一篇感悟秋天的作文【一】
上学、工作、生活都离不开读书，读书是我们一辈子都需要面对的事情，但很多人都不知道如何去阅读一本书。下面小编给大家带来《如何阅读一本书》读书笔记个人感悟，希望大家喜欢！
干货挺多，非常全面的去说明了什么是阅读，以及如何去更好的阅读。
对于更好的阅读，作者以四个层次去作了阐明。本书阅读周期挺长，大概按自己的理解总结下四个层次的阅读，可能与原文有所出入。
1、基础阅读：任何一个识字的人，都已在识字读句阶段已掌握的阅读，是最基本的阅读，不涉及读书技巧。
2、检视阅读：快速阅读或者粗读的另一种说法。这种阅读方式要求你在阅读的时候，要快速简略的读完。不要纠结于生僻字/一些难以理解的句子；不能回溯读已经读过的内容。通过这样的阅读，使得你能在读完后，可以回答1）这是一本什么书2）这本书主要讲述了一个怎么样的故事3）还想在读一遍吗？/这本书有趣吗？这个速度可以使用指画法/眼睛扫视法......
3、分析阅读：精读的另一种说法。通常一本书，在快速阅读完之后，如果值得再读，才会使用分析阅读。这个阶段就是通过分析阅读，把主要的主旨以及各个分论点都找出来，最后把全书的骨架架构出来，以笔记的形式呈现。
4、主题阅读：就一个话题而言的多种书籍的同时阅读。这样的阅读，一般用在研究某一个话题的时候才用到。这种阅读的第一步是拟一个书单，然后利用检视阅读去筛选合适的书单和重新整理话题。然后找出这些书籍的异同点，提取自己的论点。
一篇感悟秋天的作文【二】
首先，请你看一下下边这条公式：
【高绩点=努力+运气】
如果你能理解，期望你能将它记下来。
如果你想拥有一个高绩点，请你上课尽量往前排坐。学期绩点是按50%平时成绩和50%期末成绩折算来的。大学的大班教学模式很难让老师在短短45分钟的时间内记住每个学生的名字和面孔，上课坐在第一排，你不必须能控制自己听课不走神，但是老师首先记住的必须是经常坐在前排的面孔。印象分打高了，平时分还会低吗？
大学里，你可能有各种理由让自己逃课，但是请你必须不要被老师发现你逃了课。每节课都出席的人，平时成绩不必须就是最高的，但是点名没到的同学，平时成绩必须会比别人低。你来上课的每节课，老师可能都不会点到你的名，但是你没来上课的那节课，老师很可能就刚好点到你的名。如果你不能避免这种巧事的发生，请你该上课还是认真去上课。
自学潜力强这能够成为你上课不听课的理由，但请你不要抛弃你的平时成绩。没有听课可能不影响你期末考满分，但是请你必须要把该交的平时作业也交了。你可能不是完成小组作业最认真的那个人，但别忘了写上你的姓名和学号。但是，大学里的伸手党往往是不受欢迎的，你必须也不想成为不受别人欢迎的人。所以，如果你想持续一个高绩点，请你该认真的时候还是要认真。
在不久的将来，你可能会经历一段上课认真听，却完全听不懂老师在讲什么的阶段。你会发现，在以前，老师可能一节课都没把一页书的资料讲完，而到了大学，老师一节课却讲了跨越几十页书的资料，甚至你把书来回翻了个遍也还找不到老师在讲哪一页。但是这种状况是正常的，不用太过担忧和焦虑。大学的课堂往往不是照本宣读，你很有可能听不懂，但请你必须要跟着老师的思路走。同时你能够准备一本笔记本，笔记你可能一时半会记不了那么多，但是请你必须要把老师强调的东西记下来。因为我想告诉你，课堂上你的没听懂和笔记上记得并不整齐的东西，比起那些一觉睡过去或者玩手机不听课的同学，日后你花来复习的时间必须会更少。
在不久的将来，你可能还有承受一段时间怕挂科的压力。SMC、团设、班级活动、组织社团活动等活动，在给你带来新鲜感的同时或多或少也会影响你的情绪，你可能会担心没有足够的课余时间去复习，这种担心最终导致你怕挂科的心理，无形中增加了你的学习压力。但是请你明白一点，大学的，是通关式考试，而不是选拔式考试。在华农，有一个月份叫复习月，在这段时间，学校和学院的活动都会慢慢减少。只要上课认真听课，复习月认真备考，是不会影响到学习的。不要担心活动会影响你的学习，每个人都是一样经历过来的呢。靠考试前两周准备3.8+、3.9+甚至4.0+的绩点并不难。但是想争取一个更高的绩点，平时还是需要多花点时间学习哦。
如果你还记得上面的公式，请你必须要持续一颗良好的心态对待未来大学的学习。带着一颗好心态去努力，你必须会成功。
一篇感悟秋天的作文【三】
《如何阅读一本书》是美国作家莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦合著的一本教授阅读方法的书籍，被许多读者奉为阅读圣经。
