寒冬暖流作文【一】
??冬的夜晚寒冬的夜晚，好像万物都睡着了！
从窗外不禁飘来雪子淅淅沥沥的打在树上的声音，沙沙的，响得格外的入耳，于是我听到了世间最动听的天籁之音。我似乎从中感悟到了一些真理。
清早，打开房门，尽管没有雪花飘飘，尽管一夜下的是雪子，满院子还是白皑皑的一片。花草树木都被银装素裹着，仰头便能看见依然在舞蹈的雪子。果然忽如一夜春风来，千树万树梨花开。说不出的.欣喜！
虽然人到少年，但是从小对雪情有独钟的喜欢。没有因岁月的的流逝而褪色。相反，对雪多了一些理性的思考！
小时候盼下雪，是因为雪能让童年的自己有了更多的乐趣！堆雪人、打雪战、玩滑冰留下的场面永远烙在记忆的最深处！正是因为有了雪，才让童年有了希冀；正是因为有了雪，童年的岁月有了浓浓的色彩；正是因为有了雪，童年的记忆才会充满了欢乐。
现在喜欢雪，是因为瑞雪兆丰年。雪带来了造物主对人世万物的恩赐，它可以滋润大地、滋润生命！正是因为有了雪，使那些害虫有了畏惧和制裁；正是因为有了雪，人们才有了对生命的渴望和对春天的期盼！
现在喜欢雪，是因为这世间有太多的龌龊和肮脏。正是因为有了雪，才让空气有了天然的净化器，它可以洗涤尘埃和废气；正是因为有了雪，大地白茫茫的一片，看不见那些不想看的东西，洁净、单纯！
此时，屋里，春意盎然，人心中仿佛都开满了春天的花果，那么鲜艳；虽然窗外，漫天飞雪，但是依然春意盎然。使人心旷神怡。
而我却心潮澎湃，害怕辜负了室外雪舞阑珊的意境。
寒风，拉长了梦境，雪花，斑斓了岁月，滋润了万物，滋润了儿童们的心灵，净化了世间的肮脏。那样纯洁，那样美好！
寒冬暖流作文【二】
父母也许絮叨，却给了我们天使般地呵护；老师也许严厉，却给了我们谆谆教诲，教我们如何做人；还有同学和朋友，成长路上很庆幸与你们同行……是你们给我的心里打上爱的烙印。
真情是什么？不就是父母与我们之间的亲情，同学与我们之间的友情，老师与我们之间的师生之情……吗？爱的声音在哪里？在花前月下的低声细语中，在锅碗瓢盆此彼起伏的碰撞声中，在牵肠挂肚的叹息声中，在度日如年的思念里……
开始我不懂爱是什么，真情是什么，但看完了这本书，我已经明白，爱和真情就是无私的奉献，是浓厚的友情，是互相的.信任……
书中有这样一个故事，让我至今不忘。那是某年的夏天，一个婴儿被扔在了路边，一个女人把他捡回了家。然后省吃俭用抚养他长大，可他学坏了，和社会上不三不四的人混在了一起，一次一次，都是年迈的养母去看守所里领回他，苦口婆心地要他做个好人，可他瞒不在乎，最终走进了监狱。可养母依然不放弃，经常拖着老迈的身体来看望他，给他关爱。终于感动了狱中的他，他发现是自己一再辜负养母的深情，一再的伤害了善良的她。出狱后，他重新做人，最终成为了栋梁，帮助许多迷途中的孩子，他用无私的爱回报了养母。是呀，这个故事，告诉我爱和真情就是养母的无私奉献，和他的敢于改错和感恩。
读了这本书让我感受到爱是人类最美的语言，让我们在爱中成长。
寒冬暖流作文【三】
深冬里寒风阵阵，但是寒风吹不走我心里的一股股暖流。
那一天寒风刺骨，雪花飘舞，冷得让人直哆嗦。妈妈因生病躺在床上看书，我在写作业。“咕咕咕”，我的肚子开始“抗议”了。我一看钟，都七点了，我还没吃东西呢！我翻箱倒柜，可连个饼干渣都没有找出来。“崔绎，饿了吧？”妈妈慈爱地问我，我想到外面的鬼天气和妈妈带病在身，就推辞说：“我不饿，妈妈你看书吧！”话是这样说，可是我那不争气的肚子就是“叫”个不停。我慌忙跑到书房写作业。这时，我突然听到一阵开门声。也许是风吹的吧！我想了想以后，也没有放在心上，继续写作业。
