美龄宫的梧桐树作文【一】
我的校园里有一颗高大的梧桐树，它一年四季默默地为同学们做着贡献。
春天，和风习习，细雨蒙蒙，校园里鲜花盛开，小草纷纷探出头来，树木也都长出嫩叶，梧桐也不例外，枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子，密密麻麻，随着微风摇摆，好像在哼着歌谣，欢快地唱着：“春天的校园真美啊，真美啊！”
盛夏，梧桐树枝繁叶茂，绿油油的叶子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，微风一吹，就好像在向我们招手问好，晴天，我们在树下乘凉，在树下做游戏。雨天，我们躲在梧桐树下，它为我们遮风挡雨。
夏末，梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹，毛毛便漫天飞舞，随着风舞蹈，欢快地嬉戏。
秋天，梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了，不再像夏天那样充满勃勃生机了，秋风一吹，树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千；有的像降落伞慢慢飘落下来；有的像一群小鸟儿，悠然地飞翔；有的像黄色的彩蝶，漫天飞舞；还有的挂在枝头摇摇晃晃，好像很依恋大树妈妈，不想离开它。
冬天，风婆婆拿走了它的黄衣裳，雪姑娘见梧桐树光秃秃的，非常冷，便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的，把它放在书里做书签，或者把它收藏起来，再把剩下的叶子放到花坛里，给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。
梧桐树，你那么无私，默默无闻地为我们奉献一切，你不求回报，你多么高尚，从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你，也要学习你这种无私奉献的精神。
美丽的梧桐树，我爱你，我一定会永远记住你！
美龄宫的梧桐树作文【二】
以前，进了学校的大门，只要往右一拐，就来到了一棵高大的梧桐树下。我们一共有三棵梧桐树，这三棵梧桐树春夏秋冬都是美丽的。春天，梧桐树从寒冷的冬天苏醒过来了。他把自己的棕色大棉袄脱掉，换上春姑娘织的绿色短袖。
梧桐树旁的小草也从睡梦中醒来，懒懒的打了一个哈欠。梧桐树的衣服是绿的，小小的嫩芽也是绿的。这构成了一幅和谐的画，显得生机勃勃，让人看得很舒服。夏天，绿油油的梧桐树脱去了短袖，换上了夏姑娘送给它的\'绿裙子。远远一看，梧桐树就像一把绿色巨伞。它用它那绿油油的叶子为我们遮阳挡雨，给我们带来了许多欢声笑语。可是，天有不测风云。第一棵树每年长出的叶子都是最大的。这么大的绿叶，难免会让很多毛毛虫谗言欲滴。
于是，他们悄悄爬上枝头，咀嚼着对于他们来说既鲜美又爽口的：“美食。”秋天，梧桐树的叶子一片一片的掉下来。风一吹，叶子像金色的彩蝶一样飘舞在空中。地上也铺满了一层软软的，厚厚的梧桐树叶。它比进口的波斯地毯还要舒适美观。地上的叶子越来越多，树上的叶子越掉越少。剩不几片叶子的时候。风一吹，你偶尔看他一下，就会想起一些往事。冬天的梧桐树终于经不住严寒，又穿上了那层厚厚的棕色棉袄。静静地闭上眼睛，安静的睡着了。雪压在梧桐树的枝头，白花花的。这时的梧桐树有一种别样的美，那种美好似一种高贵。洁白的美。这时候的梧桐树不像别的季节那样茂盛，但是他在我心里一样很美。校园的梧桐真美呀！
美龄宫的梧桐树作文【三】
初春，和风习习，细雨萦萦，梧桐树开始冒出棕色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地没根枝杈上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中摇拽，使人感到梧桐性格活泼可爱。
盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，犹如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下，好像置身于原始丛林中，清爽宜人。课间，我们在树下快乐地做游戏；雨天，我们在树下避雨；烈日当空，我们在树下聚会。
