岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。
走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。
经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。
顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还
有一个弧形的跑道。
这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。
这就是我的学校。
我是湖北人,我自豪!我热爱它,热爱它的秀美和静谧;我敬重它,敬重它的磅礴气势和伟人辈出;我依恋它,依恋它的淳淳风情和博大的胸怀;我赞美它,赞美它的蓬勃发展和迅速成长。
我爱湖北,爱它秀美静谧。这里有圈内山岳、江河、溶洞、植被;这里有长江三峡、武当山、神农架、腾龙洞、清江山水画廊;这里有三峡大坝、丹江口水库人间奇际。原汁原味的清江水画廊让人流连忘返,原始古朴,充满“野人”传说的神龙架令人神往,更有几分神秘之感。
我爱湖北,爱它伟人辈出。这里有伟大的浪漫主义诗人,“世界四大文化名人”屈原;这里有“孟襄阳”之称的唐代著名诗人孟浩然;这里有唐代著名茶叶专家、诗人、音韵和文学专家、书法家陆羽;这里有明代著名医学家李时珍,这里有……他们为中国的发展献出了自己的一份力量。
我爱湖北,爱它丰富的民族风情。这里有雄壮有力的长江峡江号子;这里有韵律欢快的襄阳花戏鼓;这里有富有神秘感的炎帝神农传说,有着许多铿镪有力的旋律,美妙的歌会,神秘的传说……一切无不令人神往。
我爱湖北,爱它迅速发展的蓬勃生机。这里有“东方芝加哥”之称的.对外贸易城市汉口;这里有从清朝洋务运动便开始迅速发展的经济中心汉阳;这有1911年辛亥革命起义的地方武昌。他们在长江母亲河的哺育之下,蓬勃发展,一直站在中国发展的潮头。
啊!湖北,美丽的湖北,我爱你!
我的校园位于重庆市江北区洋河中路,那里非常美丽,让人神清气爽。
走进校门,就看到了操场上那个升旗台,升旗台被几棵大树围着,大树像一个个哨兵守护着国旗,又像一把把碧绿的大伞为国旗遮风挡雨。
升旗台前面是一个篮球场,在这里,我们参加过让人兴奋的扔沙包、跳远……比赛。
升旗台后面是一个宽阔的操场,边上还有橡胶跑道,我们在这里做早操、上体育课、举行运动会……无论是雨天还是晴天,这里都有同学们欢快的笑声。
升旗台左边是主席台,每个星期一夏校长都会站在主席台上给我们开集体朝会。每当学校有活动时,同学们就在上面表演各种各样精彩的节目。
升旗台的右下角是教学楼,每天老师都会带着同学们遨游在知识的海洋里,而且我们的教学楼远看像一个倒着的”凹“字,非常特别。
教学楼前面就是我们的中庭,它的旁边有几棵重庆的市树-黄角树,树长得苍翠茂盛,非常挺拔。中间有一个江北区新村同创国际小学校园雕塑--放飞理想,意思是把自己的理想告诉全世界,我们在为这个理想去奋斗,去实现自己的梦想。雕塑周围是一些花草,一年四季草翠花香。
中庭里春天的杜鹃最引人注目,红的、粉的、白的……五颜六色,多彩多姿,花香四溢,给我们的学校增添了亮丽的色彩!
夏天,中庭皎阳似火,烤的地面热浪滚滚,然而躲在黄角树下就变得凉爽无比,吃一根又香又甜的雪糕,哇,仿佛夏日的燥热一下减轻了许多。
秋天,中庭的树叶有些红,有些黄,还有些绿,五彩斑斓。
冬天,虽然不下雪,但也非常冷,可是黄角树却安然无恙,仍然苍翠挺拔,就像冬天里盛开的花朵。
我的学校虽然很普通,但它在我的心中是最美的!
