“一、二、三……”,你一定觉得这是在教幼儿园的小朋友数数吧。其实不是的,这是郭老师带着快乐作文班的同学去马路上做了一个有意义的.事:调查有多少人违反交通规则。老师先在教室里给我们分了工,我做组长,邱思雨做计数员,王思捷做计时员。然后,老师带我们来到了十字路口。
调查开始了!只见同学们个个瞪着“火眼金睛”。突然,正前方飞速驶来一辆摩托车,上面一个男子在开车,前面挤着两个小孩子,后面还坐着一个“大腹便便”的妇女,这可真是一个大糖葫芦!后方又有一个男子骑着自行车,后面带着一个小孩子,进了快车道,他好像在说:“看我多牛!都能和汽车比赛。”突然,左面又有一个大约七十岁的老爷爷,横穿马路,还没有走斑马线,好像在说:“小样儿,有本事来撞我呀,不敢吧!”后面,又飞速驶来一辆“宝马”,不看红绿灯,直着向前“飞”。“快看那里”,我叫到,只见有一个男子横穿马路眼看只有三秒就红灯了。快跑啊!这个男子就以“百米冲刺”的速度向前冲,可是刚刚好有一个“宝马”来了,撞了上去。把他撞了个“狗啃泥”旁边有人说“你闯红灯了!”“是吗?我再也不敢了!”
据我们组10分钟就有53人违反交通规则。听老师说,全国每年死于车祸的人有10。9万人。因车祸受伤的人有56。25万人,所以,为了自己和他人的安全,大家一定要遵守交通规则啊!
随着社会的经济发展水平不断提高,各种汽车也不断的更新生产出来,看看马路上川流不息形形色色的车辆就知道了,如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不暇接。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯!
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。直到有一天发生了这样一件事情,才让我彻底改变了以往的态度和坏习惯。
记得那是一个天气晴朗的星期天,我和妈妈一起去逛天一广场。过马路的时候,我没有听妈妈的阻止,只是兴奋地在马路中间蹦蹦跳跳,早已经跑出了横行道的界线,全然不顾妈妈急切地叫喊声,而自顾自悠闲地奔跑着。看见妈妈吓得面红耳赤,追得气喘吁吁,竟然还恶作剧地笑妈妈这么胆小。就在我得意洋洋的时候,忽然,一辆摩托车从我的跟前急驶而来,擦身而过。直觉得右腿膝盖处一阵撕心裂肺的疼痛,我强忍着疼痛辛苦地低头一看,不仅吓了一跳,原来是摩托车的排气管把我的腿烫伤了,还丢了一大块的皮啊,隐隐的还有几丝血丝渗出来。我终于受不了那疼痛,便号啕大哭起来,这时妈妈早已经吓得脸通红通红的,接着又变得惨白惨白的,她心疼地一把把我搂在怀里,眼睛里的泪水汩汩地从妈妈的脸上滑落到我的伤口处。此时此刻,我真的后悔极了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自讨苦吃了!
只听妈妈的叮咛又在我耳边响起:“勇敢点,谁叫你不听话!穿马路怎么可以乱跑呢,今天还算运气好,如果把你撞到了怎么办啊?是你自己的责任,撞了也是白撞的!这样也好,吃点苦头买个教训了,以后可要遵守交通规则哦!”我羞愧得无地自容,使劲地点点头!从此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不乱穿马路乱闯红灯了,总是小心翼翼地拉着爸爸妈妈的手,规规距距地过马路。
在这里,我还要呼吁所有和我一样顽皮的小孩,一定要自觉遵守交通规则,好好地过马路,当然也包括那些为了赶时间而闯红灯的大人们,请大家一定要爱惜生命!只要大家都能树立安全意识,就会杜绝交通事故的发生,这样,我们的生活才会充满希望!
