游东湖公园作文五年级【一】
我们一走进海滨公园的正大门，映入眼帘的是一个长方形的花坛，里面开满了花朵，花红叶绿，在微风地吹拂下，频频点头，好像在欢迎我们的到来。正门的左边有一片绿茵茵的大草坪，草坪上的许多人在做活动，有的在拔河，有的在打扑克牌，有的在跳绳，有的在玩足球，真是热闹极了。
穿过了草坪，我们往前走，看到了一棵大榕树，它的树干又大又粗，看上去好像要五六个大人手拉手围在一起才能把它围住。看看它的树冠，并不像撑开的一把巨大的雨伞，枝不繁叶不茂，在粗壮的大树枝上垂下许多长长的“胡子”，这和以前相比，真是差远了：以前树木非常茂密，郁郁葱葱的像一个绿色的大帐篷，这是因为被台风“天鸽”所伤，造成它枝残败叶。还好，经过三个月，榕树现在已经长出了许多嫩嫩的.新叶，显得生机勃勃。
走过一段路，来到湖边。看，那湖水是如此地浑浊，湖边上漂浮着许多垃圾，那都是游客们的“杰作”，在此，我提醒一句：保护环境，人人有责！再看看小湖的北边吧，那儿分成两个区域，围了许多人。一半是钓鱼，有不少的大人带着孩子一起垂钓，你看那个小男孩，钓到了一条黑色的小金鱼，高兴得手舞足踏。另一半是喂鱼区，这里的鱼都是鲤鱼，五颜六色，红的白的，它们就像水中的一幅绚丽多彩的画。鱼多是两根手指般大，最大的像一头小猪似的，圆圆的身躯，可能的有十多斤重。瞧，那些大鱼正争先恐后地吃着孩子们扔下的鱼食，它们的鳞片在阳光的照耀下金光闪闪。
鱼池的旁边，有几只小游船，游船上面坐着一家三口，有说有笑，游船在水面上漂来漂去，湖水在阳光的照耀下，波光粼粼，使公园变得更加美丽了。
我们走到一棵大树下，环视公园的四周，满目苍翠，远处一望无际的大海，近处金色的沙滩，公路上川流不息的车辆，空中高飞的风筝，构成一幅美丽的画卷。
海滨公园真是风景秀丽呀！
游东湖公园作文五年级【二】
今天是星期日，妈妈带着我和哥哥一起去天心公园游玩。
一走进公园，我们像走进绿色的世界，冬风吹来，落叶在林间飞舞，像一次“蝴蝶”联欢会，美丽的“蝴蝶”扇着翅膀起舞。林中，有一个花池，里面长着三棵树，一棵茂盛如春，一棵高大如房，它们就像三个形影不离不离的树兄弟，我毫不犹豫地拿起照相机做好照相的准备工作，只听见“咔嚓”一声，一张像片就照好了。往前走，有一着石山，像连绵起伏的真山，前面有一个不大不小的池塘，中间有两只假仙鹤，它们比真仙鹤丝毫不差，都有雪白的羽毛，长着长长的嘴巴，细长的脚爪，一只立着，一只脚则藏在羽毛底下。
再往前走，有几棵矮矮的树，树上长着含苞欲放的花朵，它们都是粉红色的。里面还有很多很多有意义的地方，其中最有意义的地方是“天心阁”有四个脚，屋顶上有的有四个角，有的有八个脚，名“燕脚”那脚都是翘起来的，房子里面虽然单调了许多，外面却非常美丽。房子前面和后面各立着两根柱子，柱子上有四条龙，它们都是金色的，龙也刻得很精致。里面像一个知识塔，有着各种各样的内容。有周总理在天心阁题的词、有清朝的乾隆画像，还有天心阁的来历，其中，有一首诗特别引人注目，那就是清代诗人李绍隽赞它：城南耸高阁，直与丹霄薄。插顶上天门，扪着星头落。楼下还有六门大炮，那大概是清朝的三千多门红衣大炮中的六门吧，但是，还有四门大炮已不知去向，可能是小偷偷走了，有可能没找到，反正是不见了。墙上，还有很多狮子，它们脸上露出了笑容，好像在欢迎我们似的。有的在墙上打滚、有的在玩球、有的则凝视着我们，像保安一样，保护我们，还有……
这真是一次有意义，有好玩的活动。
游东湖公园作文五年级【三】
东湖的`水是那么的清澈，水里有五颜六色的鱼在自由地游来游去，许多的游客正在用自己带来的食物喂鱼，游客们将面包等食物扔进湖里，鱼儿们争先恐后地抢着吃食物，我也拿出了随身携带的饼干，拧成了像粉末似的碎粒撤在了湖里，只见鱼儿们相拥而上，一张不合的小嘴吃得是那么的津津有味，不一会儿，浮在湖面上的碎饼干，就被它们吃得精光。我喂过了鱼，便想乘乌蓬船，因为，自从上次乘过乌蓬船之后，那种晃晃悠悠、悠闲自得的感觉至今不曾忘怀，妈妈看出了我的心切，便去了买票的地方，不一会我们就上了船，船上的老船工手里握着橹，热情地向我们作了问候，橹在碧波荡漾的湖水中轻轻划动着，泛起了鱼肚般的银色水波，在和煦的阳光照耀下闪闪发光，听着老船工用那纯正的绍兴方言滔滔不绝的介绍，我的感觉是那么的悠哉悠哉。由于时间关系，我们只能依依不舍地离开了乌蓬船。
我们带着惬意，姗姗地走在石板路上，忽听前面不远处“啪”的一声响，原来是一个老人走路不小心，摔了一跤，我正打算上前，只见一位小伙子急忙将他扶了起来，并向老人急切而亲切地问了有没有摔伤，老人连连摆手道：“没事、没事，谢谢小伙子，东湖的山水美，小伙子啊，你的心灵更美呵！”说得那小伙子不好意思地笑了。
