写一篇作文风景线【一】
我的学校位于梅江河畔，它是一所环境优美的学校。我最喜欢学校南边的风景线。
站在新教学楼往南看，首先看到的是一棵高大挺拔的大榕树。大榕树树干很粗壮，要好几个小朋友才能抱得起来。大榕树的树枝不计其数，枝上又生根。远远望去，就像一把撑开的大伞，又像一朵大蘑菇。大榕树的叶子很翠绿，一簇堆在另一簇上，很茂盛。大榕树下是我们的活动场所，下课铃一响，我们就聚集在大榕树下面，举行各种有趣的活动，有的踢毽子、有的在跳绳、还有的在打羽毛球，同学们玩得真高兴呀!
大榕树后面是一栋五层高的教学楼。最低层是一个大礼堂，二、三、四层楼是教室，一走进教室，你就会看见桌椅摆得整整齐齐，地面上还很干净，站在教室里往前看，就会看叫好好学习、天天向上这八个大字，中间还镶嵌着一面鲜红的红旗，时刻提醒着我们要努力学习。第五层就是各种教室了，有图书室、美术室、音乐室……大大丰富了我的课外生活。
我的校园南边的风景线如此美丽，但我相信它以后会更加美丽的!
写一篇作文风景线【二】
清晨，太阳公公露出了笑脸，与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时的变换形态。有时，白云像一只活泼的小兔，在向前奔跑，不一会儿，便融入了云群当中；有时，白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶，它一点一点地扩大了，模糊了，变成一片大白云。
我的校园——实验小学！这儿鸟语花香，绿草成茵，花团锦簇，就像一座大花园。走到校门口，就看见一堵大理石的墙面，上面嵌着刚劲有力的大字“德州市实验小学”，在阳光的照射下显得熠熠生辉。
走进校园，迎面而来的是一座教学楼，它有四层，是淡黄色的。在这所教学楼里，常常传出朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，想远离也变得热闹起来，响声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
漫步在校园的操场上，茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。
夕阳下的学校显得格外醉人，它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的学校变得金灿灿的，当夕阳把最后一刻留在房顶的一角，教师的一面，操场的一边。我欣赏着，着，新的发现会赶走一起烦恼，它，有着无穷的魔力。
校园是一条历史长河的延伸，这里是诗的海洋，这里是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。我们快乐，因为我们的校园，是梦的天堂！在这么美妙的环境下学习，怎么能不幸福？
写一篇作文风景线【三】
每个人在上天的眼中都是平等的，所以，每个人都是一道风景线，才形成了这个五彩斑斓的世界。生活中深深浅浅的寂寞和忧伤，浓浓淡淡的快乐，深深浅浅的幸福，无论你要不要，都必须接受，因为你别无选择。
“你就是一道风景线”，这句话珍藏在我的记忆深处，永远也不会随着光阴的流逝而忘却。
五年级的时候，学校举办儿童节庆祝活动，万事俱备，只欠东风，怎么也找不到一个合适的主持人，最后指导老师把这个艰巨的任务交给了我，让我一展风采。 就在我万分顾虑时，老师深情地说：“记住，你就是一道风景，节目因为你而更加精彩!”顷刻间，我信心大增，欣然地接受了这个人了，我暗暗下决心，一定不要让老师失望，让自己真正成为一道亮丽、绚烂的风景线，这句话的鼓励让我展现了一个全新的自我!
从此，我自信、向上，健康快乐地成长、生活，我的身影活跃在各个比赛现场没玩用我的.心，构筑我与众不同的风景。
翻开一页书，视线停留在一篇文章上：一个不出众的女孩，因为受不了别人的忽视而自***，结束了她年轻的生命。我对此有些不解，一个花季阳光少女，为何她不欣赏自己呢?难道做一个自信快乐的女孩不好嘛?
我听过一句话：自己就是上帝，没有比好做自己更快乐的事情了。我听后很受启发，我们要吧自己当成最美的风景，自尊、自爱、自强的生活!
当岁月将我的生命指针拨向12的时候，我庆幸自己在心中播下了自信快乐的种子，它生根发芽，装点我世界里那单调的芦苇从，我理理我洁白的羽毛，展翅飞向我的天空——我就是一道风景!
