随着一道令人愉悦的下课铃声响起,我便迫不及待地随着人流一起拥出了校门,准备享受那校外的“美味大餐”。说是“美味大餐”,可仔细一想,无非是价格翻了倍,其他的又有什么值得向往呢?来来回回地逛着这一圈绕着学校的街,三心二意了好久,终于还是在一家普通得不能再普通的面馆定坐。摸摸自己口袋里还算充裕的零钱,再想想自己那张贪得无厌的嘴,仔细盘算了一番:“八元钱吃饭,六元钱买奶茶,一天吃两顿……”再看看手中的零钱,顿时有些后悔,“为什么就不能好好在学校吃饭呢?人总是这般奇怪。”
忽然,一阵音乐声传进我的耳朵,抬起头一望,是两个老乞丐在吹笙。不知道为什么,每次见到这种场面,内心就很烦躁,而且是由衷地嫌弃,……
当我走回学校时,看见一群学生在校门对面围了个圈,我踮脚一看,是一个年轻小伙子,抱着一把古典木吉他弹唱着当下流行的歌曲,虽然谈不上风度,更谈不上技艺高超,可周围的男女同学都投去崇拜的眼光,不一会,放在他旁边的口袋里就堆满了钱,散在口袋边缘的也到处都是,男子的'脸上出现了得意的神情。忽然,我似乎意识到了什么,多么熟悉的场景,如梦初醒,这个人是个不折不扣的骗子,在他瞥嘴一笑的时候,他的歌声流畅地贯穿在我耳畔,可在心中却只有两个字“假唱”,我就这样不屑地调头挤出人群。在这时,那不一样的乐声又传进我的耳畔,是刚才那对老乞丐夫妻,站在人群之外吹着那支斑驳的笙,这声响和刚才的独唱声混淆在一起,显得突兀,却又引人入胜。老人双目紧闭,却凭自己的记忆在笙上面的小孔处按出一段段篇章,虽然松弛的皮肤和稀疏的头发使老人看起来瘦弱不堪,可他吹笙时那自信的神情和他挺直的腰板,使人兴奋。站在他旁边的或许是他的老伴吧,眼里模糊的泪光透着无助与心酸,手里端着一个最古老的瓷水杯,里面零星地放着些硬币和块票,和刚才那满满一口袋相比简直是天壤之别。
看看一旁的人山人海,再看看这对孤独的老夫妻。“到底什么样的人才应该得到帮助?”几分钟前自己还对这夫妻的脏手、脏衣服感到嫌恶,可现在我错了。我将本来打算给“假唱男”的零钱塞到了那残损的瓷杯中,一声微弱的“谢谢你”,让我彻底变成了吸满水的海绵,轻轻一捏便可以溢出泪花。也许这种感觉就叫做“恻隐之心”的跳动吧。
我捏紧了手中的纸杯,结束了这一杯夏日畅饮,也暗中笑话那个浪费挥霍的自己。悄悄转过头去,人群似乎注意到了这对夫妻,开始陆续有人向他们伸出援助之手,看到这儿,我由衷地替他们感到高兴,也为自己高兴……
天空露出哲人眸子般的湛蓝,注视着这林荫下的一次邂逅。
我坐在窗前,沐浴着春天的阳光。它暖洋洋的,而且让人充满了幸福感。而我则在这暖和的阳光下陷入了深深的回忆……
春天来了,温暖的阳光亲吻着万物。我在这暖和的阳光下走进了教室。大家都拿着语文书在背诵。这时我才想起来昨天老师让我们背诵文言文,还说今天要检查。“糟了!我把这事给忘了!”我匆匆忙忙地拿起语文书来看。
“铃铃铃……”上课的铃声响了。这时,语文老师走进了教室,说:“现在来检查背诵!”糟了!我还不会背呢!怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我在心中默念着“希望老师不要叫到我!”可悲惨的一幕还是来了,老师还是叫到了我的名字。我慢慢地站起来,看着老师。老师看着我,眼神里充满了期待。我低着头,不敢去看她,怕辜负了她那满怀期待的眼光。我吞吞吐吐地背出几句。“接下来是什么?”我努力地回忆着书本里的内容,双手紧握着,手心都冒出了冷汗。教室里安静得能听见同学们的呼吸声。我只能尴尬地站着。
当我再次抬头起来的时候,老师已经走到我面前了,我认为老师现在肯定很生气地惩罚我,所以我抱着必死的决心。但那一刻,我看见了老师暖和的微笑。“你回家认真背诵了吗?”我摇摇头。她用温和的语气说:“坐下吧。以后老师布置背诵一定要认真去背。我相信,这篇文言文你只要多读几遍,就会背得很流利!加油!”看着老师的眼睛,我看到了她对我的信任与期待。一缕阳光照在我身上,我感到无比的温暖与感激。
我享受着春天那温暖的阳光,他正如老师的眼睛,正如老师的微笑,暖洋洋的,让人感到如此幸福……
日暮斜阳,十里荷花,正值豆寇年华的少女,外出游玩喝醉了酒,脸颊上还泛着红晕,正兴奋地划着船,你追我赶,却不小心误入藕花深处。“争渡、争渡,惊起一滩欧鹭。”
左右晃动的小船、哗啦哗啦向后退去的湖水,夹杂着银铃般的笑声,惊飞了栖息的鹭鸟,纷纷展翅高飞……
