立刻上前，左右开弓，将它们牢牢地抓在手中，带着欣慰的心情径直向近处的垃圾车走去！
這时，我抬头看了看前方，爸爸妈妈已经走远了。我顿时加快了脚步，脸上露出了满意的笑容。
美丽地方的作文200字三年级【三】
（二）莼湖有一个地方叫九峰山，那是一个美丽的地方，山清水秀。它还有一个传说：天上有九个仙女到凡间来游玩，看见了这个美丽的地方就不肯离去了，最后化作了九座山峰留在了这里。你仔细去看，那九座山峰就像九个婀娜多姿的仙女。
在那山脚下还有个水库，水库里的水清波荡漾。(你乘着木筏在那里转一圈，并且想着那几位婀娜多姿的仙女，会让你迷上那里。不是还有小女把头悄悄探出水面荡漾出一圈圈波纹，会让水里的倒影变的模模糊糊，如果下一场雨，山旁会出现一片云雾，让人感觉是仙女拿起白色彩带在那里翩翩起舞。
往里走进一点去一点会有一个寺庙展现在眼前，更给这里添了许多灵气。顺着山涧往里走你会看见一大片一大片的'茶园，这里的空气可好了。闭上眼睛深呼吸，那一股淡淡的茶香会随着空气流入你的口腔，会让你如痴如醉。
九峰山的一切给人画一般的美景。
美丽地方的作文200字三年级【四】
??丽的地方写景 作文我喜欢的地方非常美丽，那里有可爱美丽的林中鸟；有身穿黑衣的水中鱼；游快乐奔跑的可爱小狗......
在春天 ------那里绿意盎然， 小鸟飞在枝头快乐的歌唱，假山下有一条美丽的河，河下的小鱼一点点醒来， 摆动着有力的身子游着。 河边的柳树垂着绿色的头发，像一个妈妈安抚着可爱的孩子， 假山旁的杨树吹起杨絮， 落在河面， 好像一个个白色小灯落在河上。
在夏天 ------那里的柳树叶子的颜色更深了一点， 还有柳树干上的小知了， 吱吱的叫个不停。 小蝌蚪有的长了两条腿， 有的'长了一条腿， 有的已经变成了可爱的小青蛙，蹦蹦跳跳地， 唱着动人的歌蹦跳着......
在秋天----叶子都黄了, 黄色的叶子落了下来, 叶子落到了河里, 像一条条小船, 咦, 那个叶子上怎么又一个小黑点儿, 我走过去看了一下. 哦， 原来是只小蚂蚁在划船呢！船上有九粒大米， 小蚂蚁要准备过冬了！我大喊。 那边的一个小伙伴说：“这肯定是一只勇敢的蚂蚁，因为蚂蚁不会游泳。”我感觉我应该帮帮蚂蚁， 可是， 小河太深了， 我会掉下去的， 只能让小蚂蚁自己上来了。
在冬天-----河水被放干了。 凉飕飕的， 绿色在消退， 黄黄的树叶被风刮起了一波又一波， 一个个黄色叶子落下了， 好像一只只小蝴蝶落下一样飞翔。 天暗了下来， 天也很冷， 而且天亮的也晚， 我都特别想埋在被子里不出来。 我最喜欢下雪了， 雪想鹅毛一样飞下来， 好像要给大地一个温暖的怀抱一样下来， 在树上的雪，都像一只只雪精灵一样抱着树枝， 好像不忍离开大树抱着它。 我们堆雪人， 打雪仗， 玩的不亦乐乎。
大自然给予了我们无限的奉献， 大自然奉献的点点滴滴都要珍惜， 这个地方不出名， 那里就是我的家。 我们要保护水，保护大自然。 保护水和保护大自然就如同保护我们生活的世界环境。
美丽地方的作文200字三年级【五】
星期六，我与家人一起游览了半山国家森林公园。
一入公园，翠绿的树木、粉嫩的玉兰、清澈的池水都已披上金色的纱衣，被灿烂的阳光照得焕然一新。沿着山势往前走了一段路后，阳光大都被浓密的树叶遮住了，只筛下一点点像蚕丝一样细小的光，不知向上走了多久，万里无云的高空总算露出了一角，湛蓝的天好似清澈的溪水。环视四周，这儿溪流潺潺，它似乎是一面镜子，让天空和树木倒映在自己身上。忽然，一副漂亮的图画呈现在我眼前：粉嫩的玉兰花遮住了廊亭的一小部分，碧绿的溪水沿着山势，冲流而下，形成了一个小瀑布，溅起朵朵水花，落入了两个圆形的天然石池中，两旁的树木苍翠欲滴，花儿姹紫嫣红，还不时能听到鸟儿的婉转啼鸣，我不禁感叹到：这里真如同人间仙境一般啊！
沿着台阶往山上走，就有一些娱乐设施等着我们。我和小锐玩了跷跷板，小锐用力蹬一下地面，她就到了最高处，而我被砰的一下摔到了地面，但我和小锐都开心地哈哈大笑。不过我最喜欢划船，先坐在位子上，双脚踩在踏板上，然后曲腿，使劲拉把手，拉到最大程度时，再把把手推回去，这是个力气活，我被弄得大汗淋漓，但心里还是十分快乐。
