描写景东河边长廊的作文【一】
日出是大自然创造的一个美丽而又迷人的景象。这个暑假我和家人就来到了日照，观看这个壮观的景观。
清晨，我们早早地来到了这美丽无比的黄金海岸，为什么要叫它黄金海岸，是因为这片海域沙质细软，海水干净，湛蓝，是日照市唯一未污染的一片海域。天刚蒙蒙亮，海滩上已经站满了人群，大家都在兴奋地等着日出的到来，我也迫不及待地想赶快看到太阳从海岸线上升起的情景。在这时，我发现海滩上有许多黄豆大小的小洞，我正在仔细看着这些小洞时，没想到小洞里竟然有许多小螃蟹，它们挨挨挤挤的从小洞里爬出来，它们这么早从洞里爬出来想做什么呢？难道它们也想观看日出。突然，就在我一不留神的时候，海岸线上出现了一个红彤彤的半圆形，仔细一看，那个就是太阳了，太阳露出了半边脸，仿佛就是睡梦中的小宝宝从妈妈的怀抱中苏醒，向我们大家打招呼。不一会，太阳缓缓的升到了天空，越升越高，展现出了它那灿烂的笑脸。我都快被陶醉在这个美丽的景色中。
日出真不愧是大自然这个画家的一副有名的杰作。
描写景东河边长廊的作文【二】
杭州市时代小学的校园里，有一座美丽的长廊，叫新光长廊。它建于20xx年4月，距今已有八年的历史了，新光长廊是为了纪念新光小学而造的。
一年级时，每到午休时，我们都会去新光长廊。新光长廊，是个休息、看书的好去处。那里有一片竹子和树，因此，那的空气十分清新。因为树很多，所以很阴凉，是个看书的好地方。坐在石凳、木凳上看书，是一件多么美好的事啊！如果你看书看累了，或眼睛酸了，你可以看看竹子、大树，让眼睛放松一下。有时，你中午出去，太阳很大，感觉很热，你就可以在新光长廊里休息一下，听鸟儿的叫声，呼吸新鲜空气，这时你会觉得心里很舒畅。
在新光长廊的一个入口，你可以看见一些毕业生的照片，这些照片，给我们留下美好的思念，又给小弟弟、小妹妹们留下了美好的明天，看着这些照片，我们好像看到那些哥哥姐姐在操场上挥洒汗水留下笑脸。
新光长廊不但是我们休息的好去处，而且坚固。它长约49米，高约3米，宽1.5米，成品字形。它由许多柱子支撑，屋顶上盖着灰色的瓦片。新光长廊经过无数次风吹雨打，它还是完好无损。
新光长廊是我们时代小学一道亮丽的风景。
描写景东河边长廊的作文【三】
师宗五龙中心完小金凤凰文学社 何丽珍 我现在已经五年级了。我生活在一个美丽洁净的校园里，我们学校礼台边旁，有一棵高大茁壮的老柏树，它是多么的尽职尽责呀，放弃自己一生的自由，永远守卫在鲜艳的国旗旁，无论刮风下雨，它都坚定的挺立着。
春天，老柏树旁边的花、草、树木发出了嫩芽，老柏树俏皮地吐着它的黄舌头，引得翩翩起舞的蝴蝶围绕着它飞来飞去，蜜蜂高兴地为它唱歌。
夏天，火辣辣的太阳照着大地，同学们热得都不敢到别处去，只好坐在老柏树下边乘凉。老柏树犹如巨大的绿色帷幄，把同学们遮得严严实实，树下，同学们绽开的笑脸不也是一朵朵鲜艳的花儿吗？ 秋天，其它的树叶都枯黄了的时候，老柏树却结出嫩绿的果实，像一只只装满东西的绿色口袋，悬挂在枝头上，我不知道袋子里装什么，那是大自然赠予柏树的美好礼物。我不忍打开它，生怕柏树的理想由此夭折。
到了冬天，天气寒冷，同学们都躲在教室里不出来，老柏树依然葱绿，绿色口袋变黄了，变的更鼓了，硬邦邦的掉在了地上。我还是没有打开它，我把它埋在了花园里，虽然从来也没有长出小柏树，但我还是一年又一年，埋了一颗又一颗。
我爱我们的校园，我爱校园里的老柏树，它是那样美丽，那样坚强无私，一年又一年，它长我也长，我要好好学习科学文化知识，把我们的祖国建设得更美丽。
描写景东河边长廊的作文【四】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写景东河边长廊的作文【五】
春天的校园可美了。小草探出了头，花儿醒了，树儿也发出了嫩绿的新叶，一切都这么美好。
走进校园，第一眼看到的就是一棵绿油油的树。走近仔细看，会发现有一些新叶夹在其中，闻一闻就会散发出一点淡淡的清香。往旁边望去，有许多翠绿的小草正欢快地左顾右盼，对世界的一切充满了好奇心。蹲下来一看，呀！还有许多的小花朵，有黄色的，有白色的，有紫色的，还有些浅粉色的。当然如果你不仔细看，可是找不到哦。
大操场的角落，还有两棵不起眼的桃树。如果你不认真看，还发现不了那是桃树，它似乎在睡觉，一点也不知道自己的头上竟长出了粉红色的花苞，一闭上眼睛，脑海里就会出现各种颜色的桃花，美极了。
我们的校园还有一棵大樟树，长得可茂盛了，绿油油的树叶，粗壮的树干，就像我们学校的卫兵。
走到小操场，有四棵树在小操场的四个角，使校园的空气更加进新鲜，在围绕的小操场的花坛里，几从迎春花正在努力生长，嫩绿的叶子儿和金黄的花儿夹在一起，给校园增添了无限的生机。
春天的校园可美了。它绿得像一块无瑕的翡翠，美得像一丛鲜花。
描写景东河边长廊的作文【六】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