读惯了整齐严谨的诗句,第一次吟这长短不一、参次不齐的句子,竟然有种说不出的惊喜,在反复吟诵中,仿佛窥见到宋词隐隐约约的美,但又无法说个清清楚楚。如同遇见一位蒙着面纱的女子,神秘又富有魔力,想去揭开它,细细端详那绝世的容颜,陶醉在梦一般的意境中。
可是,繁忙的学业和应试的压力,使得这一切成了一个虚无飘渺的梦,暂时搁浅在青春岁月里。
高考后,因各种阴差阳错,未能进入中文系,离古典文学也越来越远。后来身处象牙塔,手执教鞭站在三尺讲坛上,为生计而默默地耕耘。衣食饱足之余,那个旧时的梦却不停地在召唤。
及至中年,终于再次捧起宋词,掬一缕床前的月光,和着一首首或柔美婉约或清遒豪放的曲调,一幅幅绮丽多姿的人生画卷辅陈开来:
闺阁绣楼里的如花美眷,面对绿肥红瘦,感叹似水流年;
深深庭院里的豪门贵妇,独倚阑杆,望断明月高楼,问云中谁寄锦书来;
秦楼歌馆里的红粉佳人,恋恋不舍地看着金鞭美少年,跃上青骢马飞奔而去,从此绝了音尘,空留玉楼人、琵琶弦上诉相思;
科举不顺的风流士子,见榜上无名,满腹牢***,想把浮名换了浅斟低唱;
官场受挫的落魄文人,沉醉于美酒红颜,在温柔乡里暗自销魂,用短暂的欢娱,对抗失意的人生;
驰骋疆场的热血男儿,面对壮志难酬,连梦里都在沙场秋点兵;
失去江山社稷的一代君王,在艰难屈辱的流亡岁月里,以血泪书写亡国之痛……
只要心中有情,那怕无关风花雪月,都可以借词来抒发、来吟唱。宋词的世界里,有诉不尽的相思闺怨,吟不完的离愁别绪,道不尽的人间沧桑。
一首首词、一段段感情,一种种人生,令人感慨万千,迫不及待地想表达出来,与人分享,于是有了这部《宋词中的娱乐圈》。
之所以凸显娱乐,是为了还原词的最初功用,它依附于酒宴音乐,为花天酒地、醉生梦死的宾客助兴而唱。可以说,词应歌而生,因娱乐而兴。
宋朝是一个讲究及时行乐的年代。盛世汴京,繁华似锦,处处烟花柳巷,罗绮飘香,莺歌燕舞。人生如梦,恨欢娱太少,岂能辜负眼前的诗酒风流与锦绣年华。邀三五知己,捧起玉液琼浆,听十七八妙龄女子,手执红牙板,唱“今宵酒醒何处? 杨柳岸,晓风残月。”这样的人生,何等逍遥!
故到了宋代,词有幸遇到了最肥沃的`土壤。这颗前朝遗留的种子,迅速落地,生根发芽,枝繁叶茂,开出最绚丽灿烂的花朵,以一种自信柔媚的姿态绽放在文学百花园,并且拥有了一个更为鲜明响亮的名字----宋词,与雍容外放的唐诗一起争奇斗艳。
该作品以丰富的历史知识为背景,以名人的佚闻趣事为素材,通过对两宋二十六位词家的重要作品进行赏析和解读,勾勒出一条宋词发展的轨迹,完整地再现了大宋王朝音乐文学的发展与历史的兴衰。
与宋词的相遇,是一场心灵的旅行。如果愿意,请从俗世红尘中抽出些宁静的时光,让《宋词中的娱乐圈》带您穿越回大宋,去感受那个醉生梦死的时代,在余音袅袅的曲调中,忘记流年,忘记伤痛。
刚一走进图书馆的大门,我就在前排书架上整整齐齐排列的书中,认出了你——《简·爱》。你犹如一个救世主来到我的身旁,出现在我的世界。
我轻轻的翻开扉页,你如一位美女缓缓款步走来,如此优雅而又独特,我一下被你迷住了。你的出身,你的命运,你的故事都深深地吸引了我。
当我看见你被舅妈送往教会学校的时候,周边的`天气映入眼帘,杨柳无情地挥舞长鞭,沙尘也席卷而来;当我读到你去做家庭教师,并与罗切斯特发生感人的爱情时,我的心每时每刻都紧紧地牵挂着你的命运,窗外,雨淅淅沥沥下了起来,犹如你这纯洁的女儿泪,淋湿了我的心;当我读到你最终历经磨难和罗切斯特在一起时,我的心犹如吃了蜜一般甜,这时窗外风驻雨停,阳光透过柳树枝,斑驳的影子刚好投射我正在读的书上来,我的心充满了幸福与温暖。
当你终于鼓起勇气对罗切斯特表白的时候,简,你的那句:我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都离开了人世,两人平等地站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的! 你的这一句话深深地触动了我!简,你知道吗?在你勇敢的敞开心扉的霎那,你真的让我既震惊又佩服!是啊,人与人生来就是平等的!我们都有选择自己幸福的权利。
在读到简·爱最终经历艰难困苦和罗切斯特在一起的时候,我明白了凡事只要努力并持之以恒最终都会成功。
读完这本书,我心中充满喜悦,走出图书馆,微风拂面,杨柳依依,耳畔响起了阵阵掌声,在祝贺我找到了生命的真谛!
