——题记
轻风软雨,漫抚丝丝烟柳。
点点鹅黃,牵出一脉温馨。
不知不觉中,春天到了,毕业时,你我许下的承诺,是否也该兑现了?
风儿夹杂着树叶,纷纷扬扬,如同千万只蝴蝶在舞蹈着。今天我坐在考场上,情不自禁地想到了你,想到你那甜蜜的笑容,想到你那愉悦的'歌,想到了我们的约定……
时间似水,毫不留情地流走了,我心急如焚地写着试卷,笔尖飞舞着……考场上安静级了,只能听见笔尖在唱歌。紧张地望瞭望四周,有些考生悠闲地晃着腿,摆出一副得意洋洋的神态;有些考生专注地检查着,一丝不苟;有些考生认真的做题着,镇定自若;有些考生则与我一样,紧张的奋笔疾书……
时间不多了,还剩下半小时,我望着那还未填写满的试卷,不由地皱了皱眉头,深息了一口气。怎么办?怎么办?此时,我想了你,你微笑着,好似在说:不要着急,冷静一点,你会写完的,相信你自己!你的语言在我耳边萦绕,对,没错,我会写完的。那么多努力,绝对不能白费!我好似真的松了一口气,静了下来……
时间还剩下15分钟,周围的气氛不得不让我紧张紧张起来,好像所有考王都做完了,都信心满满的。我心中不知怎的燃起一股火焱,脸很烫,很红,手心已完全汗湿。怎么办?这一题怎么写?没有思路,怎么办?思绪很乱,很乱。此时,我想到了你的笑脸,你好像在告诉我:跟随你的内心,不要想太多,镇定点,多相信自己一点,祝你好运!对,没错!为何不相信直觉呢?冷静下来,不着急,我会做到的,我不会让你失望的,手渐渐放轻松,笔尖在它的舞台上,跳起了华尔兹……
时间还剩下五分钟,我深深地长息一口气,胜利就在前方啦,继续加油!你冲着我笑,仿佛在为我高兴——你做到了,恭喜你!
十秒,九秒,八秒……一秒,我真的成功了,在仅有的半小时,写完了半张试卷,结束的铃声响起来!仿佛也在我高兴……
这一刻,我想到了你,想到你的笑容,你曾说过,只要我想你,你便会念我;只要我思你,你便会应我,这时,你也在想我,对吗?
风儿夹杂着树叶,纷纷扬扬,如同千万只蝴蝶在舞蹈着,我的心情豁然开朗,我们的约定就将实现——那片油菜花,你会来,对吗?
风停了,我的思念可曾吹去,你有在想我吗?
——后记
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去…长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”每当听到这首歌,我总会被它优美的旋律打动,也会在那优美的歌词里遐想联翩。
我记忆中的刘冰清老师,平易近人,和蔼可亲。她的课轻松而欢快。她总是会在课堂上拓展许多有趣的小故事。每每我们便沉醉在这些故事的`海洋中,浑然忘记是在上课。记得有一次,刘老师在给我们上《恐龙》这一课,一如既往的“跑题”了,又是给我们讲述恐龙的进化史,又是给我们分享关于恐龙的电影片段。讲的正尽兴时,一位同学站起来喊“老师你又跑题了!”骤然间全班哄堂大笑……
每天课间,她的讲台边总是围满了同学:有的向她提问,有的向她分享有趣的事情,直到上课才恋恋不舍地回到自己的座位上。她也愿意倾听,时常跟我们挤在一条凳子上聊天。
“头发昨晚洗的吧,好滑呀”,刘老师一边扎好我散乱的头发一边说。
我回过头冲她笑了笑。“刘老师,咋办呀,爸爸说我又胖了。”
“不胖,不胖,那是婴儿肥。多运动就好了。”
刘老师已经有五年的教龄了。她温柔就是一个逆来顺受的大姐姐,严肃时就是我不苟言笑的老爸。我们不怕她,但她说的我们都听。我想我们是喜欢她了。
有时我常常会幻想,如果我是一个老师我会怎么做?首先我不会对学生们发火,他们犯错了应该好好纠正。我也会像刘老师那样,与学生们和睦相处打成一片,成为彼此的朋友。同时,我的课堂绝对不要死气沉沉,而是自由愉快的,到处弥漫着热情的气息。我一提问,学生们就积极抢答,整节课下来都其乐融融。下课时,我希望同学们可以放开了玩,在操场上走走,做做游戏,如果想呆在教室里的话,可以写写作业看看书,或者来找我聊天。放松好自己的心情,迎接下一堂课。
其实,我的梦想并不是当一名老师,但是老师,给了我追求梦想的翅膀。
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