采访地方名人作文【一】
今天晚上——是一个震撼人心的夜晚。因为，我们的黄永可在上次的《小豆芽生长记》中荣获了“100分”的光荣成绩，所以，我们开展了一次采访活动来采访黄永可他是怎样想出这样优秀的作文的。与此同时，我们还还推荐了一名口齿清楚、声音动听的小记者——柴雪莹。
录音开始了，柴雪莹用她那优美动听的声音问：“你能朗读一下你那满分的作文，让我们分享你的成就。”
黄永可用他那响亮的声音朗读作文：“《绿豆娃娃生长记》大家好，我就是绿如翡翠，小巧玲珑的绿豆娃娃。别看我身材瘦小，我可神奇呢！……”接下来，他朗朗上口地读完了整篇作文。
柴雪莹又问：“请问黄永可，你在种植绿豆中有遇到哪些困难呢？”
黄永可说：“就是比如说……那个绿豆长不快，有时候纸巾都腐烂了，必须得换上一张。有时候绿豆太多了，挤在一起不好发芽。”
柴雪莹绘声绘色地问：“请问黄永可，你们合作默气吗？你们是怎么互相促进的？”
黄永可说：“默气还可以，我们下课的时候，就是交流一下，该怎么写，在想像一下，边记录边说。”
柴雪莹洋洋盈耳地问：“谢华杰，你和黄永可合作默气吗？你们是怎么互相促进的？”
谢华杰慢吞吞地、很不自信地问答道：“星期五的时候，在黄永可给我写那个的时候我都已经走了。然后星期五在这，他教我写。”
柴雪莹问：“请问谢华杰，写作文的时候，用怎么的心情最好？”
谢华杰有气无力地回答道：“认真。”
“请问黄永可，谢华杰的作文水平提高了，你提供了怎样的帮助？”柴雪莹向黄永可抛出了最后的问题。
黄永可说：“只有两点，主要也是靠他自己。一是下课的时候和他讨论一下，看看要怎么写；二是写作文的时候，把那个记录的资料大多数都给他看一下。”
柴雪莹说：“谢谢你的介绍，谢谢你们接受我的采访。”顿时，一阵雷鸣般的掌声在教室里回荡。
采访地方名人作文【二】
今天，我采访了妈妈童年的时候，我说：“妈妈我想采访一下你小时候是怎么生活的。”妈妈说：“好呀，你采访吧！”首先我问了妈妈你小时候平时生活当中吃的东西”，妈妈说：“小时候家里很穷，爷爷奶奶工作很忙，每天都要很晚才吃饭，而且是吃奶奶从饭堂里拿回来的剩饭（当时奶奶在饭堂煮饭）；然后，我又问了妈妈小时候穿的衣服是怎样的。妈妈说，我穿的衣服是朋友送的旧衣服，小时候很喜欢过新年，因为新年的时候奶奶就会做新衣服给我穿。
这就是我妈妈的童年。我觉得妈妈小时候的生活很艰苦，但是现在妈妈给了这么好的生活条件给我，所以我要努力学习长大孝敬妈妈。
采访地方名人作文【三】
今天，铜鼓一小召开一年一度的秋季运动会，三（4）班的“弯弯”，刚刚获得了跳绳第一名，我以校报记者的身份采访了她。
我拿书做成假话筒，来到“弯弯”面前，心情有点紧张，说话吞吞吐吐，不知道怎么开口。黎老师在一旁鼓励我，我鼓起勇气走近“弯弯”。我先问：你好，我是铜鼓一小的校报小记者，祝贺你在刚刚结束的跳绳比赛中取得了第一名的好成绩。“弯弯”回答：谢谢你！我又问：你一共参加了几个项目的比赛？“弯弯”回答：我参加了两个项目，分别是跳绳、50米跑。我又问：50米跑什么时候比赛？“弯弯”说：明天上午。我又问：你对明天的比赛有什么期望？“弯弯”回答：我希望发挥我平时的水平，争取取得好成绩。我又说：谢谢你接受我的采访。“弯弯”回答：辛苦你了！
我通过这次采访，提高了我的表达能力，并体会到了采访时要有自信，要有胆量，不能害怕，才能做好小记者。我希望长大以后真的能当一名体育记者，到各种比赛场地去采访。
采访地方名人作文【四】
今天妈妈一下班回到家时，我就拉着妈妈的手，说：“妈妈！今天我要当一次小记者，采访你！哈哈――”“噢，是吗？”妈妈回答到，“那采访就从现在开始吧！”
我像模像样的开始提问了：“您好，请问你一天的主要工作都是什么？”妈妈说：“我在公司主要负责财务工作。”我想了想又问：“你为什么选择财务工作。”“我在大学的时候学习的就是会计专业，我喜欢财务工作，它同数字打交道，需要人一丝不苟，不出任何差错。”“那您在工作中遇到的最大困难是什么？”妈妈看到我认真的样子，笑着说：“刚开始时妈妈不足，不够细心，在工作上总出错，对不上帐是我最大的苦恼。”我接着问：“那你除了工作以外，你还干些什么。”妈妈听后哈哈大笑：“我干些什么，当然是陪你了，辅导功课，洗衣做饭，带你出去玩呗。”
我听了妈妈说的这些话想：“妈妈一天可真辛苦呀！工作一天回来还有照料我，我一定要不辜负妈妈对我的爱。”
采访地方名人作文【五】
我穿着大好几号的记者马甲，胸前挂着几乎垂到大腿的小记者证，在人海中缩成一团——这是二年级的我第一次去采访。
