四年级描写景物的作文二百多字【一】
世上有许多美丽的话，它们在一起凑成了美丽的风景，在这些所有的花中，我最欣赏的就是樱花，虽然樱花开发的时间不长，但是它那种清淡奋进的精神，就是我想要的，我最倾注于樱花了。
樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。你看那樱花，正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树：有的是浅粉红色的，像一个个害羞的红脸颊；有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花；有的是一树的白色，它们都像是得了病似的，脸色苍白。
我忍不住走向前去，迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花，但是一旦盛开，则较桃花更艳，较梅花更芳醇。我闻着花香，细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隐隐约约还能透出一丝粉红色来。
樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看，它们一簇一簇的群放，一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采！看一朵，有独特的美；看一树，有开放的美。
以前我会因樱花的昙花一现而伤感，如今我明白了，虽然樱花开放的时间比较短，但是用尽自己所有的积蓄而开放的，就算只剩一分钟一秒钟，我也会用全部力量去做到最好，这就是我喜欢樱花的原因。
四年级描写景物的作文二百多字【二】
在放学回家的路上，小鸟在树枝上唧唧地叫着好象在唱春天的赞歌。嫩绿的柳树刚吐出翠芽；可爱的小草偷偷地伸出脑袋，探试着，想看看春天是否到来；小燕子从南方赶来亲切地向小草打招呼：“你好啊，小草！快把身子伸出来吧，春天来了！”美丽的花朵含苞未放，树叶嫩绿嫩绿的；弯弯的小河闪着粼粼波光。
小燕子剪出了春天，让世界变得温暖、多彩又惬意。
我们脱下厚重的棉衣，换上轻便的春装。
休息了一冬的农民在田里往来穿梭：施肥，翻地，或播种或插秧，间苗，锄草，要忙一春天呢！
孩子们高兴地在田边跑着，笑着，闹着，仿佛整个世界都是一片欢声笑语。
这春天就像童话里的春天，鸟语草香，流水潺潺，多么像画家画出来的，而这位伟大的画家，就是神奇的大自然！春天又像母亲，孕育着秋天的丰收，哺育着生活在自然怀抱的万物生灵！
我爱这美丽的春景！
四年级描写景物的作文二百多字【三】
我的家乡是“吕四”。那里即美丽又富饶，是一个海产丰富的地区。大家知道“吕四”名字的由来吗？这还有一番情趣：听说是吕洞宾骑着那雪白的仙鹤来到这里四次，所以就叫“吕四”又叫“鹤城”。这里有许多美丽的景物，但是最为壮观的还是大海。
看，那波澜壮阔的大海，那一道道蓝色的波纹，就像一座座起伏的山峰在海面上翻滚奔腾。听，那“叭叭叭”的声音就是海浪拍打石头的声音，海浪在展现它那婀多姿的身材，而石头则尽情地一展歌喉，铸成了海上一曲欢乐的歌。这就是涨潮。
怎么回事？大海怎么不跳舞了？石头怎么不唱歌了？我茫然地望着水平如镜的大海。这时，有许多人成群结队地跑到石头上玩耍。嬉戏。拍照，我也不甘示弱地奔到石头上翻了几个跟斗。大海睡觉了（退潮）
啊！多么美丽的大海呀，它千姿百态，它婀娜多姿，伴随着几只雪白的海鸥，更给它增添了浓郁的生机。我爱你，广阔而平静的大海！
四年级描写景物的作文二百多字【四】
