三年级的找春天的作文怎么写【一】
我从小就在北湖玩耍，北湖很美，但它的春夏秋冬更美。
春季，北湖的景色美不胜收，被春风融化的湖水似乎也清澈了许多。湖边扬柳依依，柳枝浸在了水里，仿佛一位婷婷玉立的少女梳洗着她那美丽的长发，绿油油的小草也使劲里从泥土里钻出来，露出她的小脑袋翘首望着北湖的美景，花儿也悄悄地露出了笑脸，散发出一阵阵沁人心脾的淡淡清香，高大坚固的九孔玉带桥，横跨南北两岸，就像一条长龙卧在水上。
夏季，炎热的太阳照射着大地，湖里的鱼儿都热得喘不过气来，不时的跃出水面呼吸一下新鲜的空气；小草在太阳公公的热心关照下，也都羞涩的垂下了眼帘；树上的知了不停地呐喊：“太热了，太热了！”
秋季，湖边树上的叶子都枯黄了，一阵秋风袭来，叶子纷纷落在地上，蚂蚁爬上去把它当作运动场，落到湖面上，鱼儿游上去当小船；随风飘落的枯叶，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，整个北湖都成金色的了。
冬季，刺骨的寒风带着晶莹的雪花从空中飘落下来，宽阔的湖面上结了一层厚厚的冰，一下子成了免费的溜冰场，欢声笑语此起彼伏，孩子们五颜六色的冬装也给北湖平添了几分生动。小草和花都躲了起来，从远处看整个北湖白雪皑皑，被雪笼罩着的银装素裹的北湖，显得更壮观、更美丽了。
我喜欢北湖，更喜欢北湖的四季。
三年级的找春天的作文怎么写【二】
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！
三年级的找春天的作文怎么写【三】
春天到了，校园里可热闹了！
远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。
小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！
开心的还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季节，是动物的季节，也是我们的季节。
点评：
本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园，语言优美、生动、活泼，表现了小作者对春天的热爱与赞美！
三年级的找春天的作文怎么写【四】
在一个星期三的下午，李老师带领我们全班同学，一起去了戚城公园，寻找春天的足迹。
刚进公园大门，就可以看到左右两边都有三棵亭亭玉立的柳树。刚刚发芽的柳条，轻轻的向下垂着，一阵风拂过所有的柳条好像跟着风的节奏，欢快地跳起了舞蹈。
再往前走，就是一片面积非常大的竹林，竹林中间有一条小路，我们刚进去，竹叶就“沙沙”作响，好像是一位钢琴家在弹奏一首欢迎我们的乐曲，到夏天的时候，这里一定是一个避暑的好地方。
紧挨着竹林的是开得正浓的银翘花，银翘花黄澄澄的，好像是用染料染出来的一样。如果你仔细地看那些小巧的花瓣，就会想起天上美丽的星星。你再仔细的观察，你一定会发现它们共有的一个特点就是，银翘花的花瓣都是四片，非常有趣。我想花很好看，味儿也应该好闻吧！我低下头，仔细的闻，啊！一股香气便涌入了我的心房。
在银翘树西侧，就是一片非常大的草地，草地绿的可爱，好像是用彩笔画出来的一样。我闻了闻，小草虽然没有花香，但是却带着一股春天独有的气息，而这种气息是世界上，最香的味道。我忽然想起了朱自清的《春》，我想到反正不能白来一回，何不打几个滚呢，我躺在草地上仿佛自己躺在棉花上一样柔软！有一片枯黄的草坪，在那枯黄的草坪里，也有一些小草，它们好像想来看看这美妙的世界。
我找到了春天的足迹，在小草里，在小花里……总之我在戚城公园找到了春天的足迹，啊！春天是如此美丽，我喜欢戚城公园的春天！
三年级的找春天的作文怎么写【五】
春天的公园真美！有带着浓郁香味的花；有长出了嫩芽的草，有带着淡淡的墨味的树又带着春天的气息的大地，还有……
花儿五彩缤纷，奇香无比。迎春花开了，散发着几乎闻不到的香味。玉兰花开了，它非常的香，不过，只是味小了点。还有许多不知名的花，也开了。只是味不一样，有的味大，有的味小，有的味很浓郁，还有的为带着一种独特的美……这么多味使公园变成了香味园了，这味让人一进公园就会陶醉在花海中。
草变了，各种各样，千姿百态。草儿你帮我，我帮你，相互帮助。一起破土而出。给大地妈妈织上一件崭新的绿色外衣。
绿树妈妈又要生一群绿叶孩子了，绿叶孩子经过一东的`睡眠，从绿树妈妈的手指中钻出来，和绿树妈妈嬉戏，打闹，给绿树妈妈的生活添加了乐趣。
大地妈妈穿着小草给他织得外衣，跟风弟弟说：“风弟弟你跑得快，快去告诉人们，春天来了！春天来了！”风弟弟刚听完，就飞跑着，跑到每户人家面前，告诉他们“春天来了！”
人们听到风弟弟的消息，都跑出来，我也跟着出来，只见到处都春暖花开，鸟语花香。真美呀！
春天美！春天的公园更美！
三年级的找春天的作文怎么写【六】
寒冷的冬天终于过去了，漂亮的春天已经来到。公园里的景物也焕然一新。
今天天气可好了，天空湛蓝深远，空气清新甜润。走在鹅卵石铺成的小路上，两旁的柳树像一个个优雅的女士，对着湖面梳理着自己漂亮的秀发。一阵微风吹来，柳树的长发翩翩起舞。她那长长的、柔柔的、绿绿的柳丝，让我不禁想起了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”真是美极了！
继续往前走，一大片草地出现在我眼前。嫩绿嫩绿的草儿才露出了头，羞答答地冒出来，就像害羞的小姑娘。草地一片一片的，就像给大地铺上了一层绿色的地毯。小朋友们在“地毯”上无忧无虑地嬉戏、玩耍。
一阵淡淡的清香扑鼻而来，我顺着香味跑过去，原来是一大片的桃林。桃花挨挨挤挤的，就像一片花的海洋。我忽然觉得自己仿佛就是一朵漂亮的桃花，穿着粉中带红的衣裳，站在耀眼的阳光下，一阵风吹来，我和兄弟姐妹们一起舞蹈，就形成了一簇簇“浪花”，太漂亮了！
正当我沉浸在“花海之梦”中时，悦耳的叮咚声惊醒了我。是乐器的声音吗？不，不……是湖水在弹琴呢。湖水就像蓝宝石一样耀眼，微风一吹，就泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照射下，又像撒了一层碎银。湖里的鱼自由自在地游，还不时有小鱼跃出水面呢。
真是太美了，我喜欢这漂亮的公园。不过，我更喜欢春天的公园！
三年级的找春天的作文怎么写【七】
在春天里，有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里，还有门屋前后等地方，有美丽如画的景色，今天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧!
春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。
小河边，那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过，一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出，它们一起呼吸着清新的空气。
竹林里，那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板，向远方眺望着，好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。不过一会儿，那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子……
家乡的景色就是这样了。
