介绍佛山的文化公园的作文【一】
一会儿，我们到了。这时，我看见那边水花四溅人也很多，我就跑了过去，跑到那里一看，原来是一个能喷很高很高而且变着花样的喷泉，我开心的站在小河弯弯的小桥上，津津有味的观赏：那条红色的.金鱼，眼睛圆鼓鼓的，张开小嘴就像一年级小朋友念拼音字母“O”。这条红色的小鱼，背脊像磨刀石一样厚实。它翘着一动一动的金须，鼓着一对红宝石的园眼珠，随着身体的扭动，红色的尾巴在阳光下烁烁闪光。一群群小鱼，只有柳叶这么长，有红的，有白的。红的跟红的一群，白的跟白的一伙。
天渐渐暗了下来，在爸爸妈妈的催促下我和可爱的小鱼分开了。
就这样，我依依不舍得走了！
介绍佛山的文化公园的作文【二】
不知不觉，我们来到了水乡文化公园。首先，我们来到了“拓荒牛广场”，说先映入眼帘的是一块大石块，上面刻着“拓荒牛广场”几字，在门口的两旁还立着两棵笔直笔直的银杏树，它像一个巨人，保卫着“拓荒牛广场”，听说银杏树还是植物界中的“活化石”呢！走进“拓荒牛广场”，我们首先看到的是一头铜牛，这只铜牛顶着两只角，前脚半蹲着，后脚蹬着地，好像正要去犁地，把荒地变成良田。我们每个人都应该学习牛的这种精神，用自己的双手去创造美好的生活环境。游玩了“拓荒牛广场”。我们一路向南，经过了“石之痕”和“花之雅”。来到了船型大凉亭，这个亭子像一艘船，我们站在上面，就仿佛是在航行。接着，我们又去了“鱼乐岛”。最后来到了门口，我们还来了个合影呢！
这时，我们才恋恋不舍地会到了学校，在路上，我一直在想：为什么在河面上我总能看到一些死鱼呢？我想：一定是这里的水被污染了。同学们，让我们去阻止那些污染水资源的人吧！
介绍佛山的文化公园的作文【三】
前几天，我们全家去郊区钓鱼。头一天晚上，我们就把钓鱼用的鱼饵、鱼杆、鱼漂等都准备齐全了。
来到鱼塘边，我们找了个地方把东西放下，爸爸拿出鱼杆，把鱼杆拉开，我帮爸爸把鱼饵挂在鱼钩上，爸爸一手拉着鱼线，一手拿着杆，用力一甩，把挂有鱼饵的钩甩了出去，然后就静静地坐着，看着鱼漂。我也睁大眼睛看着，突然我看见鱼漂动了一下，就看见鱼在池塘跳，原来是爸爸钓到了一条大鱼！爸爸并没有立刻把鱼提出水面，而是用手把着鱼杆，让鱼在池塘里继续游着，爸爸告诉我说这叫“溜鱼”，是等鱼没有力气了才好把它提出来，要不然会把鱼杆弄断的。就这样一条、两条、三条……我们钓到了十条鱼，钓到鱼的感觉就像吃了蜜一样甜。最后我提着战利品兴高彩烈地回家了。
钓鱼可真有趣啊！这次我不但学会了钓鱼，还从中学到了一个道理。不管做什么事，只要有耐心，就可以取得胜利。妈妈总说我不仔细不认真，我想要是能像今天钓鱼一样对待学习，我的成绩一定是棒棒的。
介绍佛山的文化公园的作文【四】
一进公园，就看见各种各种的鲜花绽开了笑脸，像是欢迎我们的到来。虽然已是秋天，但草地上的草还是那么绿，树木还是那么茂盛。
我们沿着小路走，不一会儿，就看见了音乐喷泉。这个喷泉真有趣！它是建在一块水泥地上。刚开始的时候，周围的小喷泉先喷出来，像一个个顽皮的孩子，发出“哈哈”的叫声。随着优美的音乐节奏，喷泉时高时低，时快时慢。看，音乐节奏强时，一根根粗壮的水柱像一条条腾空而起的飞龙从喷泉中间突起。音乐缓慢时，如一朵朵盛开的花儿。许多调皮的'孩子跑进喷泉里面“洗澡”，他们像一群群小鸭子，窜来窜去。他们的爸爸妈妈在喷泉的外面看着自己的孩子那样开心地玩耍，都笑得合不拢嘴。
看完喷泉，我们来到了儿童乐园。这里好玩的东西真多！有高空滑滑梯，有独木桥，有“钻山洞”，有走平衡木……我和表妹玩了走平衡木。我站在平衡木上，身子不停地摆动，我害怕得大叫，一不小心重心不稳，掉下来了。妈妈给我做了示范，教了我走的方法，我才顺利地走过了平衡木，真是又惊又喜！
时间不早了，我依依不舍地离开了东平河公园。