这次的重游东湖虽然结束了，但在东湖，我看到了那种和谐之美，人与自然的和谐，人与人之间的谐，她给我留下了深刻而又美好的印象。
游东湖公园作文五年级【四】
今天，我们班有个特别行动------游迎泽公园。虽然天气很冷，但我们还是去了。
公园离我们学校很近，扬老师和李老师带领我们班的大队人马，穿过迎泽大街，不一会儿就赶到公园的正北大门，由几十根粗大的柱子撑起了这个大门，正上方写这红色的四个大字———“迎”“泽”“公”“园”。
站在门口，向园内望去，首先看到的是一座假山，我们同学一窝蜂地跑过去，啊，真象块大大“奶酪”，我们纷纷窜进这块“奶酪”当中玩耍、嬉戏，可没一会儿老师就让我们继续前进。
我们沿着小路边走边看，小路两旁方方正正的草坪上盖满了落叶，此时的'草坪该叫“叶坪”喽！哈哈！
顺着小路我们走到一个藏经阁的地方，藏经阁的正门前有两根黑色的大柱子，上面写着一副对联“江山如此多娇，风景这边独好”好，就是好，我拍手称赞到。
紧接着，我们走近了长廊，站在长廊的尽头，我看到一个大大的铜钱，咦，怎么少了一个角呢。我好奇的问老师，老师详细的告诉我们，这座长廊是仿照北京颐和园修建的，由于当时修的过程中，材料欠缺，只修了300多米，故意少修了一角，就是告诉人们没钱继续修了。我们沿着长廊走了一圈，然后坐在栏杆上休息。我无意抬头一看，长廊的周围是四大名著的绘图耶。我可是个三国迷，迫不及待的找到三国处，哦，画的是三杰英战吕布。看刘备，骑着卢白马，挥舞着双股宝剑；关羽，胯下白马，手握青龙偃月的大刀，好一副威风凛凛的神态；再看猛张飞，黑马之上，丈八蛇矛立于马前。那穿百花袍的就是吕布了，你看他骑着那匹赤兔千里马，手持方天画戟，背后是八路诸侯。好一个精彩的大战场面。我乐滋滋的看着。
看了一会儿，老师又带领我们游览了昆虫王国，科技馆，海底世界……最后穿过石拱桥出了公园的大门。
游东湖公园作文五年级【五】
我们一进大门，就看见了许多梅花树，再往前走，看见了一个大舞台，上面还有许多演员，他们都在跳新疆舞。然后，我又看见了兔子园，于是，我就进去玩儿兔子，里面有白兔、黑兔和灰兔这三种颜色的兔子。我就把三种颜色的兔子各抓一只，给他们喂食，他们喜欢吃胡萝卜、青菜和刚长出来的青草。白色和灰色的兔子很温顺，就是黑色的`兔子有一点儿急躁。我抱在手上，抚摸它背上的毛，感觉非常暖和。等我玩儿完兔子的时候，爸爸还教我了“狡兔三窟”、“动如脱兔”、“兔死狐悲”这三个词语和“兔子尾巴——长不了”这个歇后语，还有“兔子不吃窝边草”这个谚语。
接着，就出去看梅花了，我看见了红、黄和白三种颜色的梅花。其中，黄色的腊梅最香，红色的最漂亮，白色一点儿特色都没有。然后，我们又沿着路走，在路旁边看见了很多种梅花，他们都很漂亮。这时候，我想起了两首诗，一首是陆游写的《咏梅》：驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥辗作尘，只有香如故。另外一首诗王安石写的《梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开， 遥知不是雪， 为有暗香来 。这两首诗是赞美梅花的，因为梅花跟其他的花不一样，其他的花多是春天开，梅花不畏严寒，在寒冬开。然后我们边走边看，看见三个石拱桥，还看见了一个小木屋，我们照了几张相，就接着走。我们在树林里看见了松果，松果都是黑色的，我刚看的时候还以为是狗屎呢！原来是落下已久的，刚落的松果是咖啡色的。然后，我们就坐巴士回家了。
东湖梅园真好玩儿，我喜欢东湖梅园，以后还要去玩儿。
游东湖公园作文五年级【六】
都说麒麟公园风景特别美，可是我一直没有时间去。正好今天老师要带我们去游麒麟公园。我特别高兴。
首先我们来到麒麟公园的南大门集合。然后又穿过了梯字形的石头桥。桥上还有绿油油的小草，在微风中悠来荡去，真像小女孩头上的小辫子。
两旁高高的大树，就像一排排威猛的士兵，一动不动的守卫着麒麟公园。
接着我们来到了天气测试台。那里有着许许多多的高科技产品。比如:太阳辐射器、大地温度器等等。
参观完气象台，我们来到了“寿山园林”玩起了游戏。游戏的名字叫“寻宝”。老师把纸条藏在石头缝中、树上、草丛里。让我们一个个找出来，谁找出来还有奖品呢！听见了刘老师一声令下，同学好像风一样跑了过去、同学们瞧瞧西望望东一个个把眼睛睁的大大的，害怕找不到。突然我听到了一个同学的欢呼声“我找到了,我找到了”!当是我听到了很难过。妈妈鼓励我说“不要灰心，要仔仔细细的找，一定会有收获的。”后来我慢慢在草丛里找，终于找到了两个纸条。我心里美滋滋的。
时间过的真快，一会儿就到了下午，大家都恋恋不舍的离开了公园。
