关于四年级的作文写雪的（四年级写雪的作文怎么写） - 学习作文网

关于四年级的作文写雪的【一】

透过明亮的窗户，只见雪花像一个个可爱的小精灵，在天空中轻轻飞杨，我多想随她翩翩起舞，沉醉于陶然自得的境地中。江城多年不遇的大雪刚刚融化，雪花又带着对大地的无比眷念，再次翛然地踏着轻盈的舞步飘落下来，一夜间，把江城又一次渲染成一片晶莹灿烂，耀眼夺目。

雪花，仿佛给大地扑上了洁白轻软的地毯，江城变成了一个洁白无暇的世界，远远望去白雪皑皑，视野开阔，令人心醉。天空中，雪花抒写着爱的诗篇，她用博大的胸怀去拥抱江城。屋檐下直刺三尺的冰锥，树枝上结满的冰凌，窗外布满的冰花，晶莹闪亮，使人感受到水晶般的剔透、感受到雪的冰清玉洁、感受到雪莲似的寒香。

雪花，还在落，纷纷扬扬，飘飘洒洒

这场大雪，不像我记忆中的鹅毛大雪飘落得那样壮观，但它飘落得持久。马路上堆积着一层厚厚的银白色的`雪，穿行的车辆在雪中缓慢的行驶，像似背着沉甸甸的羊毛被；路上的积雪被车轮碾出条条辄；骑着电动车、自行车的人们戴着帽子在雪中艰难地行进着；赶路的行人打着伞，在雪地里，深一脚浅一脚地走着，脚下还不时的发出咯吱咯吱的声音，身后留下一串串深深的雪印

踏着冰雪，一面欣赏着江城的雪景，一面呼吸着新鲜空气，有种久违的心旷神怡。真的很庆幸，我是一个能看见持久飘落大雪和如此壮观雪景的孩子。

雪，很美，特别是大雪，更美。雪，能净化空气，***死细菌，预防疾病。这场大雪，带给我们更多的是希望、力量和梦想。然而，欣赏雪的同时，又泛起一丝担忧。这场多年不遇的大雪把公路和铁路给覆盖了，使许多地方交通堵塞，铁路无法正常运行，群众的生活带来了许多困难。我心里祈盼大雪，不仅能给我们带来欢乐，同时，也要给我们带来平安!

夜深了，雪花还在静静地飘落。时而漫天飞舞，时而零星飘落，丝毫没有停止的迹象。这场酣畅淋漓的大雪，带着对江城的无比眷念，昂首迎接2008年的到来，它的到来将给江城带来无限的生机和新的活力。

关于四年级的作文写雪的【二】

“红雪花，红雪花……”一个头发凌乱的女孩在荒原上唱。她的声音让草儿的种子不自由的落下，野兔子也跑来了，似乎这已不再是人类了。大概它们认为这早不能算作人类了。

下雪了。雪落无痕，一个吹着萧人走来，落雪无声。那诡谲的萧声在荒原上回荡，清远而幽伤，似乎在寻觅什么。忽然，萧声停了。他的瞳孔里出现了一个面孔，他笑了，灿烂而诡异。

他把她带回家，但她一直不肯脱下那长袍，那破旧的却不脏的长袍。他唤她“柯儿”。她却像没听见一样走开了，而且还在唱“红雪花，红雪花……”

雪下得又猛了，但仍无声。雪地里氛氲的气息在向她慢慢袭来，她感到温暖，熟悉的温暖。这时，熟悉的歌声在雪地里响起。

红雪花，红雪花，潇潇人未还。红雪花，莫徘徊，路边清溪融君悲。点点花溅泪，灯影里，雪凝彻。问君几多愁时，莫把颜色效。红雪花，载心漫溯罢！自由纷飞，别归，别归。

柯儿的鲜血在雪地里蔓延，她在用力染红那每一片雪花，但红色只停在空中，一滴一滴掉下。然而，不是雪花模样。她倒在雪地里，嘴里叫着“二月，二月……”

他放下萧，抱着她，他看见柯儿眼角残留着几点泪痕。他不禁想起十年前大雪纷飞的季节。温暖的小木屋，温暖的壁炉，烧得红红的火上有“滋滋”的小铁锅，一只大狗趴在炉火旁，闭着眼睛打盹。弟弟总站在雪地里，任雪花飞扬。他说：“哥，你说我们什么时候回家，我好想红雪花，好一片自由的天空，和你一起自由的飞。你说爸妈为什么叫你萧子而叫我二月，为什么他们总说：快了快了，终究还是要来了，哥，哥，哥。“可他从来都不说话，总是站在雪地里，微笑着看着远方。接着，他不敢再想了，他看到了怀里的柯儿醒了，又拿起萧，远去。

雪早积到脚踝了，还在下，怕是不想停了。

柯儿还站在那儿，害怕刚才的气息跑掉。她刚才明明看见二月了，穿着那件白色的长袍对着她说：“红雪花，你是我的红雪花，我们永远在一起飞。红雪花，红雪花，潇潇人未还。“红雪花，晨徘徊，路边清溪融君悲。点点花溅泪，灯影里，雪凝彻。问君几多愁时，莫把颜色效。红雪花，载心漫溯罢！自由纷飞，别归，别归……”可他就莫我其妙的消失了，她好想追上他，可他去了哪儿！她醒了。她看见了箫子，然而箫子也走了。柯儿在在雪中唱，肆无忌惮的唱：“红雪花，红雪花……”她又晕倒了。

