初中写荷花的600字作文【一】
花，一个多么美丽的字眼。我爱花，最喜欢的是那荷花。
荷花没有牡丹华贵雍容，没有月季冷艳秀美，没有菊花素雅坚贞，没有梅花清雅俊逸。但它有着自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲优美，不比杜鹃满山艳丽，不比兰花高洁端秀，不比水仙凌波清丽。但荷花，却有那气质，廉洁的气质。
荷花，是睡莲科多年生水生草本花卉，原产亚热带和温带地区。荷花在我国古代又称水芙蓉，它的生长能力极强。现在已被称为澳门行政区的区花，山东济南市的市花，埃及的国花。它在中国的十大名花中是有着重要地位的。
荷花的开放期在六月到九月，到五月末期就在拥簇的荷叶中抽茎了。六月初一个个小花骨朵儿随风摇摆，上面不时有水珠，像是奋力开花的汗水。六月中旬荷花开放了!白里透红娇嫩花瓣在蓝天和绿水的映衬下，分外美丽。它们露出了欣慰的笑，轻轻地摆动着袅袅的茎，粉红的花瓣像一个个美丽的仙子，拥着里面的那个可爱的绿精灵。荷花们散发出如痴如醉的芳香。人们“抓拍”着这个镜头，映在脑海里。
荷花被千古传颂的还有玉一般纯洁的品质。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”从那淤泥中开出仙人一样的花朵，难于在烈日炎炎下清雅秀丽的开放，还有那种花比的上?“莲叶罗裙一色裁，芙蓉相脸两边开。”啊!荷花，你是多么有气质，这廉洁的气质阿，散发，散发，散发到每个人的心里。“小娃撑小艇，偷采白莲回。”可爱的荷花还是小朋友玩耍的伙伴呢?
荷花还有奉献精神。荷花开放，茎可以泡水清火，花瓣可以治咳喘，九月末，荷花枯了，但它奉献出了莲蓬和藕，脆嫩可口。
初中写荷花的600字作文【二】
春姑娘羞涩地离去，夏姑娘悄悄地来了。
我渐渐地变成了一朵含苞待放的荷花，和其他伙伴们静静地站在公园的池塘里。
瞧，公园里来了一群可爱又天真的孩子们，其中的一个孩子指着我说：“瞧，那朵荷花真漂亮呀！”我既有点羞涩，又有点沾沾自喜。谁知，另一个孩子又接了一句：“如果开了就更漂亮了。”他的这句话，让我有了信心，心想：我一定要吸收足够的营养，开出最美的花朵。
到了盛夏阶段，我开出了最美的花朵，公园里的游客不断的发出阵阵赞叹声，其中一位戴眼镜的先生说道：“这荷花就是美，不愧是‘出污泥而不染’啊。”一位和蔼慈祥的老人说：“这荷花看了真是让人赏心悦目，我要坚持每天都来看荷花。”
听了这些赞叹声，我便有些骄傲了，但我心想：不能骄傲，夏天马上就过完了，我要把我最后的美丽留给大家！
夏姑娘恋恋不舍的离去，秋姑娘迈着轻快的步伐来了，我也渐渐的枯萎了。
初中写荷花的600字作文【三】
在上三年级的时候，科学课里有一个单元叫水生植物，我有一点儿木讷，植物中除了有陆生植物，还有水生植物呀!可是水生植物是怎样生活在水里的呢?
十一放假的那一天，刚好一家人全放假，我想起了三年级时还不知道什么是水生植物，水生植物是怎样在水里生活的问题，就来考考妈妈：“妈妈，水生植物有那些呀?”“荷花!”妈妈第一个想到就是荷花了。“还有水葫芦，水花生----对吧?”“哟，儿子也知道这么多呀!不错。”妈妈一边笑着一边冲着我做了个大拇指。
“妈妈，已经快九点了，我们应该走了!”我一边说，一边指着钟。“走吧!”大家穿好了鞋，走向地铁站，地铁来了，那叫一个挤呀;地铁上爆挤爆挤的，人们你挨我挤，我们好不容易才挤上了地铁。到站了，乘客们一窝蜂地冲出地铁，我们差点被挤扁，出了站，我想快一点去看西湖里的水生植物，可是被妈妈拉住了，说：“不许跑!”“看，那儿的树长得真茂盛呀!”我说。妈妈回过头去看，什么也没看见，只见我已经跑得很远了，“可恶，中了儿子的缓兵之计，妈妈抓到你不可!”
跑到西湖边，我发现了荷花，观察了一会儿，看见荷花的茎是水里的，根也是，我在思考一个问题：荷花是怎么样生长的呢?一直到现在我也还是不知道。
初中写荷花的600字作文【四】
夏天已静，知了不再歌唱了，姑婆却坚持带我到新村看荷，她牵着我的手，暖暖的，短短肥肥的手指覆上我的。恐怕是要扑空了，沿路上只剩残叶枯荷，姑婆微笑的说:“再走。”那一笑，拭去了我的不安;那一笑，泯去了长途跋涉的疲惫，让我继续向前走。霎时，它就再那了，彷彿在等着远道而来的客人，没有过于热情的`欢迎，而是用真诚我示我，更显庄颜；那株荷，亭亭的枝干，花瓣像被晕过的粉嫩，姑婆淘气的笑了笑，越过围篱，坚持为我采摘。那荷的清香深邃幽邈，却又不过于浓烈，令我心静。回家途中，思索着，姑婆不就如那株荷一般吗？娉婷美丽，庄颜如妳，总在我最无助的时候，给与我鼓励，就像那馥清香给与我心静的力量，让我在情绪低落时，重新整理好自己的心情，向前迈进，何必如此远行，追求已在身旁的幸福。
我在雨中走向荷花，把那个夏天的回忆，一一走出，一闻，跟孩提时一模一样的气味，但姑婆却已不在人间了，如果有机会，我以为会有一天，我带着您，闲步到那池荷花旁，看那一池您的娉婷，闻一馥您的清香。我采摘，将那个夏天的回忆，植入心中。
