写雪和梅的作文题目【一】
清晨，轻声打开门，生怕惊扰了这漫天洁白的世界。风冰冷的手触摸着我的脸颊，寒冷的触觉，仿佛被埋在了冰雪之中，寒得刺骨，寒得惊人。我沿着雪白的路走着，一眼望去雪白无暇，脑海中冒出了一个词——圣洁无暇。
白得绝美，白得圣洁，白得让人觉得有点孤独。没错，是孤独，一眼望去只有雪白一片，没有任何色彩。也许雪早就注意到了吧！它实在太孤独了……那是什么！那色彩瞬间点燃了雪白的世界。它的颜色很淡，但却又非常鲜明，在雪地中，在寒风中倔强挺立着。我曾在书上看过这种花，也曾看过描写它的文章，但却还不如亲眼见到的震憾。那梅花的颜色有红的、粉红的、白色的。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的`少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。或许有人说牡丹、茉莉这些花也很美啊！是的，它们是很美，但我觉得梅花更美。难道你不觉得它像那中华民族与中国的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。难道你不觉得它象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。难道你不觉得它和别的花不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，它愈开的傲人。它是我们中华民族最有骨气的！我爱你，梅花。我爱你，我的中国。我爱你，我的中华。
写雪和梅的作文题目【二】
不知不觉春风姐已经悄悄的把美丽的春天带到了我们身边。
家门口的春梅也竞相开放了，每次推开窗户就有一阵浓浓的清香扑鼻而来，让人神清气爽，感觉空气都是香的，突然觉得生活也是美的。
远远看去春梅像一位扎满了粉色发夹的少女，羞答答的站在太阳下沐浴着春天的阳光;又像一把粉色的遮阳伞，等着人们去用它遮风避雨呢!当我走近些才发现原来是挂满枝头的春梅，浓郁的清香吸引着我向它靠近，展现在我眼前的是一朵朵娇嫩欲滴的花瓣，每朵花大概有十来片花瓣，层层叠叠簇拥在一起，使花朵的颜色深浅不一，美丽极了。嫩黄色的花蕊像一束麦子，扎进花朵中间，让花朵显得精致而又生机勃勃。深褐色的树枝像一个个倔犟的小孩总是不听大人的劝阻朝着各自的方向任性生长着，长到一定长度，它们的树梢又会微微的`向上扬起，给人一种生命的力量和积极向上的动力。
一阵微风吹过来，树枝随着微风轻轻摇动，一片一片的花瓣从树上洒落下来，落到树下的灌木上，使灌木焕然一新，恍惚间，不知道它是长在上面的，还是掉下来的。它给春光平添了许多生趣。
春雨莎莎的落在梅树上，好似给春梅洗了个澡，春雨过后，树枝上留下了好多晶莹剔透的小水珠，就像一颗颗点缀树枝的钻石，晶莹透亮。有几个调皮的小孩跑过来，摇晃了一下树枝，霎时间，树上的小水立马滴落下来，小孩们吓的赶紧四面逃跑，发出阵阵欢呼声。……
这样的一幅画面就简直是美不胜收!
春梅，在这特殊的疫情期间它展现的不仅仅是它独特的美和带给人们的欢乐，更重要的是让恐慌中的人们看到了生命的力量和希望!
写雪和梅的作文题目【三】
而吾辈鄙俗之人有幸从前人的文化遗产中受到些熏陶。爱梅，既是古风，也是当今人们的一种共同心理。然而在这种所谓“共同心理”之下，究竟，我们爱梅的什么？是爱梅的孤芳自赏、傲然高洁吗？
中国古代文坛总充斥着一种清高的论调，“落魄文人”在方面可谓“功不可没”。为梅赋以所谓“独自开”的孤高性格，想必也是他们“发愤之所为作”的.吧，在险恶仕途中，在尔虞我诈的官场上，遭冷落、遭排挤、遭贬谪、遭刑辱，那是常有的事。在科举文官制度的大背景下，官人与文人是大体相通的，官场仕途的落魄，往往能再一次激起在文坛的潜能。严寒的冬日，北风萧瑟，“落魄文人”看到在冰天雪地中开放着的梅，便很容易地想到了自己。
这天寒地冻，好似冷酷无情的官僚政治；这独自开放，就好比此刻胸怀壮志却孤立无援的自己。一人一树站在一块儿，共鸣与热血便产生了。既然这孤独的梅花能在如此恶劣的环境下孤独地开放，那么孤独的自己也应在这样混乱的世道继续孤独地生存。此刻，梅即我，我即梅。“落魄文人”便可因梅这一物象感觉自己上了个档次。
我并不认为梅会“自赏”、“自居清高”，它在严冬绽放，依旧是在为这个世界添一片生机，添一份美意，添一抹幽香，而不是想突出自己的“超凡脱俗”，“与众不同”，它没有“落魄文人”想象的那样以“自我为中心”。
我爱的，是梅的不畏严寒，活得精彩。梅的形象之所以崇高，在于它以由内而外的热情，在冷酷的天地间“凌寒”、“克寒”，在于它敢于，乐于并善于克服和改善糟糕的环境。它并不孤独，孤独只是消沉者和自闭者的主观臆断。梅的内心是向世界敞开的，那淡淡的红，是它温暖的心，那阵阵的清香，是它热情的言语。它把它所有的美献给了这个萧索的世界，自己默默地等着、看着、盼着，直到又一个万物复苏的降临，又一个春色满园的到来。
那个在丛中纯真地笑着的她，是我最爱的梅。