箫子抱起柯儿，放进他的黑色长袍里，他想到弟弟的话：“哥，哥，我好冷，好冷，抱着我，抱着我……”他不知为什么，总感到柯儿就是他的二月。柯儿感到温暖，多么熟悉啊，她的二月每次都会这样抱着她唱：红雪花，红雪花……她仿佛看见二月了，他在向她微笑，她笑了。

夜匆匆来了，雪停了。箫子看见柯儿笑了，他拿起箫，他不敢面对那段往事，可它们却像蛇一样缠着他。

“哥，哥，哥……”二月的.声音在寒冷的风里漫溢开去，久久不息。可他，他站在岸边，看着弟弟绝望的眼神，他冲过去，他叫着：“二月，二月……”可他丝毫不能动了，一只大手沉沉钳住他，他看着弟弟在夜色中沉没了。他想自己真没用，爸妈走的时候让他照顾弟弟，他哭了，他向黑夜那边追去，可他只看到无尽的黑暗。

他看见远处一双眼睛，思绪停下了，那目光熟悉却陌生，转瞬就消逝了。他把柯儿放进屋子，转身又出去了。他的箫声又在这没有月亮的夜晚响起，他听见弟弟在哭泣，看见黑夜中全中弟弟的影子，他忽然想起弟弟写得那首词：

他觉得自己像丢了自己，是的，十年前，当弟弟被带走的那一刻，他便丢了自己，弟弟常说：一个人，总有他的中心，当他丢了他的中心，他的人生将不会完美。他确是丢了他的二月，他的中心。他疯狂地练习魔法，将雪花变成春花的模样，好晶莹的春花。

雪，在朝阳边上下起。不知为什么，全是春花的模样。柯儿又在唱：红雪花，红雪花……这次她好像很高兴的样子。满天的春花落在她头上，她的声音慢慢变大，变得凄厉。

箫子感到一股强烈的***气从柯儿那边透过来，他冲出去，可一切都迟了，柯儿躺在地上，鲜血汩汩流着，雪花，白色的春花变得那么鲜红，那么刺目。箫子看见那双眼睛，那个夜晚的眼睛，他感到了悲哀，只是莫名的悲哀，他用自己冰蓝的血液凝成古魔法天门最后一招——天地共悲。箫子看见了那双眼睛竟有泪滴。他没有力气移动，撕开面具，他看着柯儿，他喃喃着：“二月，柯儿，红雪花就是红色的春花，只有鲜血在二月流动时，雪花会是最灿烂的红雪花。二月，二月……”

但他永远不知道，他刚***的那个人就是二月，为了救他的中心而自愿坠入魔道的二月，箫子的中心。柯儿的中心。

关于四年级的作文写雪的【三】

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这一意境多么的美好。

我漫步在这山间小道，伴着微凉的风轻哼着歌。漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子的老树上，好似孙儿为他披上了一件雪白的大衣。我试探着用手去接住那一个个可爱的精灵，看着它们在我手上嬉戏，一切都是那么有生机。

越往上走，雪下得越大。我一个人沉浸在这个白色的世界里，周围的一切都似与我无关。就这么静静地，静静地看着那飘舞的雪，任凭它飘在我的衣服和头发上。雪或许也是一个淘气的孩子，不时的飘到我的睫毛上。在我眨眼的那一瞬间，我才到什么是“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，什么叫做“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”我慢慢地转过身，看着这一切：白色的屋顶，白色的树，白色的人儿，白色的路。缭绕的雾把一切都变得神秘朦胧，就是稍远的电线杆也若隐若现。都说江南的雪“滋润美艳之至”，北国的雪“如粉”“如沙”，随着旋风蓬勃奋飞。但此时的我觉得眼前的美景才可谓是“天下独绝”。

不过看着这些飘舞的雪，看着它们随风飘落在地上，再慢慢化去，我不由得感到有一丝凄凉。但想着“冬天已经到了，春天还会远吗?”心里就宽慰了许多。

我沉浸在这新年的第一场雪中，忽然感觉脸上凉凉的。猛然才发觉自己全身都是雪。只听见哥对我说：“在那干嘛呢?你看你自己都快成雪人了!”“对啊!依依，你也过来一起打嘛!”其他人附和道。我心想反正已经看过了，还不如现在在这雪地里好好玩一下。想罢，我便拿起一个雪球朝我哥打去，随之便引来一阵叫好。“依依，你到左边。羽莎，你到右边。亚飞，你到后边，其他人各找位置包抄我哥。”在姐的连环战术下，哥被我们打得无还手之力，变成了一个雪人。雪地里传出我们一阵又一阵的笑声。也许是玩的太尽兴，所以没注意到脚上都磨起了泡，没办法最后只好跳着回去。

怀着美好的心情，处理了下脚丫子，便躺在沙发上看窗外的雪。突然间想起韩愈的《春雪》：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”心里想着大雪过去就是春天了，就心安地睡着了。