本书的开篇指出了任何一种阅读都是一种活动，因此必须要有一些主动的活力。很多人在阅读的时候，常常没读多久就开始出现双眼停滞、头脑昏睡的状况，这种精神不济的状态根本无法将阅读进行下去。作者认为，人们之所以出现这种现象，是因为阅读缺乏主动性。
完全被动的阅读只会越读越疲惫，越读越乏味，直至放弃阅读。所以，预备开始阅读的人首先要认识到的是：阅读是一件主动的事情，阅读越主动，效果越好。
既然阅读是一种活动，那么也必有活动的目的。阅读的目的可分为两种：第一种是为获得资讯而读，第二种是为求得理解而读。
阅读与自身知识水平相当的书，那么阅读的目的就只是为了获得这本书所载录的信息而已。阅读高于自身知识水平的书，并试图读懂读透它，向自己现有的理解力发起挑战，则是阅读的另一种目的——提升理解力。
这本书所针对的读者就是那些想把读书的主要目的当作是增进理解能力的人而写。在没有任何外力的帮助的情况下，只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。以一己之力来提升自我，从粗浅的了解推进到深入的理解，认知自我破茧而出。
好的阅读者应该具备敏锐的观察力、灵敏可靠的记忆、想象的空间，以及训练有素的分析、省思能力。然而并不是所有阅读的人都拥有这些阅读能力，但好在这些能力和技巧是可以通过学习和训练而获得的，答案和秘诀就藏在这本阅读圣经里。
一篇感悟秋天的作文【四】
——刘禹锡
借了三分太白的豪迈，五分苏子的旷达，七分陶潜的悠然，我乘着秋风，踏歌欢去……
高天九月。
感到这秋日不是落寞，这秋叶不是沉沦，这秋风不是惆怅。
迎着风前进，疾风吹动我衣襟，胸中的豪情壮志被点燃。这青春的火，越燃越盛，久久不能平息，胸中那不知名，道不出的情怀，此刻已不在胸中沉淀，它被激发出来了，顿感秋日更骄，秋日更高……
独自骑车在路上，敢与风比快。
一别往日悲凉沉怆的情调，今日，我带着这份活泼、热情、奔放、意气风发来拜访你，秋！
这青春的心，要敢于在秋日下绽放，要敢于在秋日下放歌，才算得上无憾。
“仰天大笑出门去”，我踏歌欢去，“抱飞仙以遨游，抱明月以憾终生”，我高声吟唱：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。这些让我在惬意中有一种想放声大笑的冲动。
万里无云，响彻晴空，我的心不在这，而在那夕阳停留的地方。河岸旁，有几株垂柳在风中起舞，在镜中梳妆，虽然波光艳影，却不是那康河的新娘。
自古文人墨士大都以秋为悲凉的象征，哪知道那些鸟儿在惬意的享受那夕阳西下时的绚丽彩霞。这份悠然，那些整天争名于朝，争利于市的人又怎能得到呢？
秋是万物凋零的时节，但不能说是悲秋，因为这个季节的沉默是为了春的新生，春的复活，没有这个季节的`沉默，哪有春的繁华热闹。这分寂，不是悲，这份寞，不是死，这是暴风雨前最平静的夜……
感悟秋，感悟这份落叶飘飞带给的磅礴力量；感悟秋，感悟这份新生前的伟大生命；感悟秋，感悟这份凋零时的唯一安慰；感悟秋，感悟这份消失前的唯一绚丽；感悟秋，感悟这份雄心壮志时的一丝心灵波动……
一篇感悟秋天的作文【五】
这本书实际上读起来有些艰难，一方面是年代的原因（本书写成于1940年代），另一方面这本就不是一个所有人都能读懂的书。
最近一直在思考近期读过的一本本书，大部分都应该归为畅销书之列，这些书读起来很轻松，就像看一部肥皂剧或是综艺节目一样，有收获吗？一定有。但确实有限。而被本书所推崇的以及认真研读的一定不是这些书。是需要花时间花精力，全神贯注细细研究的书，是经典中的经典，是可以给人启示和提高的。
说到这里需要提一下读书的意义到底在哪里？是娱乐，消遣？排解空虚，填满自己？学习知识？还是解决困境迷惑？如果是前者，可以不需要阅读如此无趣的书，但如果是后者，就需要有本书这样的一本实用书籍做指引，因为你是有追求的。
这本书读下来真的需要些勇气和坚持，因为有些地方实在很无趣。但如果你需要藉由书籍提高自己，让自己不困过，更多的了解这个世界，那样的书籍可能都是这么无趣的，但知识有时候就是这么无趣。还是看我们需要的是什么。
本书最后提供的书单以及一些实用的方法非常好。
最后借用本书的一句话作为结尾，“如果我像一般人一样读那么多书，我就跟他们一样愚蠢了。”所以量的积累需要质的保证，需要让自己不因读书读的少而焦虑，这一点很重要。