夏天，梧桐细枝上，悄悄地长出了许多蒲公英似得黄毛毛，一阵风吹来，毛毛漫天飞舞。这时候，同学们就伸出一双双小手，像追蝴蝶似地追呀，笑呀……
深秋经霜的梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在秋风中簌簌飘落。时而像打秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞雁，悠然飞翔。多有意思啊。往地面瞧，刚清扫过的地面，又铺上一层“金毯”。由此我想到龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树叶儿不真是“落红”，却有“落红”的献身精神。
严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。他顽强的精神，终于感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨地送它一床银被。梧桐树得到了安慰，甜甜地睡了。是啊，他劳累了一只年，也该美美的睡一觉了。
美龄宫的梧桐树作文【四】
您好！
我是深圳南山外国语学校四年级小学生XXX，我非常敬佩您，因为您为中国抗日战争的胜利作出了好多贡献。我也看过一些关于您的书和电影电视等，从中了解了您。
您是中国一位出色的外交家，这方面有很多伟大的事迹：例如您一九四三年在美国众议院的轰动性的演讲，引起了美国人民对于中国的支持，他们原来对中国很不了解，对于中国人民更是有很深偏见，经过您那次到美国的演讲和各种活动，他们变得佩服我们中国人了！他们从心里愿意帮助中国人民抗战了！那时正是日本几乎侵略了中国大部分地方的时候，需要和英美法联合起来，共同对抗侵略者。你的出色表现成功地争取到了他们的支持！美国的空军“飞虎队”能在中国和中国人一同打击日军，你也做出了非凡的贡献。
您的口才特别棒，英语很流利。在美国演讲时，您一口纯正的\'美国南方英语，让他们十分佩服和爱戴您，也让他们觉得我们中国人和他们可以很好的沟通、很好的相处，语言演讲能力看来作用很大啊。我知道您是小学时才开始跟着您的二姐宋庆龄女士到美国学习的，后来上了卫斯理女子学院。并不是生在美国长在美国一直生活在美国的华人，大学毕业回到中国后这么多年是在说中文的，英语还能讲的这么好，肯定是花了很多心思来坚持听说读背的吧，我是外国语小学的学生，也很喜欢英语，我也要认真学习，希望也能像您那样把英语学的很棒。
还有一点我特别佩服您：在抗战时，您身体不太好，还经常勇敢地去慰问前线士兵，用您的爱心来感动受伤战士，还去孤儿院做慈善事业。
我觉得作为那个落后并且战乱的年代，您有这样的才智来做好国家大事、还有爱心来鼓舞战士们。真是很了不起啊，可以说是那个年代空前绝后的伟大女性。
此致
敬礼
小学生：XXX
美龄宫的梧桐树作文【五】
好几年了，可那秃秃的梧桐树，如烛光在微风中一般，摇曳在我的记忆中……又不知为何，那光秃秃的，难看得要命的梧桐，到底哪里让我魂牵梦萦，朝思暮想？小时候，我讨厌它。总会牵着父亲的大手，指着那棵秃梧桐，骂道：“好丑啊！爸，它好讨厌哦！”而父亲，总是沉默，一脸的严肃，脸即刻变得冰凉而又冰凉，满含崇敬之情的瞻仰着它。我看不懂父亲怎么了，也不明白自己哪里说错了，自己说的是事实啊！而父亲，却总是向着秃梧桐！这棵秃梧桐，生长在山沟旁，周围是野花荒草；每天，它只能“享受”那让耳朵都听出老茧，单纯的、熟悉的音乐——山沟污水流动的声音。可是秃秃的梧桐好像从没怨言。这株梧桐的的枝干已经枯了，上面爬满了蚁虫，脏的、恶心的。它显得十分苍老，矮矮的。好多地方的树皮都脱了。那，是一个风雨交加的夜晚，屋外电闪雷鸣，狂风呼啸着。哦，那平时总爱招展炫耀自己那迷人的身躯的杨柳，那占据了沃地而洋洋得意的槐树，那妩媚端庄，仪态万方，雍容典雅，宛如亭亭玉立的绝世美人的银杏，那婀娜多姿叶子落下来就像一只只蝴蝶翩翩起舞，美极了的枫叶树……一个二个受尽了人们赞美，却在此时此刻无力抵御狂风大雨，电闪雷鸣的折磨，一个二个都低下了头，自己的“残肢”随风而去……就在那刻，一种莫名的怪感涌上了心头，甚至有一种莫名的冲动——到后山，去看看我平日里最讨厌最嫌弃的秃梧桐！
