小学四年级作文秋天的校园400字（小学四年级我的校园作文400字左右） - 学习作文网

小学四年级作文秋天的校园400字【一】

秋天是硕果累累的季节，是农民收获的黄金季节。喜欢刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。”因为觉得这首诗符合我当时的心情，符合心里的小幸福。

最近，听老师说起了一种新词，叫小确幸，这个词的意思是微小而确实的幸福，生活中处处存在着这种小确幸，当我们把这些小确幸全部找到时，我们便拥有了最大的幸福。

记得那天是星期二，学校开始组织放假，因为明天是国庆节，要放七天长假，班里的同学都乐开了花。放学后我背着沉重的书包，慢悠悠的四处晃悠，重心不稳的回到家。当时感觉自己背上了这个书包后，好像有一座山压在身上，就像当时孙悟空被如来佛压在五行山下，不能动弹一样。

到家后，我立马放下书包，开始做作业，开始了我的作业之旅。笔在一张又一张的试卷上留下足迹，笔在和手亲密的接触了一天又一天，笔在和书本亲密的接触了一天又一天。

直到笔离开时，一张一张的试卷已填满了笔的痕迹，手好像很舍不得笔，依旧保持着笔在的那个手势，书本上也填满了笔的痕迹。笔好像好像也舍不得他们，自己流干了自己的血，为他们留作纪念。

疯玩了几天后，爸爸说让我陪妈妈去上地栽蒜，我答应了。到了地后，看到脏兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想着：早知道就不来了，我的鞋子脏死了，后悔死了。可我又不能回家，只能继续和妈妈一起干活。

当时我们去的时候，是一天中最热的时辰。大大的太阳下映照着两个人影，妈妈看到如此炎热的天气，赶紧帮我戴上帽子，说：“要不你先上个凉快的地方呆着，别热着了。”我看到妈妈在说这句话的时候，眼角里流露出担心，而她的头上却大汗淋漓。看到妈妈这样，我的心里有了几分愧疚。

于是我便和妈妈一起干，我亲手把帽子戴到妈妈的头上，可妈妈却总是把帽子摘下来，问我：“热吗？”我说：“不热，”可是妈妈却总是想把帽子给我戴，当时我的心中很温暖，很舒服。

过了几个时辰，天渐渐凉快，我和妈妈的上地之旅也结束了。回家后，虽然自己的身上已经被泥土覆盖，虽然很劳累，但我却不伤心，反而有种温暖的感觉涌上心头。

这温暖，就是我的小确幸，就是我的幸福。

小学四年级作文秋天的校园400字【二】

秋姑娘走进了我们的校园，校园变得多姿多彩了。

你看，操场两侧有一排银杏树和一排香樟树，它们像一个个威武的校园战士，守卫着我们美丽的校园。一阵阵秋雨过后，树叶更加青葱翠绿了。

再看，花坛里有许许多多的鲜花，它们竟相开放。有紫色的三角梅，有鲜红的一串红，有紫色的牵牛花，还有火红的海棠花……它们五彩缤纷，美丽极了!秋风吹来一阵阵清香扑鼻而来，原来是花坛后面的桂花树开花了，米粒股的桂花绽开了笑脸，星星点点地散落下来，那香味弥漫整个校园。

“叮玲玲”下课了，同学们像一群小鸟奔向操场，他们有的玩三字猫，有的在玩跳河，还有的在跑步。他们玩得开心极了，给秋天的校园增添了几分活力。

秋天的校园多么丰富，多么美妙，我爱秋天的校园。

小学四年级作文秋天的校园400字【三】

又是一年秋天，季节的手笔涂抹着金色的时光，鸿雁成行，艳阳朗照，我已闻到秋天浓浓的味道。

离开家乡很多年了，故乡美丽的画卷让我读懂了秋天。故乡的秋天是最美的，谷子黄了，沉甸甸的谷穗温暖而耀眼；高粱红了，挺直身躯低头微笑，像是为了展示秋天的骄傲；红薯出土，温润的土壤依然散发着成熟的气息。

故乡院落里有棵叶茂枝繁的桂树，又是丹桂飘香时，上面缀满儿时的梦想，桂树下的私语声伴着我童年的歌谣，和着我窗前的风铃一遍遍轻吟，至今仍回荡在我的耳边。院外，有一株郁郁葱葱的柿子树，浑圆的柿子红满枝头，柿子成熟的时候，我最喜欢爬上树端，亲手摘下那一个个硕大的果实，仿佛采下了这片金秋的时光。故乡最美的我一直认为是枫叶，那火红是生命最美的颜色，满山的红，满眼的艳丽，热烈奔放，绽放着家乡人热情如火的性格。

从秋天到秋天，每年秋天的颜色都会加重一次，那浓浓的色彩让我充满着乡思和眷恋。马致远名曲《天净沙·秋思》写道：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。深秋村野的画面上，一位漂泊天涯的游子，牵着一匹瘦马，迎着凄苦的秋风，信步漫游，愁肠绞断，漂泊天涯旅人的愁思在秋天里越发浓烈。

秋天是收获的季节，人们收获着丰收和成熟的喜悦，而我收获更多的是无尽的思绪，我常常一个人在铺满金色的旅程中放飞我对故乡的思念，在异地的秋色中，家乡是一幅淡淡的水墨画，那个一生中无法卸掉的乡情越拉越长。

“年年岁岁月相似，岁岁年年秋不同”。秋天来了又去，去了又来，夕阳的余晖里，闻着泥土的气息，村落在炊烟袅袅里生动起来，阅读大自然缤纷的色彩，秋天让你倍感惬意。融进秋的季节中，你就是那一片红叶，一束谷穗，一颗果实……秋天是那样的真实可亲，我常常枕着秋色聆听乡音，融入秋的生命里，那是人生极美的一种心境。