我一直认为世界是美好的,会像故事中、电视中、想象中那么美好、幸福。然而星期四的班会课,学校组织我们观看关于安全事故的短片,打破了我这十三年美好的想法。
那天下午,看到的那一张张车毁人亡的图片,我的心一直悬空着。现在每当我走在上学、放学路上,看到车水马龙、人山人海的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆,心里会产生恐惧感,眼前浮现的一幕幕撤回人马的画面,让我感到害怕。每当想到这里,我十分紧张,真害怕下一个遇到车祸的是我。
在以前,我经常喜欢在走路的时候听音乐,而且还喜欢把音乐声调得很大,让音乐声盖住人们喧闹的声音,和汽车的喇叭声,独自沉浸在音乐带给我的快乐。一次,我和妈妈一起过马路,我依旧听着歌,像往常一般过马路,在我还在音乐之中“游玩”时,妈妈猛得拉住我,随后一辆汽车在我眼前闪过,妈妈把我拉到路旁,扯掉我的耳机对我说:“过马路不要听歌,如果车子过来了,你没看见,有没听见喇叭声,那么……”虽然妈妈很用心地跟我讲了很多遍,但我依旧没有改变。直到看了这个短片,我才深深地知道,生命多么脆弱。
我们要保护好自己,遵守交通规则,灾难来临了,我们要以正确的方法自救。我们不要轻生,也不要认为自己很强壮,灾害来临了,伤害不了我们这种愚蠢的想法。我们要做一名合格的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。我们要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法则。我们还要遵守学校规定,不带打火机;在楼道内轻声轻步,绝不打闹,不做危险的游戏等。
为了我们的生命之花永远绽放,让安全伴随你我他。
闪现在我眼前的是亲人们凄惨的神情,无助的哭喊,究竟是什么让他们如此伤悲呢?是风驰电掣的速度,是醉意朦胧的眼睛以及极度疲劳的瞌睡和惨不忍睹的车祸现场……没错,这就是交通安全影碟中一些悲惨的画面。眼泪一滴滴的掉下来,为那些不幸在车祸中丧生的人、为他们悲痛欲绝的亲人、也为不停地提醒仍不停发生的车祸。
汽车是现代城市里一道独特的风景线,它代表著文明与繁荣;可是却也象征著痛苦和死亡。据了解,20
珍惜生命,这四个字对活著的'人才有意义或许说对死里逃生的人有著更切身的意义,可是为什么还有那么多的人心存侥幸,置交通安全规则不顾而最终酿成惨剧呢?我们无法忘记车祸现场触目惊心的血泊以及遇难者家属哀戚的神情,更无法忘却那个坐在蓝球里的小女孩。古人李白曾有诗曰:……但见泪痕湿,不知心恨谁?对于车祸中遇难的家属来说又此能是一个恨与痛?所有的一切都让我的心深受震撼,生命如此脆弱!
善良的人们啊,当你看完这套交通安全宣传片后,我想你的心情此刻也一定很沉重,你的心里一定开始敲响了安全的警钟,可是警醒不是单纯的落泪,不是无用的追悔;而是遵守安全规则的决心,是今后处处谨慎的行为。当你沉浸在冒险心理愉悦时,想一下相亲相爱的亲人,你还会不顾危险图一时观快的豪气吗?当你带著侥幸心理在享受快感时,请想想影碟中的惨象,那你还会像走钢丝一样把自己的生命恣意挥霍吗?
或许你认为,我不开车,也很少坐车,这些事故似乎离我很遥远,有这种想法的人不在少数。但是事实证明,在大量的交通事故中,车祸中的伤亡者,并非都是汽车司机和乘客,路上的行人受到伤害的也不在少数。横穿公路,翻越公路中的隔离栏、隔离墩,闯红灯,不按规定行走,进入高速公路行走等这些违章行为,是交通事故中造成行人伤亡的最主要原因。
为了保障我校中学生们的交通安全,以提高中学生的法律意识,学校组织观看了有关交通安全的宣传片。
安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
老师教导,父母叮咛,不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生还是并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进;部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能;多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在。
这当中随意的一点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生。
通过对此片的认真观看学习,同学们意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
为了达到以上要求,班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动,让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在,了解用血泪写出的“注意安全,珍惜生命”的警句,争取让全体同学养成“靠马路右边行使,转弯时减速慢行,骑车时思想集中,不飞车穿行,不成群并肩骑车,不追逐嬉戏,不双手离把,不扒机动车行驶”的习惯。
中学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续!如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们高呼:交通安全,从我做起!
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