这次游半山公园可真开心啊！既赏了美景又做了运动，使我流连忘返。
美丽地方的作文200字三年级【六】
星期天，阳光灿烂，春暖花开，我与查路昂一起去戚城公园春游。
我们兴高彩烈地来到戚城公园，里面早已游人如织。
首先映入眼帘的是两棵郁郁葱葱的石楠树。石楠树像两名孜孜不倦的战士，昼夜站岗放哨，守卫着自己的家园。石楠树的叶子有绿色的，有红色的，红绿相间，分外好看。仔细观察，还会发现叶子边缘有一排整整齐齐的小齿，像锯齿。每个枝条的顶端有伞形的花序，花骨朵像小米粒那样大。闻一闻，有淡淡的清香。
继续往前走，几棵桃树出现在眼前。桃树上的桃花挨挨挤挤、一簇一簇地开满枝头。桃花有的像少女捂着脸，羞答答的；有的像孩子一样调皮可爱；有的则像骄傲的公主，开在最高处，直立着，像是在炫耀自己的美丽。真称得上千奇百态呀！芬芳四溢、美不胜收的桃花吸引来了勤劳的蜜蜂，引来了翩翩起舞的蝴蝶，更使游人在此驻足。
最后，我的脚步移到了郁金香旁。郁金香有红色的、黄色的、紫色的，远远望去，像七彩迷宫。郁金香红的似火，紫的高贵，黄的赛金。有的郁金香，花朵已经绽开，微微四散的花瓣如同火红的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾；有的含苞待放，一个个花蕾如睡眼惺忪的小姑娘正在努力睁开那迷人的大眼睛，令人百看不厌；有的刚长出小骨朵，好像一个刚出生的娃娃，探出小脑袋，好奇地看着这个美丽的世界。游人有的在给郁金香拍照，有的在闻郁金香的香味，还有的在仔细观赏着郁金香，我则忍不住抚摸了它，花瓣又嫩又滑，就像在摸丝绸一样，舒服极了！
快乐的时光总是过得那么快，一眨眼就到了中午。我们恋恋不舍地走出戚城公园的大门，又深深地看了戚城公园一眼，便回家了。
美丽地方的作文200字三年级【七】
周末的时候，爸爸和妈妈带我来到“三一八”公园，我们从北门走进公园，首先映入眼帘的是一座高大的假山，假山下面有一个喷泉，天气好的时候喷出的水柱有2米多高，非常壮观。
假山的旁边有一条弯弯曲曲的石板路，在小路旁有一块指示牌，它是用来告诉游人们每一个景点的具体位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子，名叫“龙香榭”，亭子的长廊曲曲折折的，长廊边上有许多条凳，游人们累了就坐在这儿休息。夏天的时候，这里就是游人纳凉的.好去处。
我也在亭子里坐了一会儿，抬眼望去，我看到了一个人工湖，湖水碧绿，湖面上有几艘小艇，湖中央有一座石板铺成的桥，我每次走这座桥的时候心里都很害怕，但我还是壮着胆子过去了，回头看看还挺有成就感的。
穿过“龙香榭”，我来到了“三一八”公园的小广场，广场中间有一个花坛，每年四五月的时候，花儿都盛开了，五颜六色的，非常美丽，香气扑鼻。花坛向南有一条小路，路两旁也种了各种的花，错落有致，花儿们像一个个美丽的小姑娘在风中舞蹈。
沿着小路，我们来到了游乐场，这里地势开阔，设施齐全，有碰碰车、蹦蹦床和海洋球等好多的游戏，为“三一八”公园的美景增添了另一份情趣。
我爱这美丽的“三一八”公园，我爱我的家乡阜新。
习作题纲：
1、开头：开篇点题。总写所描述景物的位置（由来），可大体描写你对这些景物的印象，便于下一段进一步分述。三一八公园有三处进园门，本文所写的是从北门进入，所以位置在海州桥的桥南；1948年3月18日阜新全境解放，故而就有这座公园的命名，要求概括描写，言简意赅。
2、中间：按顺序分段落描写各景点的特点，同时可加入各种写作手法，如比喻、拟人、排比等。由北门进入—假山、喷泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮桥—中央花坛—游乐场结束。要求对所看到的景物做一定的描写，同时可以展开想象，运用各种写作手法。
3、结尾：抒情。扣题。
好词：命名、映入眼帘、壮观、弯弯曲曲、古色古香、曲曲折折、纳凉、香气扑鼻、错落有致、五颜六色、情趣、地势开阔