我是初中一年级的学生,因为父母望子成龙,我从乡村来到了城市里上学。不但和小学同学疏远了,而且也与小学的几个知心朋友也失去了联络。
我虽然来过几次城市里,但是,那只是和父母来逛街买衣服,拉着父母亲的衣角让母亲或父亲买这个卖那个,只觉得这个城市十分的好玩。
初到城市,还会在高楼耸立的街道中迷失方向,所以我总在躲在父母亲的身后瞟瞟这儿,看看那儿。
这天,父母亲带着我去了上虞市较好的学校——实验中学报道。因为路远的缘故,我的父母亲想让我住在学校里,免得每天回家。但是学校把宿舍拆掉改建成了教学楼,父母亲的这个愿望没有实现。我只能天天早出晚归。
我们来到了我的教室,教室里三三两两地坐着一些人,有大人,有小孩。在讲台上,围着一群人,我踮起脚可以看见一位衣着朴素的中年妇女发着纸张,我想这应该是我将来的班主任吧。没有多停留,我和父母走到了下面的位置坐了下来。
母亲十分有礼貌地像一位年纪差不多的中年妇女问道:“上面在干什么?”
那名妇女和我的母亲说了几句就带着我的母亲向讲台走去,留下我和父亲在下面坐着。
我也不是没有见到过这等场面,只是安静地坐着位置上,下巴贴在课桌上扫视着将来要成为我的三年同学的'同龄人。
空荡荡的教室不一会儿就坐满了,父母亲在老师的要求下都到了门外。
班主任开始千篇一律的开学须知,我只挑重点听了一下,譬如:我是你们的班主任,我是你们的数学老师,你们就叫我葛老师,你们的语文老师是阮老师,是4班的班主任,你们的科学老师是钱老师,你们的英语老师是张老师。然后就自顾自地做着自己的事情。
“现在,我要给你们排座位了,都到外面来。”班主任先走出了教室,我们几十个同学陆续走出教室,班主任一个一个地把我们从高到矮地排好,我在中间,我也不和同学讲话,只是像木头人一样呆呆地站在过道上。
我和一个长得十分白的——
——男孩坐在一起。他叫徐正与,我和他十分投机。他一句我一句,我渐渐地聊开了。
这天没有上课,只是发了书本。但是,我有了一个好的同桌。
校园,其实是我们学生的另一个家园。我们在这里学习、生活、茁壮成长,那我们的这个家园是怎样的呢?
春回大地,校园的树上结着黄绿的嫩芽,上面还滴着露珠,显得晶莹可人。一阵阵甜美的春风把玉兰花那不经醉的女孩给灌醉了,玉兰花摇曳着她绯红的面颊,随风舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飞到我们学校的屋檐上,叽叽喳喳的,好像在说:“春天的校园真美呀!”我们这些孩子,边走边哼歌,与春风一起奔跑。这时候的校园真可谓是春意盎然,欣欣向荣。
夏日炎炎,校园的天空上有一个火红的太阳,大家全都被晒得汗流浃背。不过,幸好校园中的大树随时带着一把太阳伞,同学们争先恐后来避暑,大叔十分温和地说:“慢点儿,我这够你们避暑。”“哇,看这花开得真好。”在花坛旁有一个同学叫道,我们定睛一看,真的耶!那火红火红毛茸茸的花见我们把视线移到她身上,立马对我们撒起娇来:“哎呀,看得人家都害羞啦。”不过,她确实很美。校园的夏天真是枝繁叶茂,花朵也千朵万朵压枝低。
秋风送爽,凉风习习,一片片枯叶像飞舞的蝴蝶在空中飘舞。别看枯叶堆满了整个校园但是依然有“西施”哟!教学楼前的枫叶走近“自然染发店”把自己的头发染成了火红色,再加上自己本身就性子热情奔放,让大家更喜欢她了,同学们纷纷捡起树底的落叶藏进书中做成书签。科技楼四周的银杏姑娘也不落后,她不但把头发染成了金黄色,还弄了一个独特的美人发髻,许多人被她那娇柔繁荣样子给迷住了,同学们围着她玩着捉迷藏,欢声笑语充满了整个校园。
白雪皑皑,初雪这个贴心的孩子,一来就给大地送见面礼——棉被,还给树夫人送了一身白色的婚纱,给楼房送了一顶白毛毛的帽子,整个学校成了白色的乐园。同学们跑到操场用舌头接雪吃,冰冰这场雪的盛宴——一个个雪精灵在空中跳舞。我们被这景象迷住了。
我的校园真美!这就是我们的另一个家。
我和妈妈一起来到了公园里欣赏,我首先走到了公园里的一个角落,一踏入,就看到了一排排坚定的“士兵”,亭亭玉立地挺立在那里——大松树。有好几排“士兵”一般坚定的直立在那儿,看起来似乎是在看守着里边的“公主”、“仆人”……看看脚下的鹅卵石,有大有小,形状各异,有灰有蓝,五彩缤纷的,非常别致、有趣!美丽极了!