“吱呀”，一阵开门又有钻入了我的耳朵里。我出去一看，原来是妈妈。只见她满身是雪，手里提着烤肉串和零食，脸上一副大病初愈的疲倦。“妈妈，你怎么了？”我关切地问。“没事！”她把吃的塞到我手里，抖掉身上的雪，脱衣躺到床上。
十分钟之后，我轻手轻脚地走到床边，一摸她的额头，那简直比火还烫！我仿佛明白了是怎么回事，紧紧地握住妈妈的手，又给她盖了一层被子。此刻，一行行滚烫晶莹的泪珠伴随着呜咽声滑过我的脸庞……
那丝寒冬里的暖流永远不会消失。妈妈，感谢您为我付出的一切，我一定会用骄人的成绩来报答您对我的爱！
寒冬暖流作文【四】
初春的寒意并未退去，而我们的校园里却涌动着浓浓的暖流。601班的一位同学不幸地患上了急性白血病，面对巨额的医药费，他们一家束手无策，我仿佛看到了他那张蜡黄的脸上写满了憔悴。学校为此开展了一次捐款活动，我们班那可是积极响应！
我们从书包袋里拿出了不同张数的钱，互相询问着：“你捐多少？”“哈哈，没我多哦！”我拿出揉得皱皱的五张红彤彤纸币，久久地凝望着。这五百元钱不仅仅是钱那么简单，更包含了我对病中同学的担心与希望，希望他重新点燃对生命的追求，勇敢地站起来与病魔抗争。每个同学的神情都异常的庄严，安静地将钱交给郑老师，很快，用来装钱的信封便满满的了，放在里面的是全班同学的祝福。
整个年级段，甚至是全校，只要是实上的一份子，他们都为这位同学带去了温暖。虽然，那小小的温暖是微妙的，但我相信，汇小流就可成大海。一个人是寒冷，两个人是微温，三个，四个，更多更多的人团结在一起，那温暖就会如同一束光，照亮他的心房，让疾病远离我们。
仰望天空，我仿佛看见了这位脸色十分憔悴的同学和他的父母看到这一份份爱，脸上露出了难得的笑容。这使他们有了更大的信心，更坚定地去面临病魔的挑战。
寒冬暖流作文【五】
冬天的寒冷是彻骨的，有时候也能给人一丝的温暖。就像你失败得输掉了一切后还有一个朋友在你身边安慰你一样———失落的'时候你不会绝望。寒冷的时候你也不一定会冻僵。
今年的冬天依然很冷，可我并没有感到温暖。这一天似乎更冷！
清晨，我打开门从屋里走出来，就像一下子跳进了冰箱里。只叫你：毛骨悚然，如临冰天雪地；呵气成雾，胜似腹中起火，手脚冻僵，只道：命不久夷！
睁开仍然疲倦的眼睛，看一看眼前的世界。只见：世界被一层薄霜笼罩了，这薄霜掩盖不了什么，但是它修饰了一切。比如：一圃圃麦田，一棱棱田角，一座座参差的房舍。这一切还在蒙胧（天还没大亮）之中就被薄霜修饰得无比美丽！让我联想到汗王刘邦还在田亩之中就看着秦始皇说：“大丈夫当如此！‘‘的事来。我想：是美丽就要欣赏，是英雄就要论英雄！
去学校了。把脚踏在昔日路上，思绪却飞到天涯海角去了。这和考上高中就幻想以后当博士时的风光既是一样的道理也是一样的荒谬！虽然如此，却总是在想：不能让脚步踏碎本该纷飞的灵魂啊！向着梦想用荆棘在脚上纪录沧桑，像聪明的人用失败来描绘人生一样！
到了学校里了。在教室里上演了悲壮的一幕，如何悲壮？只见：和蔼的老老师在讲台上慈祥地说：“糟糕头了！‘‘。老花镜后面的老花眼宁静中流露着愤怒直叫人想起“会处世‘‘的叔叔的笑———藏着刀的笑。然后严肃得要流泪的女孩或严肃得要窒息的男孩就一个一个地在老师念到名字后缓缓地飘到台上把卷纸拿下来。一会儿后，整个教室就被女生的抽泣声渲染的很像停尸房，突然！一阵风卷起窗帘灌进教室里来了，每个人都打了个寒战，有的同学顺便把手叉进了兜里。冬风———真的好冷啊！我看见我的满分为100分的试卷上画着一个鲜红的25，下面还用一双筷子托着！因此我感觉到了刚才那阵风真的很冷———冬风！真的好冷！什么叫爱，所以我不知道我爱不