坐在车上，我的心扑腾腾地像要跳出嗓子眼。瞧前后座上的哥哥姐姐们那像是去春游似的样子，我不禁低下了头，想着怎么说话才好。越是害怕，感到车子越是飞快，不一会儿就开到了目的地。我低着头，跟在小记者队伍后边。
进了一个房间，这儿的东西好新奇呀!听着解说员口中富有感情的解说：这是最大的南瓜、听过却从未见过的北瓜、可当药材的人参、灵芝和一些从未听过名字的草药。我好奇地踮起脚，可惜我太矮了，什么也没看见。我开始后悔为什么要排在队伍后面了，我不停地在笔记本上记着，把我想看的都写了下来。
队伍又出发去了另一个房间，我飞快地挤过人群，站在了最前头。这是一个盛满家具的屋子，弥漫着一股潮湿木头发霉的呛人味道，我打了好几个喷嚏。好容易适应了房间的阴暗，堆在我面前的一大堆家具立刻紧紧抓住我的目光。一个长柄一端有熟铁打成的铁片，一个像一种盛东西的器皿，一个簸箕似的东西……我看得眼花缭乱，边听边记：铲土的铁锹，筛米的筛子，松土的铲子，我边记边想：一定回家给妈妈看看我的成果。想到这儿，我不禁又在本子上把它们的样子画了下来。
解说员看我写得这么认真，便问我：“小妹妹，你还有什么问题呀?”我愣了一下，反应过来，又开始后悔为什么要挤到前面来，望着一片黑压压的人头，我只好硬着头皮问：“这……这是做什么用的?”我指向一件蓑衣。解说员像是看出了我的慌张，鼓励道：“那是防雨用的，这个小妹妹问得很好，太像一个小记者了!”“哦，原来当记者这么简单，只要克服内心的恐惧就行了。也许很快的某一天我也能像哥哥姐姐一样自如地去参加采访!”我心想。
采访地方名人作文【六】
又回到建设街小学，看得出老校友们脸上流露出了高兴的神色,我冲上前去邀请了一名叔叔做为我的采访对象，我问清楚了这位叔叔的名字，叫梁君，梁上君子的意思。他兴致勃勃地和我回顾了建设街小学以前的情况：那时候，学校就像一个四合院一样，一间教室只有四十平，地板是土和泥的，不像你们现在有五层的教学楼，这么幸福地在这里生活、学习。还有，你们现在有多媒体教室、书法室、微机室，这是我们那时没有的.。
当我问到梁叔叔对学校有什么要求时，梁叔叔对学校提了几点要求：“我认为学校要做到让孩子学会如何做人、如何学习、如何活动，才能说是真正的素质教育。我又问到对我们有什么期望，梁叔叔的话激励了我们：“在如此好的环境下，你们一定要学得比我们好，成为国家的栋梁。
“会做人、会学习、会活动”，这就是梁叔叔和众多校友还有社会各界人士对我们的期望，正是有许许多多的像梁叔叔一样的校友关心我们的成长，有了他们长大成人时对母校的回报，才有了我们母校今天的灿烂辉煌，我们一定不辜负社会各界人士和众多校友对我们的期望，我们一定好好学习，加倍努力，争取成为国家栋梁。
采访地方名人作文【七】
过完中秋节的第二天，我去上培训班，上了楼，进了教室，我发现同学们都在议论着，我连忙整了整头发，领子，再低头看看自己的鞋子，没穿反啊！我带着我的疑惑，缓缓的坐下。正想着大家到底在议论什么呀。突然，议论声停止了。刚刚还聊得热火朝天的同学，现在变得鸦雀无声了，我抬头一看。呀！老师来了。听老师一说我才明白，原来我们班今天要去铁山公园上户外体验课，听得这个消息，我都快蹦到房顶上去了。我们几步路走到了公园，我还沉浸在刚才的喜悦中，完全没注意第二个就是我，我忐忑的接过话筒，找准了一位抱着孩子的阿姨。这位阿姨倒是很坦诚地回答了我的问题，我由于过度紧张，而显得极其不自然。唉！第二次我问问题的前后顺序反了，第二次也以失败而结束。幸好我们老师还算仁慈，又给了我一次机会，因为第三次采访的阿姨是坐着，所以我尽量蹲的很低，这一次我注意了问问题的语气及姿势，是自己放松。终于功夫不负有心人，第三次成功了。
原来，采访时不要害怕，要想着自己就是一名记者，大胆地去采访。
采访地方名人作文【八】
“勤劳园丁”不仅可以比喻辛勤的教师、为人民服务的警察，当然还有我们身边的清洁员们。国庆假期上午，阳光明媚，湛蓝的天空上，飘着几朵洁白的白云。我全副武装，准备去采访在我身边默默工作的清洁员们。满怀激动心情的我，寻找着目的。
这时，一个身着橙黄色衣服的清洁员阿姨，映入我的眼帘。显然，阿姨不知道我是谁，我便开始了自我介绍，阿姨愿意接受采访。阿姨一边扫着地上的叶子，一边用着不怎么好的普通话答复着我的问习题。当我问到最后一个问习题：“您或者您的家人现在住在哪呢？”阿姨登时哑口无言。原来，阿姨只有唯一一个在世的家人——她的儿子。我很同情这位不容易的阿姨，不知该怎么感谢、安慰她，便深深地给了她一个温暖的拥抱。
