描写傍晚的作文片段(傍晚的景色的作文)

描写傍晚的作文片段(傍晚的景色的作文)

首页写景更新时间:2023-03-01 17:46:30
描写傍晚的作文片段(傍晚的景色的作文)

描写傍晚的作文片段【一】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写傍晚的作文片段【二】

因为放学晚了点儿,回家路上我将傍晚的美景一览无余。

隔着几栋高楼的剪影,是霸占着半个天空的蓝,和那最底下的一个边。细看,这一层大边的`颜色还不少,与那片蓝,只隔了一个退晕,还有一层细细的白边,染出了一条明显的边界。太阳已经下去了大半个身子,懒散地散出最后的余辉,那红色艳丽极了,点燃了天与地的交际线,像一簇一簇火苗,兴奋地在天边跳跃,为这个美丽的世界增添一记活力。太阳的周围是一圈一圈的过渡,仿佛火苗正在一点一点得变浅,直到消失。

天上很挤,我不禁这样想。瞧呦,那些蓝色觉得太挤了,便一点儿一点儿膨胀、扩大,把火苗挤小了,把太阳挤下去了一点。太阳可真是绅士又礼貌,它向那些蓝朋友们再见,优雅地收走了那些顽皮淘气的小火苗们,一小步一小步地慢慢地下了“天空”这辆车。可以想象,那些小火苗们有多顽皮,它们不想就这样被太阳带走,这辆车这么好玩。它们跳出了太阳的衣兜,不顾它严厉的命令,又跳回了车上,蹦蹦跳跳燃起了一片天。

“这可不行,”望着天边的小火苗们,蓝色喃喃道,“你们和太阳先生已经到站了,坐了这么久的车也累了,下车吧,去另一辆车吧,让月亮小姐来吧,她会带着星星们,孩子们还在等着看星星呢。”仿佛听见了蓝色的嘀咕,小火苗们陆续下了这辆车,只见它们越来越小越来越浅,直到消失。

离家越来越近,在小区旁边的一块空地上,卖糖葫芦小车停在那儿,还有卖鲜花的,小摊主们热情地接待着来往的顾客,是那么和谐,周围车来车往一片繁荣景象。

到了小区门口,天已经彻底黑了,天空虽然看不到点点星光,道路上却有盏盏路灯照亮了路面,仰头向上看,毫不逊色于星光璀璨的夜空,瞧,多美啊。

生活,总是充满乐趣,只是需要一双善于观察和发现的眼睛。点滴的小事,满目的美景,生活在一个这样和平的年代,是多么幸运啊,岁月静好,努力前行,才能遇见更好的自己和更美的风景。

描写傍晚的作文片段【三】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

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