再往里走几步,就闻到了芳香扑鼻的桂花香,十里飘香啊!那一朵朵“美若天仙”的桂花,我想你看了之后,一定会把你深深的吸引住的。那一朵朵的,真是太奇特了,我还是第一次见到呢,就深深的被吸引住了。
再往里拐,“啊”,吓死我了,原来是一只青蛙蹲在那里啊!我还以为是什么东西呢!我被吓得往后退了几步,就靠到了铁树,好险我刚刚没有用很大的力气,不然就要流血了。铁树的”头发“长长的,春风迎面吹来,犹如在帮铁树梳理着长发,真是太优美了!
公园里还有许多美丽、令人赞叹的花、每当放假的时候,公园里就会人山人海,水泄不通。
在奥园路北,一片由深红粉红瓷砖打扮的俏丽房子就是我的学校——薛家中心小学奥园学区。
走进大门,就是一片红色地砖铺成的一个半圆形小广场。小广场的右侧,竖着一块灰色船帆形状的碑,上面有“智善广场”四个醒目的橙色大字。与石碑融为一体,似一艘小船的是宣传栏,里面张贴着我们学校的'一些重要事件的信息和照片。
正对小广场的是行政楼,U型结构,底部正对小广场。不知道是谁,把U形底部利用得特别好。透过全玻璃的大厅门,看到立在墙面的烫金字,主要阐述我们学校“智”“善”的育人理念。右侧拐角是一个大大的会客厅,会客厅的门别出心裁地改造成了两道格子屏风,上面陈列着我们学校获得的各种奖杯。值得一提的是大厅的左侧。左侧是一道墙竖成了屏风,绕道墙后你就能欣赏到一个小世界,大格局——紧依屏风墙的是一个小小剧场,同学们可以即兴发挥表演一些小小节目,小小剧场的对面是个转角型的书柜,里面整齐地摆放着各种书籍,这儿又是一个小小的读书天地,方便爱读书的同学随时阅读。
U型大楼的主体是两栋大楼,它们或是教室,或是老师办公室,又或是各种功能室。而两栋大楼中间又是一个曲径通幽的小花园。这里绿树翠竹,假山小池,游鱼细石,别有一番韵致。
U型大楼的北面还有两栋长长的大楼,也是作教室和办公室的。在大楼和大楼间的小广场的地面上,画着各种游戏所需的五彩格子,供同学们课间娱乐用。
穿过楼间广场,就看到我们宽大的红色跑道绿色草坪的操场。操场北面是一个体育馆,有了这个体育馆,下雨天我们也能愉快地上体育课。体育馆的东侧是一个室外篮球场和一个有各种娱乐器材的小型运动场,这儿也是我们体育课上最喜欢的场所了。
这就是我的学校,一个虽小却让同学们无限喜爱的地方。
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