冬姑娘性格泼辣，却又给人们带来了欢乐；它常在世界漫步，给大地带来冬的气氛。
冬姑娘把手一挥，雪宝宝便跑了出来：它们嬉戏于大地之间，让大地银装素裹、粉妆玉砌，有些迷蒙，又是那样白净。那树杈上，挂着沉甸甸的、晶莹剔透的雪条；山间，松柏已积雪成堆，却分明在展示自己坚韧的身躯。树木穿上白棉袄，房子遮上白蚊帐，上天给予我们柔软的白地毯。
一雪刚停，一雪又下。雪宝宝转着圈儿，犹如天女散花一般飘飘扬扬、迟疑着落了下来。雪积得更深了，犹如“雪沼泽”，非让你陷下去不可。树叶有了分量，花瓣有了轻重，禾苗掩在了雪下，雪宝宝也大人般的给禾苗捂热。
雪停了，除了柏、松、竹依然青翠欲滴、挺拔地屹立在山间，其他地方则一片洁白。简直是白的海洋、银的世界。
许多动物都躲起来了。因为，它们害怕冬姑娘在自己身上玩恶作剧——冬姑娘会用冰枪雨弹攻击他们，用冷气袭击他们。既然无法攻击大自然的主宰——冬姑娘，就做好防御的准备吧！不过，小松鼠也时常来到枝头，左顾右盼，仿佛在看春天有没有来。
“快点出来玩雪喽！”一阵稚嫩的童音打破了冬日的寂静，也是催促冬姑娘的警哨。冬姑娘听到后，赶紧让欢乐之神降临人间。孩子们发觉了，便在雪地上快乐地嬉戏玩耍。
冬姑娘的来临给大地增添了生机，我爱冬姑娘！
四年级描写景物的作文二百多字【五】
春姑娘默默地、悄悄地踏着轻盈的脚步来到我们身边。
广场的蝴蝶花，远望金灿灿的一片，像一片黄澄澄的田野。近看，那五片花瓣组成的蝴蝶花如准备振翅欲飞的黄蝴蝶。
往里面走，那冉冉向上的灯盏便是美丽的木棉花。瞧，一朵朵粉红又掺着粉紫的花座，矗立在高高的枝头上。那点缀的绿色礼结将那花摇身一变，变成……
微风袭来，带来的不仅是缕缕馨香，还带来了仙女的一角裙纱。那花瓣疏疏朗朗地边在空中飞舞，边在半空漫漫坠落。
听，“哗啦哗啦……”那水池像为木棉花准备的一层薄纱，又像从天而降的瀑布。走近水池，深呼吸，一种两块而清爽的感觉，触碰着我全身上下的每一个器官。
那一只蹦出来的一朵一朵的大水花，像一座随时都可能爆发的白色的活火山。咦？什么东西溅落到我身上？结果是调皮的风孩子将小水珠随手一弹，就奔到我的身上来了。
抬头一望，头顶上飞舞的风筝千姿百态，脑海中现出一幅画面：我成为了一只风筝，在天空中自由飞舞，很是快活！
眼帘出现了另一幅画面：拉着风筝，四处飞奔的孩子们，脸上都洋溢着灿烂幸福的笑脸，一直、一直……
春姑娘是一位美丽的画家，为自己的世界添上了五彩缤纷的图案。
四年级描写景物的作文二百多字【六】
雨，不停地下。
过了一个中午，雨停了，阳光洒满大地。
我迫不及待地跑出门外，想去看这春雨后的美景。
大片的草地映入我的眼帘，上面有一朵一朵的小白花，我把鼻子用力一吸，闻见了草那淡淡的香，花那诱人的芬芳，还有泥土那独一无二的味道。
那小花共有五片花瓣，淡黄色的花蕊非常可爱。在一丛花边，长着外婆种的辣椒，叶片不大不小，惹人喜爱。嫩绿的茎，翠绿的叶，仿佛跟草地融在一起了。那叶片上有许多水珠，那晶莹透明的水仿佛被染绿了，跟叶片融为一体。
那株小小的辣椒边，有大片大片的三叶草。于是，我开始在三叶草堆里寻找那代表着幸运的四叶草。
我仔仔细细地打量着每一株草，大的小的我都不放过，目光如鹰一般扫过去，甚至看不清时，还会把它们摘下来细细端详，似乎要把它们看穿似的。
我累了，抬起头来，发现似乎过了很久了，我仰起头，天空没有一丝杂质，明亮得像是被水洗过似的，我继续找我的四叶草。
我走来走去，看来看去，整个小区我都走了一遍，但是很遗憾，没找到，心中不免有些失落。
不知下次，能否找到那代表着幸运的四叶草？
我踏着那无限的大好春光，向家的方向走去。