能与你邂逅真美好,真快乐,真难忘!
立春那天的第一缕阳光斜射进了窗台,放眼望去,一切都显得那么生机勃勃。树梢上不知什么时候长出了嫩芽,路边的草丛不知什么时候也萌发了新生命。小鸟在歌颂着,微风在舞蹈着……这一切的一切,都是那么的和谐,那么的美丽。
在万物都在庆幸春天来到的时候,我心里的冰川却始终没有消融。
上学期期末考试的不利,这学期学习的压力,以及马上就要进行的生物地理中考……才初二的我早已被这些肩上的担子压得喘不过气儿来。面对家长对我的高期待,老师对我的严要求,我竟开始对这令人充满希望的春天产生了莫大的绝望和对未来前途的迷茫。握着这令人失望的成绩单,我该怎么办?
“你跟我来一下办公室。”班主任板着脸,面无表情地对我说道。我笑了笑:“好吧,我肯定是要挨骂了。”对于我这种成绩日渐下降的学生来说,的确该骂。一到办公室,班主任便平静地坐下,问我:“你最近的成绩不进反退,你知道吗?”“我知道。”“既然知道,那为什么不努力考进前200?”年级前200可是精英,我哪有那么容易考上。“老师,我很努力了……”我的眼里已经泛出点点泪花,可又拼命的把它吸了回去。班主任的脸色和缓了许多:“你知道吗,你曾经考过前200,这就说明你是个很有潜力的学生。正所谓,不为成功找方法,要为失败找理由。你如今的成绩比以前退步了许多,说明你还没有真正掌握学习的方法。老师希望你不是昙花一现。现在开始努力,还来得及。”“我……”这时,我在泪水朦胧的眼中,隐约看见了班主任温和的笑容,以前可是很少看她笑的啊!“老师,我知道了,现在的坏成绩只是暂时的,我相信我能做得到。”那一刹那,我突然发现,其实春天的天气也没我想的那么糟。
我试着理解父母,我试着明白老师,我也试着放开自己,只为了不辜负他们对我的期望。
一个月后的早晨,在睡梦中的我被妈妈拉醒,“快醒醒!快醒醒!你快起来看看!”“什么嘛!"我极不情愿的从床上爬起来,揉揉眼睛,不相信眼前看到的这一条短信。“我居然进步了两百多名!”我惊喜的从床上跳了起来,然后看着妈妈挨家挨户的报喜讯。我来不及穿上鞋,便跑到了窗外。打开窗,那一缕缕阳光正不偏不倚的照射到我身上,心里的冰川也在不知不觉地融化了。
其实吧,这春天的太阳也还不错,怪不得万物复苏呢。
寒冷带着一丝疲倦向我们摆手,南风簇拥着成群结队的小燕子悄悄的送来了春天。
春天的春光,春雨,春花,春树,春水,让每个人着迷。但给我印象最深的,是春天的天空和那哺育了万物生灵的春雨。
腊尽春回,抬头放眼望去,天穹湛湛,天空像一副丝绒。起风了,羽毛似的白云随风漂浮着,好象大海中浮动的白帆;过了一会,风越刮越浅。微风怎么搬不动这看似如此轻的棉花糖?他们一动不动的悬在天空;天上偶尔飞过几只燕子,显得分外盎然。
春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨,有着来的粗犷,去的豪爽的美;也不象秋雨那样有着时大时小,乱人情绯的美。春雨有着自己独一无二的美丽。雨丝细如牛毛,大时密如罩着轻纱,小时尤如那晶莹的一根根水晶线绳荡漾在空中。飘飘洒洒、朦朦胧胧,既轻又细,给人以视觉、触觉的享受。这是春雨独有的轻柔的美。
春天的阳光让人舒服,使人温暖。能让人顿生一种亲切。正所谓“日暖风清”也许就是说春天这暖洋洋的天气和清爽心怡的春风吧!
有了这些条件,植物可就毫不拘束的放任生长了!树芽儿向上用力的向上钻,探出一个个小脑袋享受这春天的阳光和微风。花儿,草儿,把春天的角角落落都给重新“粉刷”了一遍,使得春天的美丽天衣无缝了。红的、黄的、白的、紫的、蓝的……各种各样的鲜花争奇斗艳,是春天的一大景观。
小河刚刚融化,流水潺潺,带着春天的生机与欢乐簇拥着各色鱼儿流向远方……
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