最喜欢的夏天小学生作文(小学生满分作文我喜欢夏天)

最喜欢的夏天小学生作文(小学生满分作文我喜欢夏天)

首页写景更新时间:2024-10-04 15:21:52
最喜欢的夏天小学生作文(小学生满分作文我喜欢夏天)

最喜欢的夏天小学生作文【一】

我家来了一个新成员――蜗牛,它特别小,黑黑的,所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起,每天晚上,没等我睡着,它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床赶紧去探望它,没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。

记得有一次,科学老师让我们观察蜗牛,我兴奋极了,连鞋子也顾不得脱,直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部,发现有两对触角,一对长,一对短,听老师介绍,蜗牛的长触角能感知周围的环境变化,而眼睛就长在长触角上,却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的,我小心翼翼地放点树叶进去,果然,只见蜗牛用短触角一碰三碰的,好有趣。我再观察腹部,把蜗牛整个翻过来,只见白花花的,始终没看出什么东西,我查了查科学书,才明白,蜗牛的腹部有腹足,可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部,这时,我看见它爬过的地方有粘液,我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的?它的作用是什么?妈妈说粘液是尾部流出来的,蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜,我又去查小学生百科全书,看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。

通过观察,我知道了好多好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细、认真地观察,就可以发现更多的秘密!

最喜欢的夏天小学生作文【二】

我家里有许多玩具,比如;玩具飞机乐高积木布偶等等,我都数不过来,其中,我最喜欢的的玩具是;赛车。

我的赛车是由绿色红色和白色三种颜色组成的,车的前面有两个灯,像一双十分明亮的眼睛,旁边还有两个灰灰的小镜子,我只要按下绿色的遥控器,汽车就会吹起笛子,车灯就会一起亮起来。有一次我想创新一下,让我的小赛车在颠簸的路上跑,看看能不能跑得起来,在家门口找到一块凹凸不平的地方把我的赛车放下,启动遥控车子很快就跑了起来,但是因为路面不好车子跑得很慢,还发出“呜呜”的声音,我想这种赛车也许只能在平整的路面上跑吧!我想测试一下赛车跑起来有多快,就找来我的小伙伴和我比试一下赛车,我们的赛车在你追我赶快到比赛终点的时候,由于我的轻敌赛车撞在了一块石头上被掀了个底朝天,小伙伴的赛车第一个跑到了终点,他高兴地又蹦又跳,而我却只能品尝失败的滋味,不过在我的重整旗鼓下,下一次我一定会把胜利握在我的手中,想到这我又高兴起来了。

我喜欢我的赛车,虽然它已经很旧了,但是旧的东西不一定不好,因为它有我最宝贵的记忆,如果我长大了,不爱玩这个玩具或者玩具已经坏了,我也会把他好好收藏起来,我不会把我最美好得回忆丢掉的。

最喜欢的夏天小学生作文【三】

今天,我回到家,我就看见了我们家的新成员——蜗牛。蜗牛小小的 ,长长的触角,可爱极了!我把菜叶放进盒子里,可蜗牛像一个不屈服的勇士,怎么也不肯吃,我只好去写作业了,但是,当我写好出来的时候,看见菜叶已经被蜗牛吃光了,我这才知道,有人在的时候,蜗牛不敢吃,人不在的时候,蜗牛就放心大胆地吃了。 第二天早上,是国庆长假,我早早地起了床,把蜗牛带到楼下,让它们进行比赛,我挑出前三名再度比赛。可我万万没有想到,最小最不起眼的“小小”竟拿了冠军,我真是对它刮目相看,那只最大最肥的蜗牛在第一场比赛中,竟然拿了最后一名,我都快气疯了。 我最喜欢“小可”,因为,它比全部的蜗牛都善良,我为什么这么说呢?在昨天,我看见“灵儿”被“大胖”欺负了,要不是“小可”出手相救,“灵儿”就挂了。 我喜欢我的蜗牛,它们给我的生活添加了不少快乐,我希望永远和它们在一起。 小作者通过认真观察,发现并描写了小蜗牛许多有趣的现象,让人觉得这些小家伙超级可爱。观察细致、语言生动,是这篇习作值得学习的地方。

最喜欢的夏天小学生作文【四】

夏天,可以看到,可以听到,可以闻到,可以尝到,可以……

夏天,看得到。大树成片,绿阴也成片,它们为人类挡住了毒辣的太阳。绿色的叶子,在微风之中,轻轻摇摆,还反射着太阳的光芒。在绿阴之下,还有坐在竹席上的老人在乘凉,聊着家常。这是夏天才会有的!

夏天,听得到。在那粗壮的树干上,在绿色的\'草丛中。早上,太阳伴着知了的歌中缓缓升起,慢慢发出亮光;中午,烈日当头,太阳狠毒的烤着地面,可那知了,还是不停地演唱:“知了,知了……”难道他们不知道累吗?晚上,漆黑的夜幕上镶嵌着钻石般的星星,不!比钻石还闪亮!两旁的草丛中,散发出荧光,是萤火虫在舞,哦!还有蛐蛐在伴奏。

夏天,闻得到。在初夏时节,小区里便是栀子花的海洋,这里一丛白色,那里一簇白色,白色,乳白色,云一样的白色!在这海洋中,处处洋溢着花香,如果昨晚没关窗子,第二天,房间便花香浓浓。走出小区,也能闻到这淡香。

这,便是我爱的夏天!

最喜欢的夏天小学生作文【五】

今天我去阳台收衣服,忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角,一双小小眼睛,柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察的作业,我决定观察蜗牛。

我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”,“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分钟能爬多远?”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈,妈妈说:“大自然很奇妙!你既然想知道蜗牛的秘密,为什么亲自去细细实验一下?”,听了妈妈的话,我决定实验一番。

想知道蜗牛是益虫还是害虫,我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊!

要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线,我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体,叫足腺。足腺能分泌出一种粘液,这种粘液干了以后,就会形成一条长长的白线。

接着,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头,只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰,也吃了起来。经过实验,我发现较长的触角大慨是眼睛,较短的触角是鼻子。

最后,我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时,过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米,我又算了算大约它一小时能爬9米。

大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察,用心去发现。你会发现好多的奥秘。

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