第二天清晨，我便前往了后山，那秃梧桐依然伫立在那里，默默地，直直的。好似昨天那个可怕的噩梦在它看来，只是自己经历的一波小折而以！好几年了，在今天这一个风雨交加的夜晚，我又想起了它！秃梧桐一点一点的样子被记忆一笔一笔的勾勒了出来，我的眼眶湿润了，童年时候对它的侮辱，现在想起，莫不后悔！我终于明白了父亲为何会如此尊重它！我也一定要做那样的一棵秃梧桐！
总评：小作者以他那精炼的语言，为我们形象生动的刻画出了一个坚贞不屈、默默无闻的梧桐树，并表达了自己对梧桐的赞美之情；这篇文章首尾呼应，点明了中心，表现了作者卓尔不群的志向，文笔流畅，一气呵成。
美龄宫的梧桐树作文【六】
夜寒漏永千门静，破梦钟声度花影，
梦想回思忆最真，哪堪梦短难常亲，
兀坐谁教梦更添，起步修廊风动帘。
可怜两地隔吴越，此情唯附天边月
看到许多人质疑四爷对晴川的\'感情来的太突然，我觉得并不是，其实开始四爷在和晴川聊天时就对晴川有了感觉，只是四爷不知道。四爷认为晴川是八阿哥和僖嫔的联系，要***她，这时四爷对晴川的感情很淡，不足以和皇位比较。后来四爷送晴川去太庙，晴川对四爷说过哪些话后，四爷驾马狂奔离去，因为四心中有点乱了，想要逃避，观后感《《宫》观后感》。再后来晴川为四爷档剑，四想***她却没***我想不仅仅是因为晴救了他。而让四爷发现他喜欢晴川的是晴川的失踪，让他再次有了心乱的感觉。他因为晴川的不见而魂不守舍，因为看到晴川而追马车。晚上他又一次来到梦仙居，他觉得晴川在这里。他与晴川隔着帘子说话，他不知道那是晴川，但觉得和她说话很舒服，很轻松。当他发现那个人就是晴川时，他知道自己爱上晴川了，他很高兴和他说话的是晴川，是啊，当然是晴川，只有在面对爱人时才会说出心里话。他决定要和晴川在一起，在牢里，晴川握着他的手，他觉得踏实，觉得温暖，觉得幸福。其实四爷只是开始没有遇到爱情而已，遇到爱情后，皇位带给他的感觉远比不上爱情，所以四爷会放弃皇位和晴川走。最后一集中，晴看到四爷的情书，流泪了，泪水滴在了"爱"这个字上面。让人很心痛，其实晴心里面也是爱着四爷的，只是错过了就是错过了，不可能再回头了。所以说要珍惜所爱的人，错过了就永远只是过去了，不管有多爱，都没有用了一切都已经成为回忆。
最后，送上四爷给晴川的《见与不见》
你见，或者不见我
我就在那里
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那里
不来不去
你爱，或者不爱我
爱就在那里
不增不减
你跟，或者不跟我
我的手就在你手里
不舍不弃
来我的怀里
或者
让我住进你的心里
默然相爱
寂静欢喜
祝愿天下有情人终成眷属！
美龄宫的梧桐树作文【七】
我们学校很小，风景也不多，但有一处很有趣，它就是学校里的梧桐树。
校园里的梧桐树东一行、西一行，每行大约有七八颗，有碗口粗的、也有胳膊细的，它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。
春天，梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的，好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界，以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。
夏天，梧桐树正在茂盛时期，一片挤着一片，不留一点缝隙，想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过，那深绿的树叶，宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面，满地都是金灿灿的叶子。乍一看，好像就是一堆堆闪闪发光的黄金，这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。
冬天，寒风呼啸，梧桐叶离开了妈妈的怀抱，只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬，整棵树银妆素裹，犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看，雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罢休。
校园的梧桐呀，我爱你那多彩的风姿！