写一篇作文风景线【四】
今天下午，我们一行七个人驱车来到了溪口除了蒋氏故居以外的另一个景点——雪窦山风景区，买了门票，我们就相继进去了。进去之后，我才发现，这里虽说比我见过的几座山逊色一点，但也只有一点而已，顺着山路，不一会儿就来到了我们俯视整座山的第一个平台即千丈岩，我是多少有点恐高的，从平台上向下看，我的腿就不自觉的软了，还打着哆嗦，但即使如此，看见那蜿蜒起伏的群山，陡峭险峻的青翠，我被深沉的陶醉了，那所谓的恐高症似乎不知不觉减弱了好多，老妈说无限风光在险峰，这个妙高台甚至连山腰也算不上，好风景肯定更在更高处了，于是我们几个人又继续往上走，为了心中的风景，为了眼中的风景，我们老老小小继续着……走了一会儿，第一座亭子出现在了我们眼前，抬眼一看，风雪亭三字映入眼帘，字很苍劲有力，非常壮观，我只有感叹的份了，亭子旁边碧绿的像翡翠一样的湖水上没有一丝涟漪，静得只看得到树的倒影。我们在亭子里休息了一下子，又继续向上走去。
外公可能真是年纪大了吧?他似乎再也走不动了，也不想继续再走了，于是他就独自留在亭子中继续休息，而我们则一起向着最顶峰走去。大概走了差不多一个小时吧，我们终于到了最顶峰的另一个平台__妙高台。遁着妙高台向下望，我立马有了那种真正”会当凌绝顶，一览众山小“的感觉。平地上的人远远望去，就如蚂蚁一般大小，在我的眼里就只剩下了一些小黑点了，还有在这妙高台上看，就像是在地面上看一般，仿佛只要一伸脚就能碰到地面了……
我也终于累了，很想很想坐缆车下山，顺便看看山那边的风景的，但老外公还在这边山腰等着，我不得不跟着爸爸妈妈一起往回头路走，但也走得开心，走得快乐，和外公碰上了头，我们的溪口之旅可以说圆满的画上了句号。
写一篇作文风景线【五】
熟悉的地方有风景，我熟悉的地方是一片枫树林，以前从这片枫树林走过，并没有觉得有什么风景。那时正是秋天，我独自走在枫树林间，突然一道阳光从树叶与树枝间透出了一下照到我的身上，顿时暖洋洋的就在这时我觉得眼前的枫叶林真的好美，仿佛一幅美丽的画卷引人身临其进。
我真是后悔我没有早点发现这么美丽的枫叶林，以后我中午吃晚饭都会到这片枫树林玩，我靠，在树旁仔细的欣赏着美丽的风景，还不时有几只小鸟飞过来落在了枝头上叽叽喳喳的，好像在唱歌，引人遐想。
不知不觉中我尽在这美丽的风景与小鸟的“歌唱”中进入了梦香……在梦里我梦见我欢快的跑在这片枫叶林小道上心理有说不出的高兴，往前跑去看见有几个人影是我的朋友，他们也发现了这“风景”，我们一起沐浴在这灿烂的阳光下。
这条枫林小道我是在熟悉不过了，不管是放学回家的路上，还是星期六出去玩了回来我都会在这里呆上2小时，可能是太喜欢这的原因，有一天我居然忘了时间，回到家连晚饭都赶不上吃了。
如今我已离开那条枫林小道去了别的地方，卡是不管我到哪，风景一直会浮现在我的脑海里，久久不忘。
写一篇作文风景线【六】
青春是一道靓丽的风景线，充满惊喜、欢乐、忧伤、失望……在这道风景线上，我们坚持，我们拼搏，我们靓丽……因为我们的心中有着独特的梦想。
在青春的旅途中，我不断的鼓励自己，遇到再大的困难也要努力去克服。如同一股清泉，再大的石头也不能阻挡他前进的欢快脚步。在青春的日子里，我学会思考，学会拼搏，学会坚持，学会……我明白这个世界太过复杂，但我还是可以静静的欣赏属于我自己的小小世界，明白孤独也是一种享受、一种美。明白青春正将我一步一步推向成熟。再清楚的十字路口，我学会判断，学会镇定和冷静，选择人生的道路，接受风雨的洗礼，从此决定我一生的道路，在人生的舞台上演绎出自己别样的精彩!
青春的乐章已经奏响，而我们则是这场音乐会的指挥人，没有著名的导师是教导过我们，但我们自己明白：要用我们的汗水和坚持上最好的一课，在这场独一无二的音乐会上做最好的指挥者。
我们在希望中失望，再失望中绝望，又在绝望中托起新的希望，寻找新的起点;我们在微笑中哭泣，又在哭泣中寻找微笑的理由，迎接黎明的曙光……
这些特殊的经历让青春成为了一道靓丽的风景线，我们都是特殊的游客，经过之后，无不受益匪浅。
写一篇作文风景线【七】
我们的学校位于淇滨区淇河路，来到校门口，首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字，左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。
走进校门内，就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多，而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的桃花，夏天，有妖娆多姿的玫瑰花，秋天，是亭亭玉立的菊花，冬天，有凌风傲霜的梅花。一年四季，满校都充满了淡淡的花香。花坛周围种着四季常青的冬青，更为学校增添了一道亮丽的风景线。
从花坛往西走，就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱，它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样，躲在池底不肯露面，除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯，我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花，在鱼池周围，还有一片翠绿的小竹林，这又是学校里的一道亮丽的风景线。
在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架，就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。
这样的环境，怎能不让我喜欢这美丽而有平静的校园?
