二年级写天安门的作文【一】
春天来了，燕子从南方飞回来了。喜鹊黄鹂看见了，急忙迎上去，和燕子一起飞翔。小草一个个都探出头来，花儿也钻了出来。小草对花儿说自己在大地中是怎么度过的。解冻的小河丁丁冬冬，就像一位钢琴大师，正在弹第九交响曲呢。太阳公公听入迷了，陶醉的发出一缕缕温暖的阳光。
蜜蜂也开始忙碌起来，一个个从蜂窝里飞出来。一只很大的蜜蜂领着一群蜜蜂，到花丛中采蜜。蝴蝶在旁边玩耍，翩翩起舞。动物们也出来活动筋骨了，小白兔在草地上蹦蹦跳跳，小狗也在草地上奔跑，小鸡在草坪上捉虫子、蚯蚓。小猴子们一个一个都爬上树，抓住树藤，又荡到另一棵树，笑呵呵的。
青蛙王子醒了，当他看见美丽的春天来了，急忙钻出去，跳到已经解冻的小河里，和小鱼、小螃蟹做游戏、玩捉迷藏。有时还会去草坪上和乌龟、小动物们一起玩耍。这一切远远看去，就像一幅美丽的图画。
春天真美啊!我爱春天!
二年级写天安门的作文【二】
蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须，好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的，亮晶晶的，非常粘手，它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方，而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛，如果你早上给它一片菜叶，晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢，你把它放在一个很矮的瓶子里，好长时间它才能爬到瓶顶。
蜗牛虽然爬得很慢，但它能坚持，所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛！
二年级写天安门的作文【三】
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