从秋天到秋天，读了一遍遍秋，秋的色彩收藏了我的心情；从秋天到秋天，金黄色又刷新了一遍，那火红的枫叶再次点亮我的眼睛，燃烧着我年年的乡愁。

小学四年级作文秋天的校园400字【四】

春是彩色的，群芳斗艳；夏是绿色的，树荫繁茂；冬是白色的，万籁俱静；而秋，是黄色的，黄得可爱，黄得漂亮。

以前读童书，书上总说秋天是金黄色的。当时还是懵懵懂懂，别人说啥是啥的年纪，也就信了。有自己的想法后，便觉得，秋天不仅是金黄色的，还是米黄的，鹅黄的，土黄的，柠檬黄的……画家所能调出的所有的黄色，在秋天，汇聚一堂。

街旁的栾树，每到秋来，便迫不及待地染上了鹅黄。星星般的小花缀满梢头，每棵树上少则十余丛，多则满树都是，它们，像一群担惊受怕的小动物，紧紧地抱在一起。

风起时，脆弱的小花便洋洋洒洒地飘落，给大地穿上鹅黄色的落地长裙。倘若这时，走在树下，定有那么几朵调皮的小黄花，悄悄地，悄悄地，落在你的发梢，肩头。秋天的帷幕，也就这样被拉开了。

待栾花开尽，桂花便顶上位置。桂花有许多颜色，米黄、淡黄、金黄等。小小的十字黄花，一朵一朵坠吊在嫩枝上，聚成一簇簇，像桂花树的耳坠。

桂花总是秋天的主角，常在中秋前后开放。它不像栾花，一吹就落，在尚未成熟时，若要掉下，要人来摇；熟透时，不用风吹，会自行离开树枝，铺成黄色的毯。

每次，树下走过，我总喜欢拾起一两朵尚未被人踩过的小花，纪念这个秋天。

银杏，是在十月到十一月上旬落叶的。它是深秋的主角，故常染上凄凉的光圈。七八岁时，甚为喜欢，常拾来当书签。可它太薄了，儿时的我，也不懂得穿根线，它便从树叶间悄悄溜走，只好再去捡一片。如此这般，不厌其烦。

后来，觉得它有臭味，便不再去捡，怕脏了书，只愿远看。望见那一地纷纷散落的奶黄，心情就算是阴雨天，也不得不转晴了。

读到五年级，我们班把中庭卫生承包了，每天都要扫落叶，常听见值日生唉声叹气。可是，扫这样美丽的小黄扇，有什么可抱怨的呢？只不过，是大家把扫落叶当成任务，无暇将它当作艺术品来欣赏罢了。

秋天的黄，不仅是这些，还有许多黄色等着你去发现。“世界从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，来吧，让我们一起去发现秋天的美。

小学四年级作文秋天的校园400字【五】

当第一缕桂花的芳香氤氲在空气中时，秋天迈着轻盈的步伐，悄悄地向我们走来。秋天的公园绚丽多彩……

天空变得格外明丽。秋高气爽，天高云淡。抬头仰望，一碧如洗，就像一汪海水湛蓝湛蓝，又像打磨过的蓝宝石那样透彻。如絮的白云点缀在天空之上，天上的云有的像腾飞的巨龙，有的.像一叶叶扬帆远航的轻舟，有的像活泼可爱的小白兔。一行南归的大雁从一碧如洗的天空掠过，更是给静谧的天空增添了一丝活力。

明湖变得格外澄净。宁静的湖水清澈透明。让我不由得吟出“湖江秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”的诗句。湖里面的小鱼，时而钻出水面，探出小脑袋，四处张望着；时而沉入水中，在水草边玩起捉迷藏来，不亦乐乎……水底的鹅卵石，像沉睡了上千年的胖娃娃，形状各异。

树林变得格外绚丽。太阳光照在树林里如火的枫树们滋润着阳光的沐浴，更加生机勃勃。一阵阵微风拂过，枫树随风摇曳，发出“沙沙沙”的声音，一大片火红火红的枫叶，在空中慢慢舞动，又落了下来。树虫在“吱吱”地鸣叫着，像在演奏着一首欢乐的交响曲。你站在树下，听着，看着，心仿佛也被燃烧起来。

花坛变得格外多姿。菊花千姿百态，争奇斗艳。有的花瓣抱在一起，像一个绣球；有的花瓣滴垂在下面，又在尖端微微翘起，像一朵朵浪花；还有的花瓣直直地竖在那里，像节日里喜庆的喷泉……到处一片五彩缤纷，它们紧挨在一起，一簇簇，一群群，像在比美似的。它们红的似火，粉的如霞，黄的赛金……这里是花的海洋。

公园里热闹非凡。悠闲的人们，在林荫小路上散步。老爷爷奶奶们，个个神彩飞扬，满面红光，微笑着来到广场中央，放起音乐，跳起了广场舞，那们的热血沸腾，激情被瞬间点燃，曼妙的舞姿，热情的脚步，使人忘记他们已是年过花甲的老人。望着他们，我不由自主地发起了呆：虽然他们在人生中已过秋季，但是他们热爱生活，非常乐观，积极向上，富有青春的活力。黄昏渐渐退去，音乐也慢慢停止，那一刻，他们散发着耀眼的光芒。

微风吹在脸颊上，并不感到那么生涩，而是那么的温柔，就像妈妈用手抚摸着我的脸庞。

秋天公园绚丽多彩，我爱这绚烂的秋天，更爱这秋天的公园。